1、给加点的字注音。
哀号(______) 堵住(______) 而且(______)
衔着(______) 重复(______) 当作(______)
2、把下列词语补充完整
五颜(______)(______) (______)(______)无云 (______)(______)图强
(______)(______)采烈 揠(______)(______)长 (______)(______)隔绝
3、辨字组词。
税( )阅( )说( )
档( )挡( )铛( )
啡( )排( )菲( )
4、在括号里填写带有“望”字的词语。(不重复)
(1)广大农民( )着今年的收成比往年更上一层楼。
(2)我有一个美好( ),让沙漠变成绿色的海洋。
(3)少年儿童是祖国的未来和( )。
(4)我对自己( )的未来胸有成竹。
5、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词
勾__________ 民__________ 希__________
尊__________ 耳__________ 矛__________
6、赏析古诗
示 儿
(宋)陆 游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
1.写出下列词语的意思。
同:________________________________________________________________________
九州:________________________________________________________________________
2.作者悲伤的是什么?他最大的愿望是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
跟我学:要体会诗歌的思想感情,首先要把诗歌读懂,然后抓住诗句的关键词进行体会,如本诗我们可以抓住“悲”“九州同”进行分析。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________________
4.这首诗和《闻官军收河南河北》有什么相同点和不同点?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7、读诗句,完成练习。
九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。
【1】由“万马”一词我想到了这样的景象:___________________________。
【2】联系这首诗的写作背景,选一选。
(1)“风雷”指的是( )
a.风雨雷电。 b.一场巨大的变革。
(2)“万马齐暗”实际上是写( )
a.所有马都停止了嘶鸣。 b.迫于压力,朝野一片沉寂,都不敢说话。
【3】用自己的话说说这两句诗的意思,再说说表达了诗人怎样的思想感情。
_____________________________________________________________
8、阅读《要是你在野外迷了路》片段,回答问题。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
【1】从片段中找出两对反义词,写下来。
(______)—(______) (______)—(______)
【2】假如你在野外迷了路,你能找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。
________________________
9、写出下列句子的描写方法。
(1)一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。” ( )
(2)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。 ( )
(3)黛玉心想:这个人的打扮与众姑娘不同。 ( )
(4)他的脸上露出悲伤的神情,两颗泪珠顺着脸颊滑落下来。 ( )
10、阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。
夜深了,从一座(排列 陈列)珍贵字画的博物馆里,突然传出了(急切 急促)的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划(huà huá)破玻璃企(qì qǐ)图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值(zhí zhǐ)夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫□夹丝网防盗玻璃□□博物馆可以采用□银行可以采用□珠宝店可以采用□存放重要图纸□文件的建筑物也可以采用□
【1】从括号里选择恰当的词语,用“√”标出
【2】把括号里不正确的字音用“\”划去
【3】在“□”里填上正确的标点符号。
【4】短文中画线的句子运用了哪几种说明方法?
11、根据预订双龙洞门票的说明,完成练习。(选做题)
【1】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①爱打篮球的小慧读四年级了,有1.5米高,她和爸爸妈妈一起去双龙洞,可购买这个套票。(______)
②爸爸进入景区后发现有东西落在车上了,赶紧带好购票凭证返回景区外停车场,拿好证件后凭票可重新进入。(______)
【2】如果想要顺利取票进入景区,预订时需填写________________等信息,并在____________________这个时间段进入。
12、阅读课外语段,回答问题。
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破 损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
【1】“完好无损”的“损”用音序查字法查___,再查音节___;用部首查字法查______部,再查_______画。“损”字有以下解释:①减少;②损坏;③刻薄;④使蒙受害处,“完好无损”的“损”应该选__________种解释,“完好无损”的意思是__________。
【2】那只完好的水罐为什么感到骄傲。
_______________________________________
【3】那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?
________________________________________________
【4】读完短文,你想对破水罐说些什么?
_________________________________________________
13、读下面材料,完成各题
秋之神韵
①我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠。秋天犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军,犹如从容飘遮划过夜空的流星……
②秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯洒脱。
③秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神来飞扬,他们又有了新的期待。
④秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然、爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
⑤清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
【1】把下面反问句改为陈述句。
在这自自然然、爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?_____
【2】短文从_____________、_____________、和___________三个方面描写秋之神韵,表达了作者对秋的喜爱之情。
【3】读第②自然段,作者主要通过描写_____________这些景物,写出了秋天一切都是那样的清纯与洒脱。
【4】按要求完成练习。
(1)第①自然段中作者写“我爱秋”,可还提到了春、夏、冬,这里采用了______的写法,好处是__________
(2)“清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”这里采用了______的写法,好处是_____________
14、阅读短文,回答下面问题。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
【1】短文有_____个自然段,第五自然段有_____句话。
【2】从文中找出门下面词语的反义词。
低_____ 难过______ 过去______
【3】看见白云上面有几只鹰在盘旋,小鹰会对老鹰说什么?
_______________
【4】鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?
_______________
15、照样子,用加点的词造句。
(1)八十多年后,这句话依然适用。
依然:
(2)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
在……也在……
(3)科学的确是在创造着一个又一个神话。
的确:
(4)人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
依赖:
16、反问句与陈述句互改。
(1)地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
______________________________________________
(2)马跑得越快,离楚国就越远了。
______________________________________________
(3)这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________
(4)这下面都有自来水管,还需要浇水?
______________________________________________
(5)眼前的美景把我的目光吸引住了。
______________________________________________
(6)不劳动连棵花也养不活,这是真理。
______________________________________________
17、根据要求改写句子
(1)海上日出真是伟大的奇观。
改成反问句:______________________________________
(2)海上日出的景象不是伟大的奇观吗?(改成感叹句)
__________________________________________________
18、请结合东东拍摄的金佛山画面,把句子写具体。
19、照样子,改写句子
例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。
改写:______
20、按要求写句子。
(1)她望着卡罗纳。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(2)他的目光里充满着无法形容的悲哀。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(3)李博士不得不停止工作。(改为肯定句)
________________________________________________________________________
21、习作与表达。
生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。
要求:1.文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
2.题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。
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