黑龙江省黑河市2025年中考模拟（三）语文试卷(真题)

1、根据课文内容补充词语，并完成练习。

①手脚________ ②________好吃 ③结____成____

④________发落 ⑤谋财________ ⑥自____自____

（1）词语②中所填的两个字偏旁相同，这样偏旁相同的词还有：______、______。

（2）词语⑥中含有一对近义词，请你再写两个类似的词语：______、______。

2、我会给下面的字换个偏旁，组成新字再组词。

观—现（现在）

娃—_______（________） 级—________（_________）

肥—________（_________）   服—_______（________）

盯—________（__________）   次—________（_________）

3、根据课文内容的理解填空。

①读了中国古典四大名著，我认识了______的诸葛亮、______的武松、______的孙悟空……“智多星”指的是《______》中的______（谁）。关于他的歇后语有：___________。读了《西游记》中“乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪”这一回，我知道它主要写的是孙悟空“乱蟠桃”和“______”的事情。

②梁国杨氏子九岁，____________。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：”此是君家果。”儿应声答曰：“__________。”从“________”可以看出杨氏子反应很快。

4、我会用部首查字法查字典。

5、读下面这段话，根据拼音写出相应的字词。

快乐是什么？是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然hé xié（_____）；是无赖小儿横卧溪头剥莲蓬时的wú yōu wú lǜ（______）；是来到金华的双龙洞，看石钟rǔ（_____）和石sǔn（_____）形状biàn huà duō duān（_______）、颜色各异的美丽景象；是老舍先生聆听猫fēnɡ fù duō qiānɡ（_______）地叫唤时的欢乐气氛。其实，快乐是一种感觉，绽放于我们心间。

6、对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。       

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

【1】下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是（       ）

A．草满／池塘／水满陂，山衔／落日／浸寒漪。

B．草／铺横／野／六七／里，笛／弄晚风／三四／声。

C．草／满池塘／水／满陂，山／衔落日／浸／寒漪。

D．草铺横／野／六七里，笛弄／晚风／三四声。

【2】《村晚》为我们展示了一幅____________图，《牧童》为我们展示了一幅_______图。右边这幅图可以用诗句“_________，___________”来概括，我能结合图片，用自己的话把诗句中的情景描绘出来：_________。

【3】下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是（       ）

A．两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。

B．两首诗都是前两句写景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来，构成了一幅幽静美丽的图画；《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。

C．两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。

D．两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的，诗中有景、有人、有声，流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。

【4】笛声悠扬悦耳，笛子也分为好多种，你认识下面的笛子吗？选一选，填一填。

A．长笛                    B．风笛                    C．竖笛                    D．陶笛

( )                           ( )                                ( )                           ( )

7、课内阅读。

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

【1】这首词的题目是　　　作者是　　朝诗人　　　　　　　

【2】用自己的话说说最后一句话的意思。

________________________________

【3】诗词表达的诗人的情感是_________________

8、 古诗阅读

【1】把下面的诗句补充完整,然后完成练习。

塞下曲

[唐]____________

______________________,

单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,

_______________________

【2】给加点词选择正确的解释。

单于夜遁逃(　　)   欲将轻骑逐  (　　) 

A. 逃走   B. 消失   C. 驱逐   D. 追赶

【3】理解诗句并选择。

第一、二句诗描写的是(　　)的情景; 第三、四句描写的是 (　　)

A. 大雁在黑夜飞离   B. 敌军逃跑

C. 将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际,大雪纷纷扬扬地飘落下来,刹那间弓刀上就落满了雪花   D. 轻装骑兵带着刻着雪花图样的弓刀去追击敌人

9、课内阅读。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在土地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的奴穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报。那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院于很大，空空落落。

【1】这段话作者要表达的中心意思是______。

【2】作者围绕第一句话，列举______、______、______、______四件事，融情于事，表达了“我”在等待中______的心情。

【3】画线的句子运用______的修辞方法，写出了“我”______的心情。

【4】短文中的作者融情于事，平时我们还可以借助景物、环境描写来表达情感，请借景物描写表达下面情境中的愉悦心情。

我背着书包走在小路上，__________________________

10、阅读下面的文字，完成练习。

伯牙很觉惊讶，看了一眼子期。马上，他又拨弦奏起“志在流水”的乐段。才奏了一会儿，子期又出乎意料地说：“真妙，我看见了烟波浩渺、宽广无垠的江河流水！”这时，伯牙再也按捺不住心中的喜悦，猛地站了起来，拉着子期的手（　　）说：“高山流水，知音难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊！”

【1】括号里填入词语最恰当的一项是（　　）。

A.衷心 B.初衷 C.由衷 D.折衷

【2】画线句子中的“出乎意料”用词不当，应换成的词语是（　　）。

A.意味深长 B.三心二意 C.别出心裁 D.马马虎虎

【3】“喜悦”的“悦”字读___，它的同音字有___、___、___等。

【4】伯牙和子期说的话，要读出___之情。

11、阅读课文片段，完成练习。

接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道（ ）用“推”好，（ ）用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（  ）友人家门没有闩，（  ）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 贾岛听了，连连点头。

【1】在括号里填上合适的关联词语。

【2】“犹豫不决”的意思是 ，它的反义词是 。贾岛犹豫不决是因为 。

【3】读了片段，我认为贾岛是个   的人，

韩愈是个   的人。

【4】按要求改写句子。

①他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。

缩写：    

②两个差人将贾岛带到韩愈面前。

改为“被”字句：  

【5】你还知道文学史上其他“推敲”的故事吗?试举一例，并用简短的语言阐述“推敲”的精神。

【6】你也做一回小诗人，选出下列诗句中最恰当的字打“√”

（1）春风又（ 到、过、入、满、绿 ）江南岸。

（2）红杏枝头春意（ 旺、浓、闹 ）。

（3）风乍起，吹（ 动、拂、翻、皱、起 ）一池春水。

12、十一期间，王亮同学报名参加了“黄山三日游”。请你仔细阅读下面的表格并回答问题。

【1】王亮的出发地是___________________。

【2】从天气预报中我们至少可以提取到两个信息，分别是：A.__________；B.___________。

【3】请你根据这份天气预报，以导游的身份向游客提出简短、温馨的出行提醒。

_________________________________________

13、阅读理解。

（一）海上日出（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云靠，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

（二）海上生明月（节选）

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅优美的图画！

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。

【1】读选文（一），完成下图。

【2】读文中画线句，注意加点的部分，并在批注栏写写这样写的好处。

【3】阅读两篇选文，下列说法中理解错误的一项是（ ）

A．两篇选文都是按照景物变化的顺序来写的。

B．两篇选文都从动作、颜色两个方面来描写景象的变化。

C．选文（一）描绘了海面上太阳升起的过程。

D．太阳升起时亮光夺目，月亮升起时也是如此，发出夺目的光辉。

14、连续性文本阅读

一枚金币

（美国）查宁·波若克

①第一次世界大战后，一些法国老战士回到故乡。雷勃因为中了毒气丧失了劳动能力，生活很贫苦。雷勃自尊心素来很强，他从不接受别人的施舍。

②有一年，他们在朱力斯家里聚会。朱力斯长得胖乎乎的，钱袋总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出一枚古金币，滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。来客们溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮，谈笑风生，话题从金币转到别的上面去了。

③忽然，朱力斯记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。

④众座哗然……

⑤“你是否明白，拒绝抄身意味着什么？”金币主人不客气地追问。

⑥“我没有偷金币，所以我不允许抄身。”雷勃回答。

⑦尽管如此，抄身照样进行。人们一个个把袋口翻开，等着搜查，但始终不见金币出来。于是所有人的注意力转移到雷勃身上。

⑧“现在，你总不见得还坚持自己的意见了吧？”朱力斯问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出房门。雷勃则在众目睽睽下，狼狈地退了出去。

⑨从此，雷勃的声誉一落千丈。雷勃更穷了，不久，他的妻子也离开了人世。

⑩意想不到的事情发生了。朱力斯家的房子大修，一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。

⑪真相既白，朱力斯感到十分内疚。于是，他急忙跑进雷勃那破旧的小屋，连声道歉。

⑫“不过，老弟，你也太固执了，既然金币不在你身上，当时何必反对抄身呢？”朱力斯嗔怪道。

⑬雷勃那呆滞的目光停落在朱力斯的脸上。“不，我那时确实是一个贼呀，几个星期来，我们全家老少实在饿坏了，我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋，一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃一顿啊！”

【1】从文中选择恰当的词语填空。

（1）大家的眼睛都注视着。   （________）

（2）形容窘迫的样子。   （________）

（3）过分夸赞的话语。   （________）

【2】文中哪句话可以看出来客们都在怀疑雷勃，请抄写在下面的横线上。

______________________

【3】小说以“一枚金币”为题，情节发展也紧紧围绕“金币”展开，请根据提示填空。

（______）金币－（______）金币—（______）金币－（______）金币－真相大白

【4】这篇小说哪个地方最让你意想不到，为什么？

_________________________________________________________________

【5】小说最后才点明事情的真相，这样写有什么好处？

____________________________________________________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）

花儿开了。_________________

（2）天上飘着云。（蓝蓝的）天上飘着（洁白的）云。

小河里有鱼。_____________小河里有________________的小鱼。

（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为被字句）

___________________

（4）天上的云，洁白洁白的，好像一群小绵羊。

田野葱葱绿绿的，好像__________________。

（5）碧绿的       风       吹得       把       波纹       泛起       层层       河水（连词成句）

________________。

16、把反问句改成陈述句。 

1.这不是刺猬吗？

________________________

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

__________________________

3.可是你说这些对我有什么用呢？

____________________________

17、按要求改写句子

1.梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改陈述句）

_______________________

2.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）

_______________________

3.小姑娘红润的脸蛋很好看。（改成比喻句）

_______________________

4. 一个下午的工夫，家里就焕然一新了。（造句）

_______________________

5. 我估计他这道题一定做错了。（改病句）

_______________________

18、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。（改为第三人称转述句）

__________________________

19、请用一种说明方法将下面的句子写具体。

学校的升旗杆真高。

________________

20、根据要求填空并仿写。

这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

(1)“这”指的是____________，这句话运用的修辞手法是____________。

(2)仿照“不是……而是……”的句式写一个描写春天景物的句子。

_____________________________________

21、把“通知”内容写完整。

时间：下周一早上8点 地点：北操场

参加人：全校师生 事情：参加升旗仪式

通知人：少先队大队部 通知时间：2020年6月26日