2024-2025学年（上）广元七年级质量检测生物

1、人的体细胞中有23对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（       ）

A．15个、23对

B．8个、23条

C．8个、23对

D．6个、92条

2、一支白色康乃馨插在红墨水瓶中，两天后花瓣居然微微变红了，促进红墨水“爬”上枝条的动力主要来自（       ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．运输作用

3、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蜻蜓点水是为了将卵产在水中，所体现的生物的特征是（　　）

A．生活需要营养

B．能对外界刺激做出反应

C．能适应环境

D．能繁殖

4、荷全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等。我们食用的藕是荷的（ ）

A．根，属于繁殖器官

B．根，属于营养器官

C．茎，属于营养器官

D．茎，属于繁殖器官

5、细胞分裂结束后，新生的细胞内染色体数目与原细胞相比（　　）

A．成倍增加

B．减少一半

C．不变

D．数目变化没有规律

6、下列各项中，不是由细胞构成的生物是（　　）

A．变形虫

B．艾滋病病毒

C．酵母菌

D．蘑菇

7、下列关于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的叙述，正确的是（　　）

A．用餐巾纸擦拭载玻片

B．直接将洋葱块放置在显微镜下观察

C．用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平

D．染色时直接掀开盖玻片，滴入染液

8、由正常细胞变成分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入周围正常组织和器官的细胞是（       ）

A．癌细胞

B．体细胞

C．生殖细胞

D．上皮细胞

9、《本草纲目》记载：槐米（魏的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的（　　）

A．胃

B．神经细胞

C．叶肉

D．大熊猫

10、下列可用于验证植物光合作用释放氧气的实验装置是（       ）

A．

B．

C．

D．

11、观察草履虫时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是（       ）

A．增加温度

B．限制草履虫运动，便于观察

C．为草履虫提供食物

D．吸收培养液

12、蚯蚓被人们称为“生物犁”，它可以把动、植物遗体分解，产生二氧化碳，水和无机盐等，请问它属于生态系统中的（       ）

A．分解者

B．消费者

C．生产者

D．都不属于

13、小秦将等量的新鲜和煮熟的菠菜叶分别放入两个黑色的塑料袋内，24小时后将袋中气体 通入澄清石灰水中，实验现象如下图所示。该实验说明：呼吸作用

A．会消耗氧气

B．不需要光

C．能产生二氧化碳

D．能释放能量

14、显微镜是观察微观世界的重要设备，小明使用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下列相关叙述正确的是（　　）

A．甲图在换用高倍物镜③后，需要调节①使物像变清晰

B．乙图中使用①比使用②看到的细胞数量更少

C．由丙图转为丁图时，应先将临时装片向左上方移动

D．丁图中的细胞图像可在乙图中①下观察到

15、俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是（     ）

①食物多样，粗细搭配 ②多吃鱼肉，少食水果       ③肉鱼蛋类，必须新鲜

④变质剩饭，喂养禽畜 ⑤“虫眼蔬菜”，放心食用 ⑥每日三餐，按时进餐

A．①③⑥

B．②③④

C．②④⑤

D．①⑤⑥

16、牵牛花又叫做朝颜，清晨花开，傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是（       ）

A．需要营养

B．进行呼吸

C．生长和繁殖

D．对外界刺激作出反应

17、在营养物质供应充足的情况下，玉米的籽粒仍是空瘪的。这种现象主要是因为（       ）

A．温度过高

B．水分不足

C．传粉不足

D．营养过多

18、下列关于植物类群的说法，错误的是（　　）

A．有些藻类可以提取碘、琼脂

B．红豆杉可用于提取抗癌药物紫杉醇

C．煤的形成与古代苔藓植物有关

D．种子植物比孢子植物更适应陆地生活

19、与动物细胞比较，植物细胞特有的结构是（　　）

A．细胞核

B．细胞膜

C．细胞壁

D．细胞质

20、当旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，为了避免压碎玻片标本，操作者的眼睛一定要看着（       ）

A．镜筒

B．目镜

C．物镜

D．反光镜

21、简答题

现有一实验，步骤如下；

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3到4小时。

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

（4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由   色变成   色。

（6）取出叶片，用清水冲洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

（7）稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，没有遮光的部分变成   。

步骤1的作用：   。

步骤4中酒精的作用：   。

这个实验说明了；   。

22、请设计一条保护环境的宣传口号：______。

23、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，_____先由一个分成两个。随后，细胞质分成两份。

24、_______循环是指血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。如果发生病变，就会引起冠心病，危及生命。

25、生物生存的基本条件：____________、____________、____________、____________等．

26、阅读资料：

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。

上述文字分别说明了生物的哪些特征？

（1）_______________________；（2）__________________________。

27、生物体结构和功能的基本单位是_________。

28、左心室壁______，心室壁比心房______，同侧心室和心房之间有______（朝心室开），心室和动脉之间有动脉瓣（朝动脉开），房室瓣和动脉瓣可以______。

29、请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语中的食物链__．

30、小明在做显微镜观察植物细胞的实验：先用一块洁净的纱布擦拭目镜，然后进行对光，再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下，将镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。

小明的操作有两处错误，请帮他改正。

错误一：_______________，改正方法：____________。

错误二：_____________，改正方法：__________________。

31、（1）生活经验告诉大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有较多   ，它是供给人体能量的重要物质，储存在人体内的 ，一般是备用的 ________物质。

（2）外界的空气经过 的处理后进入肺，在肺里与 进行气体交换。

32、一次施肥过多会造成“烧苗”，是因为土壤溶液浓度大于了细胞液浓度，导致植物细胞失水，可采用的补救方法是大量浇水。( )

33、如图为呼吸系统模式图，请据图回答：

（1）呼吸系统由呼吸道和______ 组成。其中呼吸道包括__（填字母），具有保证气体畅通的作用，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体__、__、__。

（2）当h收缩时，其顶部会下降，使胸腔容积扩大，完成__（填“吸气”或“呼气”）。

（3）气体交换的主要场所是__。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是__

①肺泡数量很多　

②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管　

③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成　

④肺泡分布广泛

A.①②③ B．①③④  C．②③④  D．①②④

（4）对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物是因为__。

A．保证呼吸道通畅 B．清洁进入的空气 C．保证卫生   D．减轻病人痛苦

34、学校的生态园里种植了番茄、秋葵、南瓜等，让同学们看到了植物奇妙的生命周期。下面的甲图是番茄生长发育过程示意图，乙图表示将一株长势良好的番茄植株置于密闭透明玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度在一昼夜的变化情况。请回答相关问题：

（1）我们通常选择光照充分、空气流通、旱涝适宜、肥力较好、杂草较少的地点播种番茄，这些影响番茄生活和分布的因素称为_______。

（2）早春播种，为了提高番茄的出芽率，生物兴趣小组的同学采用地膜覆盖的方式，其中的科学道理是_______；番茄生长期间出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是_______；为了防止移栽的番茄苗出现萎蔫现象，你会如何做？_______（请至少列举一项措施）。

（3）甲图中②→③发生的两个重要生理过程依次是_______；当切开④时，发现里面含有许多⑤，⑤应该是由③中的（　）_______发育而来的；④中有一些白色的A属于_______组织，贯穿植物所有的器官。

（4）乙图中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的是曲线_______段，E点与A点相比，番茄植株内有机物的含量_______（增加、不变或减少）。

（5）晴朗的夏季，上午11时左右，从气孔散失出来的气体有______。