天津市2025年中考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、照样子写词语。

一动不动  ___________、_____________、__________

不约而同___________、_____________、__________

2、诗句增色。（给下列诗句填上表示颜色的词）

（1）月________雁飞高，单于夜遁逃。  

（2）日出江花________胜火，春来江水________如________。  

（3）________云翻墨未遮山，________雨跳珠乱入船。  

（4）接天莲叶无穷________，映日荷花别样________。

3、比一比，再组词。

荒__________铺__________静__________蜡__________

谎__________捕__________净__________腊__________

察__________遥__________漂__________登__________

查__________摇__________飘__________橙__________

4、看拼音，写生字。

xié   bì   miǎn xié

（____）手   墙（____）   自（____）   （____）调

5、照样子，写词语。

1．例：白皑皑（ABB式） _____ _____ _____

2．例：重重叠叠（AABB式）______ ______ ______

3．例：危峰兀立（描写山的词语）______ ______ ______

4．例：水平如镜（描写水的词语）______ ______ ______

6、阅读

观书有感（其一）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

【1】这首诗的作者是______代诗人______。

【2】解释诗句中加点字的意思。

①半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

鉴：____________ 徘徊：_____________

【3】把相应答案的序号填到括号里。

这首诗的前两句（_____），表面写景。诗的后两句（______），富含哲理。

A．寓问于答   B．运用比喻

【4】读了这首诗，让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中，他是这样说的：余尝谓__________，谓心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口岂不到乎？

7、课内阅读。

四时田园杂兴（其二十五）

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】诗中用梅子金黄、_______、______、菜花稀，写出了初夏南方农村景物的特点。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白，菜地里的花倒显得稀稀落落。（_____）

（2）白天很少见到行人的原因是初夏农事繁忙，农民早出晚归。（_____）

【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

__________________________

8、对比阅读。

从军行

（唐）王昌龄

，

。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。

从军行

（唐）李白

百战沙场碎铁衣①，

城南已合数重围。

突营②射杀呼延③将，

独领残兵千骑归。

注释①碎铁衣：身穿的盔甲都支离破碎。②突营：冲出敌人的包围。③呼延：匈奴贵族，诗中指敌军的一员悍将。

【1】这两首《从军行》的题材是相同的，都属于（     ）。

A．山水田园诗

B．边塞诗

C．送别诗

D．咏物诗

【2】将横线上的诗句补充完整，并发挥想象，将诗句描绘的画面写下来。

【3】李白的《从军行》中，与王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”一句意境相同的诗句是“________。”这两句诗都表现出__________和___________。

【4】读李白的《从军行》诗中的“碎”和“独”刻画了一位怎样的将军形象？

_______________

【5】下面对这两首诗理解有误的一项是（     ）

A．王昌龄的诗前两句描绘了边塞的辽阔景象，后两句抒发了戍边将士的豪情壮志。

B．李白诗中的“数重围”“独领”“残兵千骑”这些词语表现了这场战事的残酷。

C．这两首《从军行》都表现了戍边将士的“豪气”：王昌龄的诗表现的是将士不彻底消灭敌人决不归乡的豪壮誓言，而李白的诗表现的是主人公出征后大获全胜的豪迈。

9、阅读《琥珀》片段，回答问题。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】这块琥珀的特点是（       ）。

A．美丽

B．硕大

C．透明

D．圆润

【2】根据课文内容填空。

先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 ，然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样 琥珀的，接着可以推测 以前的故事的详细情形，最后可以知道在 时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。

【3】从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎？

______________________________________________

【4】根据课文内容判断。

（1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫，形成松脂球，松脂球埋于地下几千年，形成了琥珀。( )

（2）这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。____

10、课外阅读。

圆圆的沙粒

一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说：“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”

□变珍珠□哈哈□异想天开□同伴们不但不理解□反而嘲笑圆圆的沙粒□

可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。

对此，沙粒们议论纷纷：

“啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！”

“他简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！”

蚌壳开着一条缝，圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。他（     ）动搖了，（   ）能爬出来。

时光伴着海波逝去了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被同伴们遗忘了。

几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道：“多么美丽的珍珠啊！”

“是他?”

沙粒们看见奇异的光彩，听见釆珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。

“是我！”珍珠愉快地说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”

【1】在选文中的□里填上合适的标点符号。

【2】在选文中的（  ）里填上合适的关联词语。

【3】根据句子的意思，在短文中找出相应的词语，写在括号里。

A．想法离奇，不切实际。（__________）

B．心里平静，没有顾虑。（__________）

【4】照样子写词语。

清清楚楚_______ ________

各式各样_______ ________

【5】根据短文内容填空。

一颗圆圆的沙粒想要（__________），他不顾同伴们的（_________），（_________）地钻进蚌壳里。几十年过去了，它终于变成了（__________）。

【6】“沙粒们看见奇异的光彩，听见釆珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。”此时，沙粒们想对珍珠说些什么？

____________

11、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。(12分)

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

（1）“爆”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 (   )笔。(2分)

（2）在文中找下列词语的近义词。(4分)

凹凸( ) 缺乏(   ) 价值(   )   情深意重(   )

（3）用“ ------- ”划出反问句。把它改写成陈述句是_________________________________________________。 (2分)

（4）“已经送了几十里“这句说明 _____________________________ 。(2分)

（5）“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？(1分)

（6）如果你是其中的一位志愿军，在分别的时候你想对大嫂说什么呢？(1分)

12、快乐阅读。

刘三姐

  相传唐代，在罗城与宜山交界的天洞之滨，有个美丽的小山村。村中有一位叫刘三姐的壮族姑娘，她自幼父母双亡，靠哥哥刘二抚养，兄妹二人相依为命。刘三姐不但勤劳聪明，而且长得宛如出水芙蓉一般，容貌绝伦。刘三姐尤其擅长唱山歌，她的山歌遐迩闻名，所以远近歌手经常聚集其村，争相与她对歌、学歌。

  刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平，故而触犯了当地财主莫怀仁的利益。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲置刘三姐于死地。为免遭毒手，刘三姐偕同哥哥刘二辗转来到柳州，在小龙潭村边的小岩洞居住。

  来到柳州以后，刘三姐那忠厚老实的哥哥刘二心有余悸，极力阻止刘三姐唱歌。一天，他从河边捡回一块又圆又厚的鹅卵石丢给刘三姐，说：“三妹，用你的手帕角在石头中间钻个洞，把手帕穿过去！若穿不过去就不准你出去唱歌！”

  甜甜微笑的刘三姐，看着哥哥的满脸愠色，暗忖道：“我又不是神仙，手帕角怎能穿得过去？”她下意识地试穿，并唱道：“哥发癫，拿块石头给妹穿；软布穿石怎得过？除非凡妹变神仙！”谁料刘三姐凄切婉转的歌声传到了天宫七仙女的耳中。七仙女非常感动，担心刘三姐从此歌断失传，于是从发上取下一根头发簪向刘三姐手中的石块射去，石头被穿了一个圆圆的洞……

  从此，刘三姐的歌声又萦绕在乡间、树梢。刘三姐在柳州的踪迹被莫怀仁侦知。他又买通官府，捉杀刘三姐。乡亲们闻讯，手执锄头、棍棒为救刘三姐而与官兵搏斗。刘三姐不忍心使乡亲受牵连，毅然跳入小龙潭中……

  此时，突然狂风大作，天昏地暗。随着一道红光，一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出，把刘三姐驮住，飞上云霄。刘三姐就这样骑鱼上天，成了歌仙。

【1】联系上下文理解词语。

①遐迩闻名：___________________________________

②心有余悸：___________________________________

【2】说说文中画“________”句子的意思。

___________________________________

【3】财主莫怀仁欲置刘三姐于死地的原因是：___________________。

乡亲们赶来与官兵搏斗，可见_____________________。

【4】文章的结尾含义深刻，说说你的理解。

______________________________________

13、读短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

候鸟也开始了它们的旅途。随着秋天的光照时间一天天变短，候鸟的“生物钟”催促着它们：是时侯了，出发吧！它们向着太阳，飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了，因为它知道，要不了多久，这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以蓟（jì）类植物为生的雀鸟，它会停留更长的时间，直到大雪覆盖它最爱吃的食物——蓟类植物的种子。

——选自德国乌钠·雅各布《太阳时钟》

【1】这段话是围绕“候鸟也开始了它们的旅途”这句话来写的。( )

【2】文中的“候鸟”是指大雁、燕子和雀鸟。( )

【3】候鸟的“生物钟”是指候鸟到了深秋时节会飞往气候更温暖的南方。( )

14、课内阅读

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。

【1】“春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。”这句话用了什么修辞方法？请你也仿写一句。

【2】为什么春天的手掠过小河，小河就会唱起欢快的歌

【3】仿写句子。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手______________，______________________。

15、把陈述句改成反问句。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

_______________________

16、根据要求完成下列句子练习。

（1）闰土是闰月生的，五行缺土。 他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话）

___________________________________________________

（2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）

__________________________________________

（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

________________________________________

（4）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）

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17、我能仿写句子，用上加点的词，表现出学习的忙碌。

例：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

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18、按要求完成句子练习。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

_________________________

（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

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（3）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）

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19、句子训练营。

1. 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)

2. 我替你担心。（扩句）

20、按要求改写句子

（1）中午，我干完了家务活才去上学。

改写成带“把”的句子。

（2）听到申奥成功的喜讯，全国人民都很激动。

改成带问号的句子，句意不变。

21、习作。

你学会了什么本领？你学会的哪项本领最让你有成就感？请你以“我学会了 ”为题写一篇习作，注意先补充完整题目，要把学习的过程写清楚。