安徽省铜陵市2025年中考模拟（3）语文试卷含解析

1、填空

《猴王出世》选自我国古典神话小说《______》，作者是______代的______石猴被群猴拜为猴王，这是因为________________________。

2、按要求，写词语。

（1）写两个带人体部位名称的四字成语：___________ ___________

（2）写两个描写冬天的四字成语：___________ ___________

3、根据要求写词语

近义词： 大致——_____ 依然——_____ 喜爱——_____

反义词： 简单——_____ 正确——_____ 马虎——_____

4、积累拓展。

①“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自名著《___________》。

②民间故事是一种口头艺术，寄托着人们朴素的愿望，我知道的民间故事有：《___________》。（写一个）

③以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行的散文集是 《_________》。

④“读万卷书,行万里路”是与读书有关的名言，我还会写一句读书名言：____________________________________。

5、猜谜游戏。

身体多轻柔， 像云不是云，

逍遥漫天游， 像烟不是烟。

风来它就躲， 风吹轻轻飘

雨来它带头。 日出慢慢散。

猜一自然现象：____________ 猜一自然现象：___________

6、快乐阅读：

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。（ ），（ ）。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。（ ），（ ）。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗作者是________时期_________(填人名)，题目的意思是__________________。

【3】解释以下词语的意思。

竹喧_________________。王孙:_________________。

【4】“明月松间照,清泉石，上流。”这两句诗中的静态描写是“_________________”,动态描写是“_________________”。先_______后_______ (视觉  听觉  感觉)，写出了山间自然景物的幽静。

【5】“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这两句诗的句序是倒置的,请你试着写出正常的句序。

__________，____________________

【6】写出下面的诗句所描绘的景象：竹喧归浣女,莲动下渔舟。

____________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】用“√”选出下列字的正确读音。

砚（yàn xiàn）   痕（héng hén）   乾（qián qǐ）   坤（kūn shēn）

【2】写出下列词语的意思。

（1）淡：___________________

（2）清气：_________________

（3）乾坤：__________________

【3】诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________

8、课内阅读。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】解释下面的词语。

（1）擢：___________                       （2）素： ____________

（3）盈盈：___________                 （4）脉脉：_____________

【2】把诗句中的叠词画上横线。

【3】这首诗借神话传说中________和_________的故事，表达了妇女对丈夫的__________之情。

【4】这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。

________________

9、课内语段阅读。

两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。

（1）文中“消息”具体指____________________

__________________ _。

（2）你从这段文字的哪些语句体会到“滴水之恩，当涌泉相报”的感情？

___________________。

（3） 如果你是四十年后来看望聂将军的美穗子，你最想对聂将军说：   。

10、阅读诗歌选文，回答问题

《白雪歌送武判官归京》

唐.岑参

北风卷地白草折，

胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，

千树万树梨花开。

（1）诗歌描写的景色是在什么季节？

（2）“千树万树梨花开”中的梨花指的是什么？

（3）岑参是边塞诗人，你还知道谁是边塞诗人吗？

11、阅读下文，回答问题。 

蚕的一生

一位采桑姑娘爬上树，摘了不少的桑叶。小桑树见了，________地说：“桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！”

老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树________地问：“蚕是什么？”老桑树说：“很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫做完全变态。现在，你该知道什么叫蚕了吧？”

小桑树________地说：“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”

【1】选择合适的词语填写在短文的横线上。 

激动     焦急     好奇

①小桑树见了，________地说：“桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！”

②小桑树________地问：“蚕是什么？”

③小桑树________地说：“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”

【2】根据短文内容回答问题。 

①蚕宝宝主要的食物是________。

②蚕的一生要经过________、________、________、________四个阶段。

【3】短文划线的句子中的“这种精神”指的是（    ）

A.勤奋好学        B.无私奉献          C.吃苦耐劳

【4】像蚕这样“完全变态”发育的生物还有很多？请你写出一种来。

_________________________________

12、阅读短文，完成练习。

老藤椅

婷在帮妈妈清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。它真的太老了，那是外祖母用了很久很久的老家具。

婷在刚有了记忆的时候，就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外祖母坐在椅子上，婷坐在她的怀里，听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。

外祖母去世后，它成了妈妈的专座。

在以后的日子里，婷从小学升入中学，老藤椅修了一次又一次。妈妈修得很认真，用布条儿缠，用线绳儿绑。

前年夏天，老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声，妈妈请来了一位老工匠，他用了一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿，老藤椅精神焕发了。

真没想到，老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅。但是，妈妈二话没说，付了修理费。

那一夜，妈妈坐在老藤椅上，安详地读书、看电视。爸爸说，看妈妈那表情，比买了新沙发还高兴。

婷到过许多同学的家，他们的家具都在不断更新。这几年，婷的家也换了新颜。可是，她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调，就像在一栋栋美轮美奂的新楼群里，还藏着一所旧房子。

今天家里大扫除、大清理，婷趁妈妈不在家的时候，自作主张地把老藤椅扔掉了。现在，妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅，她竟急得不知所措。她都来不及发脾气，就跑到楼下的垃圾站去找。

她看见邻居一个五岁的小女孩，把老藤椅搬到树荫下，正坐在椅子上看一本画报。小女孩见妈妈走到她面前，微笑着看着她，说："坐在这老藤椅上，就像奶奶抱着我。"

妈妈听了小女孩的话，笑得很甜。

此刻，婷已站在妈妈身边，也听到了小女孩的话，她忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅。

【1】解释下列词语在短文中的具体含义。

（1）精神焕发：____________________。

（2）自作主张：____________________。

【2】婷要扔掉妈妈的老藤椅就是因为它________________。

【3】妈妈知道婷扔了她的老藤椅，为什么连脾气都来不及发？

__________________________

【4】对文中标“   ”处独句成段理解错误的一项是（   ）

A.具有强调作用

B.充分展示妈妈此刻高兴的心情

C.女孩说到了妈妈的心坎上，这样处理让妈妈充分享受这份美好

D.这句和前后联系都不大，只好独立成段

【5】“她忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅”，她感悟到的内容是什么？

_____________________________

13、课外阅读。

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家做客。小庆龄听到这个消息后，高兴得跳了起来。她最喜欢到这位叔叔家去了，叔叔家养的鸽子长着尖尖的嘴巴，红红的鼻子，黑黑的小眼睛，漂亮极了！叔叔还说准备送她一只。小庆龄想到这些心里就高兴，她急急忙忙跑到自己的房间里，把自己最漂亮的衣服找出来穿上，准备和爸爸一起去叔叔家。她刚跟着爸爸妈妈走出门，突然想起今天上午小珍要来跟她学叠花篮，于是就不知不觉地停住了脚步。小珍和庆龄的年龄差不多，两人可要好了。

父亲见庆龄站在那里不动，就问：“庆龄，你怎么落后了？难道你不想去看鸽子了吗？”庆龄说出原委。父亲说：“没关系，明天你到小珍家里教她。”

庆龄（为难   难过）地说：“不行，我们已经约好了，不见不散。我走了，会让她失望的。”

姐姐说：“小珍不会怪你的，明天见到小珍，解释一下就行了。”

可是庆龄（果然   仍然）站在那儿不动：“爸爸说过，做人要信守诺言。如果我忘了，明天见到她，可以道歉；可是现在我想起来了，我就得在家里等她，不然就不守信用。”

宋耀如听了女儿的话，心里很高兴，于是就对其他的孩子说：“庆龄做得对，你们都应该向她学习，个讲信用的孩子。”

【1】给文章拟个合适的题目，写在文章前边的横线上。

【2】这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。

____________________________

【3】画去文中括号里不正确的词语。

【4】文中的庆龄是一个 的孩子，用横线画出表现她这一品质的句子。

【5】你一定积累了许多关于诚信的格言，试着写一句吧。

___________________________

14、课外阅读

帆和木桨

在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。

白帆鼓满了风，推送着渔船前进。它欣赏着自己在水中的倒影：那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀，多神气，多威风！

于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了：“木桨啊，你这个又无能又懒惰的家伙！渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！你呢？什么事情也不能干，只会躺在那里睡懒觉。”

木桨一声不吭，好像真的睡着了。

傍晚，渔船要返航了，渔夫解开缆绳，白帆刷地从桅杆上落下，卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便掉过头返航了。

白帆焦急地喊起来 为什么把我卷起来呢 为什么使用那无能地木桨呢

“哈哈，现在你该明白了吧？”木桨带着哗哗的水声说：“你只能在顺风的时候神气十足！而我，虽然本事不大,却敢于逆风而上！”

【1】请给第六自然段加上标点。

【2】形容摆出一副十分了不起样子的四字词语是____（从文中找）

15、缩写句子

①四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)

②我只好垂头丧气地与她告辞了。

16、按要求改写句子。

（1）教室里，都在认真听课。（修改病句。）

_________________

（2）雨水淋湿了我的衣服。（改为“被”字句）

______________________

（3）小鸟在树上叫。（改写成拟人句）

_______________________

17、按要求，写句子。

（1）例：这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

____________，就像__________________。

（2）例：闪电越来越亮。

①雨越_______越_______            ②小明越_______越_______

（3）你见过哪种雨呢？是夏天的暴雨，或是阵雨，还是春天的毛毛雨？请你选择自己了解的一种雨,写一写它的样子。

___________________

18、改成陈述句。

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法让我开口。

改：____________________________。

19、照样子改写句子。

1.例：乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

①一定是你藏起来了我的骆驼。  

②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

20、把下列句子改成陈述句。

（1）文章难道不是在人物动作、语言、神态的强烈对比中彰显人物品质吗？

（2）难道你看不出我是这里的下士吗？

（3）真正的伟人怎能强迫别人尊重自己呢？

21、习作。

习作题目：那一刻，我长大了

要求：1．写一件自己成长过程印象最深刻的事情。

2．把事情的经过写清楚。

3．写出自己的真实感受。

4．不少于400字。