1、根据课文内容填空。
小伙伴们都觉得当一只小虫子,一点都不好。因为屁股会被(______)刺痛,还会被(______)撒的尿淹的(______)。我觉得当一只小虫子还不错。早上醒来,我用一颗(______)把脸洗干净,要是能跳到(______)的身上,还可以免费(______)。但是走路的时候,一定要小心,因为我们担心(______)会把我们撞伤,害怕(______)会吃了我们,(______)总是想顶我一下。当我很快乐的时候,会(______)地哇哇叫,所以,只要在夜晚听见草地里的(______),你就一定能找到我。
2、我会背一背,填一填。
1.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗绿的、淡绿的,__________,美丽极了。《葡萄沟》
2.太阳一晒,我变成汽。我连成一片在空中飘浮,人们管我叫__________。遇到冷风,我就变成小水珠落下来,人们叫我__________。有时我变成小硬球打下来,人们叫我冰雹。冬天,我又变成小花朵飘下来,人们叫我__________。
3.欲穷______________,更上______________。《登鹳雀楼》
4._____________皆图画,_______________不文章。
5.“________________,叶落归根。”正如李爷爷,他虽一直旅居国外,如今七十多岁了,仍坚持回到故乡。这不就是对故土的眷恋吗?
3、照样子,写词语。
示例:风火——风风火火
干净——(_____) 是非——(_____) 形色——(______)
安心——(_____) 明白——(_____) 平安——(______)
4、根据课文内容填空。
(1)你________?我________李。
什么李?________李。
(2)________边绿,________边________,________相遇起凉风。
(3)“日”出________里无云。
5、写出下面缺少的量词。
一(___)书包 一 (___)池塘 一(___)小孩
一(___)好字 一(___)鲜花 一(___)数字
一(___) 西瓜 一(___)石子 一(___)星星
一(___)珍珠
6、阅读诗歌,回答问题
春姑娘
咦,是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年。
【1】这首诗歌由________个小节组成。
【2】给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻
【3】写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________
【4】根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒,和________嬉戏打闹,和________一起玩耍,一起成长……
【5】我会仿写。
例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,________就________
7、阅读诗歌,完成练习。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】诗人采用点面结合的写法,描写了长征波澜壮阔的场面。诗人先以“___________,____________”高度概括出红军不畏险阻、勇往直前的英雄气概,再现长征宏大的场面,接着精心选择过五岭、___________、___________、___________、翻岷山五个典型事例,表现红军翻越万水千山的艰难。
【2】画线的诗句是围绕“_______”字来写的。读了这两句诗,我体会到了红军战士翻越岷山的喜悦心情,耳边仿佛听到了红军战士在欢呼:“_______________________
【3】关于这首诗歌的朗读,下列说法错误的一项是( )
A.“红军不怕远征难”要读出红军“不怕难”的气概,语气要坚决,充满信心;“万水千山只等闲”中“只等闲”要放缓慢,读出红军把长征中的困难当作平常事的平淡语气
B.读第三、四句时要突出五岭山脉的绵延不绝和乌蒙山的气势磅礴,而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡,表现出红军的“不怕难”
C.第五句要读出红军的欢快心情,读第六句时语气要低沉一些,以表达出对牺牲战士的缅怀之情
D.第七、八句应读出欢欣鼓舞的语气,因为红军历尽艰辛终于翻过了终年积雪的岷山,“更喜”二字既是红军当时喜悦心情的写照,也是红军对革命征途的展望,要重读
8、阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】解释下列词语。
(1)河:_________________ (2)岳:_________________
(3)遗民:_________________ (4)王师:_________________
【2】对下列诗句节奏的划分,正确的一项是( )
A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天
B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天
C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天
D.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天
【3】本诗重在写“迎凉有感”,在入题前却极言山高水长,这种“先言他物以引起所咏之辞”的手法在诗歌表现手法上称作_________________。陕北民歌“_________________”就常用这种表现手法。
9、读材料,完成练习。
材料一:好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的,当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等,现已成凤毛麟角。
材料二:藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。
材料三:近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战——如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫以示欢迎。
【1】读了以上材料,你读出的主要信息是什么?
______________________________________
【2】请你为保护动物活动设计一条公益广告。
_________________________________________
【3】请你为保护野生动物提两条行之有效的建议。
_________________________________________
10、课文片段阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】照样子写词语。
一个个 _________ _________ _________
五光十色(含数字) _________ _________ _________
【2】你吃过葡萄吗?你了解几个品种的葡萄?举例说一说吧。
______________________________________
【3】文段中成熟后的葡萄是什么颜色的?葡萄除了能做葡萄干,还能用来做什么?试着写一写吧。
______________________________________
11、阅读
捉蝎
凸凹
那时故乡很穷,许多来钱的路子都被堵死了,连猪都卖不上好价钱。
但是山口上的供销社收蝎,而且每斤干蝎能卖到八块多,这对山里人是个极大的诱惑。于是,山里老老少少就都朝那山壁上拥去,掀翻了许多陈年石板,用筷子制成的镊子捉那丑陋的蝎子。
曾一度荒芜了农事。
撤了那一任支书,庄稼地里才有了人声。自然地,学子们变成了捉蝎的主力。起初是三两个人结伴去捉,捉蝎得多与少没什么,要的是大家相聚在一起的那种情趣。但大人们很不高兴,这般那般地叮嘱之后,学子们就懂得了在情义之外,还有一种叫利害的东西。
于是便都独自去捉了。
再见面时,大家都觉得有些尴尬,但久了,就什么事也没有了。
在捉蝎的学子中,我捉得最多,因为我很聪明:我发现,阳坡的石板底下蝎最多,而阴坡的石板下蝎却寥寥无几。我就不盲目地翻坡上的每一块石头了,而是单拣照到太阳的石头翻,收获自然就多。
那一年的夏秋两季,我竟得到八十多元的蝎钱。这可是一笔巨款,把山里人都惊呆了。母亲曾答应给我买件新衫子,但最后却买了两头瘦驴去犁地去驮脚,让本来就懒的父亲变得更懒了。
抻一抻衫子的破袖子,我黯然神伤,心想:这准是父亲的主意。但来年却仍捉得极欢,只是怕伙伴儿们超过我。我就又为母亲挣了不少钱,乐得合不上嘴的
母亲便对我说:“崽呀,咱的书就别念了,就去捉蝎吧,将来娘给你说一房好媳妇。”
我就愣怔了。
那年我正念五年级①,秋后便要考初中;中学就在山外,那里的世界我向往己久。
晚上我睡不着觉,点灯翻自己的作业本。那本上尽是红红的对勾,尽是一个一个的五分②——那里藏着我多少骄傲啊!我心里很迷惘,我家的确是很穷啊,心里酸酸的,眼泪流下来了。
第二天,我却对母亲说:“妈,还是让我上学吧,如果考出去了,咱们就在山里叫响了;要是没考上,我就白天黑夜拼命地捉蝎,把欠了的都给您补上。”
娘兀地就没了主意,在地上挓挲着双手:“崽这是怎么说呢,崽这是怎么说呢?”
最后,善良的母亲还是让我去继续读书了。
后来,我便走出了弯曲而狭窄的山路,走到了广阔的大平原。
山里的蝎们仍自生自灭着,我却学会了如何主宰自己的命运。
那年,母亲被我接出山来。我让媳妇陪她看了一出她盼了大半辈子的古装大戏。走出熙攘的影剧院时,母亲抹去一行热泪:“这人哪,还是看得远些好啊。”
(选自《小小说选刊》22年3月郑州小说文化传媒有限公司)
注释:①年级:早期,实行小学五年制,读完小学五年级就可考初中。②五分:早期,学校实行成绩5分制,5分相当于现在的10分。
(1)下列与“我”说的“在山里叫响”相对应的一项是( )
A.“我”捉蝎竟得到八十多元的一笔巨款。
B.没了主意的善良的母亲让我去继续读书了。
C.“我”的作业本上不是红红的对勾和一个一个的五分。
D.我走出山路,走到广锅的大平原,自己主宰自己的命运。
(2)短文第4自然段中的“还有一种叫利害的东西”可能包括的是( )
①山上的好子很厉害,会蛰人。
②聚集在起不利于大家捉蝎子。
③相聚在一起难免只顾玩乐,耽误捉蝎。
④多提些蝎子,能多卖一些钱;少捉一些蝎子,就少些家庭收入。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(3)从文中哪些地方可以看出旧时故乡很穷?( )
①连猪都卖不上好价钱。
②“我”抻一抻衫子的破袖子。
③本来就懒的父亲变得更懒了。
④村里老老少少都拥向山壁去捉蝎。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(4)为什么母亲接连说了两次“崽这是怎么说呢”?( )
A.纯属作者的无意之笔。
B.母亲担心“我”没听清楚。
C.母亲没想到“我”会有如此认真的回答。
D.母亲年纪越来越大,说话也愈发变得哆嗦了。
(5)“我”是一个怎样的人?理解正确的一项是( )
①从“我”作业表现的对勾和五分看出“我”学习优秀。
②从“我”善于发现“向阳蝎多”的生物现象看出“我”很聪明。
③从“我”把母亲接出山并让媳妇陪她看古装大戏看出“我”很孝顺。
④从“我”来年却仍捉得极欢,“只是怕伙伴儿们超过我”看出“我”情义淡薄。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(6)作者在文中第四自然段说“要的是大家相聚在一起的那种情趣”,请联系上下文,展开想象,用几句话写一写能体现“那种情趣”的一个场景。
_____________________________
(7)文章的结尾“这人哪,还是看得远些好啊。”有什么作用?请联系文本内容理解。
_____________________________
12、课内阅读。(17分)
局势越来越(严厉 严重),父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了
(1)在文中的空白处填上合适的标点符号。(4分)
(2)请用“√”选出文中括号内恰当的词语。(2分)
(3)将下面的句子改成第三人称转述句,正确的是( )。(3分)
父亲对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
A.父亲对母亲说,我是不能轻易离开北京的。
B.父亲对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
C.父亲对母亲说:“他是不能轻易离开北京的。”
(4)这段话反映了父亲( )(3分)
A.关心家庭的高贵品质。
B.以为自己很了不起。
C.对革命事业高度负责的精神。
(5)假如你是文中的李大钊,当局势这样严重时,你会怎么想?你想对李大钊说些什么?用几句话写下来。(5分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13、阅读。
小王子(节选)
第二个星球上住着个爱虚荣的人:“啊!啊!崇拜者来拜访我了!”他远远地一见到小王子就大声嚷嚷。
对那些爱虚荣的人,别人全都是崇拜者。
“您好,”小王子说,“您的帽子真怪。”
“这种帽子便于答礼,”爱虚荣的人回答道,“当人们向我欢呼的时候,我用它致意。遗憾的是还没有人来过这里。”
“是吗?”小王子说道,他听不明白。
“你用一只手拍打另一只手!”爱虚荣的人告诉他。
小王子两只手互相拍打。爱虚荣的人抬起帽子,谦虚地答礼。
“这比遇见国王好玩。”小王子心下想道。然后,他重又开始一只手拍打另一只手。爱虚荣的人重又抬起帽子答礼。
这样玩了五分钟后,小王子对这种单调(diào tiáo)的游戏感到腻(lì nì)味了。
“那么,如果要让帽子掉下来,”小王子问道,“我得怎么做呢?”
爱虚荣的人却没有听到他说什么。因为 。
“你真的很崇拜我吗?”他问小王子。
“‘崇拜’是什么意思?”
“‘崇拜’意味着承认我是这个星球上最帅气、最聪明、最富裕和衣着最讲究的人。”
“可是,这个星球上只有你一个人啊!”
“不管那么多了,崇拜我,让我高兴高兴吧!”
“我崇拜你,”小王子轻轻地耸了耸肩,说道,“可这有什么好让你感兴趣的?”
说完,小王子就走了。
“大人们肯定都是怪怪的。”一路上,小王子就在想这个问题。
【1】用“√”选择正确的读音。
【2】这段文字主要是写___________________。
【3】联系上下文,在横线上填上合适的语句。
【4】读下面的句子,注意反复出现的部分,想想它们的表达效果。
“啊!啊!崇拜者来拜访我了!”“你真的很崇拜我吗?”“不管那么多了,崇拜我,让我高兴高兴吧!”
_______________________________
【5】“我崇拜你,”小王子轻轻地耸了耸肩,说道,“可这有什么好让你感兴趣的?”这句话运用了__________描写和__________描写,从中你体会到_______________。
14、 另一扇门
文/佚 名
这一天,49岁的伯尼·马库斯像往常一样,拎着心爱的公文包去公司上班。在20多年的职业生涯中,他勤勤恳恳,兢兢业业,才坐到职业经理人的位置上,其中充满了艰辛困苦。他( )再这样工作十一年,( )可以安安稳稳地拿到退休金了。可是,他万万没有想到,这一天,竟是他在公司工作的最后一天。
“你被解雇了!”
“为什么?我犯了什么错?”他惊讶、疑惑地问。“不,你没有错。公司发展不景气,董事会决定裁员,仅此而已。”
是的,仅此而已。一夜之间,他从一名受人尊敬的公司经理变成了一名在街头流泪的失业者。
那段日子,他常常去洛杉矶一家街头咖啡店,一坐就是几小时,化解内心的痛苦、迷惘和巨大的精神压力。
有一天,他遇到了自己的老朋友——和他一样,同是经理人现在也同样遭到解雇的亚瑟·布兰克。两个人互相安慰,一起寻求解决的办法。
“为什么我们不自己创办一家公司呢?”这个念头像火苗一样,在伯尼·马库斯心中一闪,点燃了压抑在心中的激情和梦想。于是,两个人就在这间咖啡店里,策划建立新的家居仓储公司。两位失业的经理人为企业制订了一份发展规划和一个“拥有最低价格、最优选择、最好服务”的制胜理念,并制订出使这一优秀理念在企业发展中得以成功实践的一套管理制度。然后,就开始着手创办企业。时值1978年春天。
这,就是美国家居仓储公司。仅仅20多年的时间,仓储公司发展成拥有775家店、16万名员工、年销售额达300亿美元的世界500强企业,成为全球零售业发展史上的一个奇迹。
奇迹始于二十年前的一句话:“你被解雇了。”是的,这是我们每个人在人生旅途中最不愿听到的一句话,但正是这句话,改变了伯尼·马库斯和亚瑟·布兰克两个人的一生。如果不是被解雇了,他们现在可能只是靠每月领退休金度日的垂暮老人。
人生是一次长途旅行,当一扇门关上了,千万不要把自己也关在里面。因为世界上不止一扇门,一定还有另一扇门,你要做的就是去寻找并打开这扇门。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】当伯尼•马库斯和往常一样拎着公文包去上班时,他心里是怎样想的?
______________________________________________________________
【3】伯尼•马库斯被解雇后,他有什么样的表现?后来呢?结果又如何?
_______________________________________________________________
【4】画线句子中,“一扇门关上了”指的是__________________;“把自己也关在里面”指的是__________________。
【5】短文给了你怎样的启示?
___________________________________________
15、按要求完成句子练习。
(1)我端来一盆水,拿着毛巾,开始擦桌子。(仿照句子,选一种情况写一组连续的动作。)
蜜蜂采蜜 妹妹跳舞 小林打篮球 妈妈炒菜
_______________________________________
(2)体会例句中冒号的用法,照样子,把下面的句子补充完整。
例:班长非常负责任:他每天早早地到学校带领同学们晨读,平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动。
这只小猫真淘气:________________________________________
(3)修改下面的句子。(2处错误)
100米短跑比赛时,看到杨阳率先第一个冲线,都大声地欢呼起来。
______________________________________
(4)注意例句的加点部分,再照样子介绍一个事物。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
______________________________________
16、夜晚静的 _____。(补充句子)
17、按要求写句子。
1.谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢?(改成陈述句)
____________
2.一团烈火把他整个包围了。(改成“被”字句)
____________
18、按要求改写句子。
1.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快!(修改病句)
________________________________________________________________________
2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
________________________________________________________________________
3.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
改为双重否定句:________________________________________________________________________
改为反问句:________________________________________________________________________
19、按要求完成下列句子。
①圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
_____________
②圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)
_____________
③圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)
_____________
20、把肯定句改成双重否定句
①我紧张极了。
②巴迪还是个孩子。
21、习作。
在你的小学生活中,一定经历过许多记忆深刻的场面。例如:学校运动会、六一儿童节演出、植树……请你选择一个场面展开描写。
要求:(1)题目自拟;(2)写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点写;(3)写活动场面时,即要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言;4、450字以上。
邮箱: 联系方式: