2024-2025学年（上）迪庆州八年级质量检测语文

1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（       ）

A．皎洁（jiǎo）   冗杂（lǒng）   怠慢（dài）     眼眶（kuàng）

B．戛然（gá）     撺掇（cuān）   脑畔（bàn）     白羊肚（dǔ）

C．家眷（juàn） ##dot## 登时（dēng）   羁绊（bàn）   晦暗（huì）

D．燎原（liáo）   怅惘（wǎng）   糜子（mí）     屹立（yì）

2、下列关于文学常识的说法有误的一项是（ ）

A. 茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。

B. 牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，朴实的文字表达对母亲深切的怀念。

C. 在《藤野先生》中，鲁迅赞扬了藤野先生正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚的怀念。

D. 韩愈在《马说》中借千里马难遇伯乐，比喻贤才难遇明主，也表达作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑心情，并对统治者埋没、摧残人才强烈不满，希望他们能识别人才，重用人才。

3、下列加点字注音完全正确的一项是()

A.劳碌(lù)   溃退(kuì)   粗鄙(bǐ) 如梦初醒(xǐng)

B.酒肆(sì) 畸形(qí) 一绺(liǚ)   惨绝人寰(huán)

C.娴熟(xán)   要塞(sài)   解剖(pō) 深恶痛绝(è)

D.妯娌(zhóu)  悄然(qiǎo) 不逊(xiòng) 颔首低眉(hàn)

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A.当老师走进教室的那一刻，全班的起哄声都戛然而止了。

B.有网友报料称，在大湖溪有一条污染程度让人叹为观止的河流。

C.这整个构思天衣无缝，真是无懈可击。

D.一旦变换看问题的角度，你的生活就会豁然开朗，幸福快乐也会接踵而来。

5、阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

（甲）春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。:

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

（乙）长安春望

卢纶

东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

家在梦中何日到,春来江上几人还?

川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。

谁念为儒逄世难,独将褒鬓客秦关。

[注]①卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即安史之乱爆发，未能为官,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。②川原:即郊外的河流原野,这里指家乡。③逢世难:遭逢乱世。④秦关:秦地关中,即长安所在地。

【1】下列对诗歌的赏析中,不正确的一项是(  )

A.甲诗首联写望中所见,山河依旧,世事全非。失陷后的长安，草木丛生,一片凄风苦雨。诗意形象生动,情感极其沉痛。

B.甲诗尾联刻画了一个满头白发如雪,因焦虑忧愁而频频搔首的艺术形象。这一细节描写,含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。

C.乙诗首联从春风着笔,紧扣诗题,“草色闲”的“闲”字用得巧,春草之闲正好与人心之愁形成强烈对比。

D.乙诗尾联正如清人沈德潜所评“遭乱意上皆蕴含，至末点出”，点明主题,表现了一种感伤却又不失希望的心态。

【2】请你发挥想象,描述甲诗颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展示的情景。

【3】两首诗的颈联都抒发了什么样的思想感情?抒情的方式有什么不同?

6、将唐代诗人孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗补充完整。

八月湖水平，涵虚混太清。_____，_____。_____，_____。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

7、根据名著《红星照耀中国》，把下面这段话补充完整。

读斯诺的《红星照耀中国》，感动常在心间。读到毛泽东每天工作十三四个小时，常常到凌晨二三点钟，我感动于他的勤奋；读到周恩来，____________________________，我感动于他的_______________。

8、阅读下面的文学类文本，完成问题。

麦子这个愣头青

何鑫业

①麦子是个愣头青。

②麦子不欢迎鸟，所以长出芒来。芒，是愣头青的一个典型符号，表示拒绝，不能通行，就像禁行标志。麦子忘了，鸟的喙可以伸进麦芒。鸟也明白，这个该死的麦芒，还是增加了它的啄取成本，也增加了它不劳而获的负罪感。

③鸟的负罪感来自鸟在游手好闲的时候，麦子在疯长。鸟在生儿育女的时候，麦子也在疯长。鸟的爪子勾在枝头上娱乐、唱歌，寻欢作乐的时候，麦子还是在疯长。鸟私下里对麦子的议论是，这厮绝对是有毛病的，即使没有病，也是个不折不扣的“广场”癖，只知道辽阔，不知道享乐。

④一般情况下，麦子成年前必须长芒，锋芒毕露气势汹汹——成年了嘛，理应长出一些虚张声势毛发怒张的东西来。这时候，麻雀、黄雀、山雀以及所有喙短于或者等于3厘米的鸟，都开始远走他乡，避之不及——鸟是学过成本学的，鸟心想，等你灌完浆长出好吃的麦粒要好久，能不能伸进去吃到还两说，不是吗——三十六计，走为上计，振翅一飞，告辞了，不陪了，走吧。

⑤麦子窃喜，麦子落得清静，麦子甚至有些志得意满，因为它的麦芒政策是个阴招，所有喙短于3厘米的鸟都远走高飞了，所有喙长于3厘米的鸟，又不屑于这小小的麦粒。于是，很久很久，除了一只鹰在上空盘旋，整个三四百公顷的麦地里，天人合一，空无一物：麦子的露水是麦子自己的，麦子的花粉是麦子自己的，麦子的穗浆是麦子自己的，麦子的整个恋爱怀孕产子顺利生下小宝宝的全过程，都是麦子自己的。

⑥而且，麦子是个愣头青，绝不仅仅因为它的青色，而是因为它的脾性。麦子的脾性是，你只要让我十月份入土，入长城以南的土，我就能长出好麦子。你只要让我连成片，连出一个东西南北中，我就能长出好麦子。你只要让我不知就里地疯，包括不要管我疯得是不是像麦子，我就能长出好麦子。

⑦麦子所说的好麦子，是说，它是面粉的母亲、馒头的亲爹、包子的祖父、烙饼的奶奶。你想一想，大江南北，长城内外，每一个横的直的斜的烟筒里，每一口大的小的铁锅里，如果没有麦子可以理解，如果没有面粉，那简直是不可思议！如果没有面粉，那简直不是人间而是幻境！因为，没有面粉就没有饺子，没有家，没有炕，没有亲朋好友，没有宴席。没有面粉就没有馒头，没有笼屉，没有一大锅的热水，没有热气腾腾的锅沿和灶头。

⑧说起灶头，想起母亲在灶火下做馕，想起用面粉的做馕过程简直就是在做一张麦田的地图，坑坑洼洼，膨松凸起——想一想吧，到了冬天，整个中国，尤其是北方，一个有门帘子的家，没有一根擀面杖一张撒了葱花的大饼怎么行，是不是这个情况？到了冬天，整个中国，尤其是南方，一条有小吃的街，没有一只火炉子，没一大锅葱煎包子怎么行，是不是这个情况？

⑨况且，没有面粉的日子怎么过？没有面粉的日子算日子吗？没有面粉还能有嫁娶吗？没有嫁娶还能算人间吗？无酒不成席，无面粉不但不成席，还不成日子呀——所以说嘛，没有面粉不是吃的问题，没有面粉就很难弄明白，这世道究竟是繁花似锦还是衰草丛生，究竟是牡丹盛世还是梨花乱世——在某种程度上，一个时代，幸还是不幸，还真的由面粉决定。

⑩我说过，麦子是愣头青，麦子被人们夸赞的时候，麦子是浑浑噩噩的，一无所知不算，还心怀不满。麦子的心怀不满主要是，麦子不喜欢被人叫作麦子，它有自己的名字禾，麦子不喜欢自己的果实被人食用，十分反感总是不让它的后代发芽，麦子甚至反感人们总是把脱过粒，去过皮，磨成粉的麦子称为麦子。

⑪这样说吧，在人类历史上，首先是麦子面粉馒头，然后是白酒饺子馅饼，它们都是麦子做的，酿的，它们前者300天管饱，后者64天管醉，剩下一天不吃不喝种麦子。

（摘自《青年文摘》2016年7月刊，有删改）

(1)结合语境，理解第三段加点词的含义。

(2)第五段中作者多次强调“是麦子自己的”，意在何为？

(3)作者透过哪些不同视角对麦子进行了描写？有何好处？

(4)本文以“麦子这个愣头青”为标题，有何妙处？

(5)文章最后一段带给你怎样的启示？请结合生活体验加以阐释。

9、按要求作文

爱上这座城，走走又停停。青青石板路，明湖映晚晴。

曲水亭街行，汲泉煮香茗。甜沫解馋虫，油漩香味盈。

耳畔趵突泉，眼前佛山影。清照声声慢，稼轩秋点兵。

山一样的骨，水一样的情。爱上这座城，处处好风景。

请以“爱上这座城”为题目，写一篇作文。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名。

③不少于700字，不得抄袭。