2024-2025学年（上）台南八年级质量检测语文

1、下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（ ）

A．眺望（tiào）旷野（kuàng）硕大（shuò）瞬息万变（shùn）

B．骤然（zhòu）绚丽（xuàn）彷徨（fáng）接踵而至（zhǒng）

C．堕落（zhuì）瞭望（liào）闭塞（sè）强词夺理（qiáng）

D．萦绕（yíng）家眷（juàn）斡旋（hàn）挑拨离间（jiàn）

2、下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（     ）

A．书中介绍了很多毛泽东的事迹， 特别说明了他的性格：复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强。

B．埃德加·斯诺没有能够深入红军战士和老百姓当中，大多数内容都是听接待他的共产党员介绍的。

C．斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况，直接引用了战士们的回答，更显示出了其报道的真实性。

D．斯诺通过一组统计数字（18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包围）证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩。

3、关于名著《昆虫记》、《红星照耀中国》的表述有误的一项是（   ）

A.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

B.《昆虫记》中介绍：矿蜂是蜜蜂的一种，它拥有电报线，还常常把巢建在结实的泥土里。

C.《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

D.《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。

4、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．为了进一步加强家校合作，畅通家校沟通渠道，教育局积极组织各校开展“千师访万家”家访。

B．公安部交通管理局10月5日发布，我国热门旅游景区道路交通流量明显上升。

C．沿海高铁盐城段全长168公里，是由盐城市政府出资并委托中铁公司建设和规划的。

D．能否切实减轻学生课业负担，让学生快乐成长，是中小学教学工作的当务之急。

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

【甲】

春望

杜　甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【乙】

绝句

杜　甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。

【1】对上面两首诗的理解和分析，不正确的一项是（　　）

A．甲诗记叙了诗人在战乱中的所见所感，抒发了深沉的忧国思亲之情。

B．甲诗首联“破”“深”分别写出国家破败的悲凉状况和城郊荒草丛生的凄凉情景。

C．乙诗由对眼前美景的描写转为直抒胸臆，笔意急转，表达了对故乡深切的思念。

D．乙诗“江碧鸟逾白”一句，诗人以江水的碧绿与鸟羽的洁白相衬，色彩明丽清新。

【2】甲乙两诗中的“感时花溅泪”“山青花欲燃”都借花传情，结合诗歌内容，分别说说诗人是如何借“花”传情的。

6、古诗文名句填空。

（1） ，   。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。   ，   。（王安石《登飞来峰》）

（3）登斯楼也，则有   ，   ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）《水调歌头》中道尽千载离人心愿的词句是___________ ，   。

（5）李商隐的《无题》中抒写强烈的相思和至死不渝的爱情，后亦指一切无私奉献精神的诗句是“ ，   ”。

（6）若都似五柳先生那般“   ， ”，金钱名利又怎会羁绊现代人追寻诗意人生的脚步？

7、名著阅读

请按要求完成题目。

国际先驱导报 10 月 21 日报道 80 年前，一位美国记者跨越了文化和 意识形态的差异，将当时中国的真实情况介绍给世界，特别是其作品《西 行漫记》，向全世界介绍了红军长征，以及中国共产党领导的革命根据地的 真相。《长征——前所未闻的故事》的作者哈里森·索尔兹伯里曾在他的书 中回忆说：“当时几十万美国人，包括我自己，读了这本书，从中得到了中 国共产党及其领导人毛泽东、周恩来、朱德等的初步印象，同时对他们的 目标和救国抱负，对他们的艰辛和牺牲精神，也有所了解。”

① 请给这则报道拟一个合适的标题。

② 上述报道中提到的这位美国记者是______人名）其作品《西行漫 记》又名《_____》。

8、阅读《秃的梧桐》选段，完成后面小题

（1）——这株梧桐，怕再也难得活了！

（2）人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。

（3）这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。

（4）屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。

（5）不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。

（6）春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。

（7）谁说这株梧桐，不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。

（8）一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！

（9）但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。

（10）蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。 

（11）秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiáocùi （  ）了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōng1óng（ ）的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。

（12）大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！

（13）这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。

（14）——这株梧桐，怕再也不得活了!

（15）人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。

（16）但是，我知道明年还有春天要来。

（17）明年春天仍有蚂蚁和风呢?

（18）但是，我知道有落在土里的桐子。

【1】请根据拼音写出第11段中应填入的词语。

qiáoCuì  （   ）   cōng lòng  （ ）

【2】文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，试比较其中的细微区别，并简要分析其作用。

【3】文中第（11）（12）段写了其它的树和花，试分析其对表现本文中心的作用。

【4】文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子”这句话的含义是什么?

【5】从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？

9、你留意过自家窗外的景物么？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地，请以“窗外”为题，题目自拟，写一篇作文，不少于500字。