2024-2025学年（上）六安九年级质量检测物理

1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．物体吸收热量，温度不一定升高

B．物体温度越低，内能越小，所以0℃的冰没有内能

C．一杯水温度越高时，含有的热量越多

D．热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能

2、如图所示电路，电源两端电压U保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到阻值最大端B点时，灯L的电功率为PL。电流表的示数为I1；当开关S1断开、S2闭合时，灯L的电功率为PL′，电流表的示数为I2。已知PL：PL′=9：25。当开关S1，S2都断开，滑动变阻器的滑片P在某点c时，变阻器接入电路的电阻为Rc，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，已知U1：U2=3：2，Rc的电功率为10W。通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片P，会形成不同的电路，在这些不同的电路中，电路消耗的功率最大时，灯正常发光，且电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3：1。（灯丝电阻不随温度改变）正确的是（　　）

A．灯泡的额定功率为80W

B．RB：R1=3：2

C．电流表的示数I1与I2的比值为4：5

D．电源电压U=18V

3、学完热学知识后，小明提出以下观点，其中正确的是（　　）

A．燃料燃烧得越充分，其热值就越大

B．“水太热不能喝”，其中的“热”指的是内能

C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”指热量

D．古语说“人要实，火要虚”，“火要虚”的目的是增大可燃物的热值

4、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球（　　）

A．带正电

B．带负电

C．不带电

D．可能带电，也可能不带电

5、在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U﹣I关系图像，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（　　）

A．R1＞R2

B．R1=R2

C．R1＜R2

D．无法确定

6、本学期我们走进了“电的世界”，下列关于电的描述中符合实际的是（　　）

A．教室里一盏日光灯的功率约为40W

B．人体的安全电压为36V

C．一节铅蓄电池的电压为1.5V

D．教室空调正常工作的电流约为100mA

7、小涵同学连接了如图所示电路，电源电压未知，滑动变阻器最大阻值已知，闭合开关，下列说法正确的是（       ）

A．滑动变阻器可以改变灯泡的亮度

B．电流表测通过滑动变阻器的电流

C．滑片移到最右端，根据两个电流表的示数可求出电源电压

D．将灯泡换成定值电阻，此电路可探究电流与电压的关系

8、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是转动式滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，下列说法正确的是（　　）

A．油位越高，流过R2的电流越小

B．油量表是由电流表改装而成的

C．电路中R1和R2是并联的

D．油位越低，R2两端的电压越小

9、如图所示电路中，电源两端电压不变，定值电阻R1=10Ω，R2=20Ω。只闭合S3时，电流表的示数为0.1A。三个开关不同时闭合，则下列说法正确的是（　　）

A．当只闭合S3时，电路的总功率为3W

B．当只闭合S3时，电路的总电功率最大

C．当只闭合S1、S2时，电路的总电功率最小

D．当只闭合S1、S2时，电流表的示数为0.45A

10、在平底烧瓶内装有少量的水，用打气筒向瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾，其中分析错误的是（　　）

A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功

B．往瓶内打气时，机械能转化为内能

C．塞子跳出时，看到瓶内的白雾是水蒸气

D．塞子跳出时，瓶内空气推动瓶塞做功，气体温度降低

11、跳远运动的阶段如图所示，则运动员（　　）

A．起跳后升空的过程中，重力势能转化为动能

B．起跳点的机械能小于最高点处的机械能

C．经过最高点时动能为零

D．落地点时重力势能最小

12、如图所示，下列电路中正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

13、如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数第一次为零，后两次次接近3V，若故障只有一个，则可能是（       ）

A．滑动变阻器断路

B．灯泡断路

C．开关断路

D．灯泡短路

14、关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　）

A．作用在物体上的力越大，做的功越多

B．使用机器一定不能省功

C．做功快的机械其机械效率一定高

D．物体通过的距离越长，对物体做的功越多

15、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（　　）

A．b、L2、c之间断路

B．a、L1、b之间断路

C．电源正极与a之间断路

D．c与电源负极之间断路

16、小明想利用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．甲、乙、丙三个烧瓶内所盛煤油中都各自浸泡着一段电阻丝，阻值分别为、和，用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶，煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连，温度计可以测量煤油的温度，下列说法正确的是（）

A．为实现实验目的，应将、和改为并联

B．甲、乙、丙三瓶中装入煤油的质量可以不相等

C．为实现实验目的，三个烧瓶内的电阻、、阻值应相等

D．实验中通过观察温度计示数变化来判断电流通过电阻丝产生热量的多少

17、如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

A．S1、S3闭合，L1、L2并联

B．S3断开，S1、S2闭合，L1、L2并联

C．只闭合S2开关，L1、L2串联

D．S1、S2、S3都闭合，L1正常发光

18、如图甲所示是我国自主研发的电磁发射器，它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去，图乙中的设备与电磁发射器的工作原理相同的是（　　）

A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关

B．通电后导体在磁场中由静止开始运动

C．闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流

D．通电导线下方的小磁针发生偏转

19、在“探究电流与电压的关系”实验中，分别用、两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的关系图像，从图中可以看出、的大小关系为（       ）

A．

B．

C．

D．不能确定

20、下列各图中，描述磁场正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、下列实例中，属于内能转化为机械能的是

A．煤炭的燃烧

B．锯铁管时锯条发热

C．植物进行的光合作用

D．放烟火时，礼花腾空而起

22、为了市民方便，很多小区都装有自动售货机，市民可以通过手机扫码支付，支付成功后“感应”开关闭合获得商品，还可以通过“投币”开关获得商品。下列电路图符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、为了确定一节标志模糊不清的蓄电池的正负极，牛顿小组分别用以下四套器材进行探究，其中无法达到此实验目的是（　　）

A．开关、发光二极管、若干导线

B．开关、小灯泡、电流表、若干导线

C．开关、电压表、若干导线

D．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线

24、为了节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（　　）

A．尽量使燃料充分燃烧

B．尽量减少热机部件间的摩擦

C．尽量减少废气带走的热量

D．尽量减少热机工作的时间

25、常用物理单位中，伏特是________的单位（填物理量名称），电功率的单位是________（填中文全称）。

26、教室里有12盏灯，同学发现闭合开关后，有一盏灯不亮，其余灯都亮，由此可以判断教室里的灯是______（选填“串联”或“并联”）的；节日里同学们用40个相同的小彩灯串联在教室里烘托气氛，把这些小彩灯接入电路中时，每盏灯两端电压是______V。

27、如图甲所示电路中，电源电压恒为3V，使用适当的量程后，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压是 _____V，若灯泡L1、L2的电阻分别为R1、R2，则R1：R2＝_____（灯丝电阻不变）。

28、如图甲所示，小刚利用一个5Ω的定值电阻，探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。

(1)在连接电路的过程中，开关应该处于___________状态。连接完电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑至最___________（选填“左”或“右”）端。

(2)小刚组通过改变定值电阻两端的电压，进行了四次测量，实验数据记录见下表。

①当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，则此时定值电阻两端的电压是___________V。

②分析表中的数据得到的结论是：___________ 。

(3)小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系，并与上表中的第1次实验数据作比较，于是他把5Ω的电阻换成10Ω，闭合开关后，需要进行的操作是___________，并记录数据。

(4)接着他又用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中重复（3）所述操作，实验时发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值。经检查，电路连接无误，且元件完好，若想继续完成实验，请你提出一种改进方法___________。

29、“酒香不怕巷子深”是因为分子永不停息的做______运动，将水和酒精充分混合以后，总体积减小，说明分子间______。铁块很难被压缩，是因为分子间有______。

30、新型冠状病毒可用“84消毒水”进行喷杀，在喷杀过程中，我们会闻到“84消毒水”的气味，这属于 ______现象，说明分子在不停地做无规则 ______。胶水能把“七步洗手法”的宣传画粘在墙上，是由于分子间存在 ______力。“破镜重圆”是一种良好的愿望，我们可以将两块表面光滑的铅块挤压后黏在一起，但是两块破镜却做不到，这是因为镜子断裂处的绝大多数分子间的距离较 ______，分子间几乎没有作用力。

31、为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。请列举一位命名电学物理量单位的科学家：以________命名________的单位。

32、物理学中一些单位常以人名命名，以科学家安培的名字作单位的物理量是________（请写中文）；一般情况下，对人体安全的电压不高于________V。

33、把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持和毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近塑料吸管A端，A端会远离橡胶棒，则橡胶棒带_____电，吸管带_____电．

34、天然气是一种清洁能源，它属于 ___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，天然气燃烧时把 ___________能转化为内能。已知天然气的热值为3.6×107J/m3，则7m3天然气完全燃烧放出的热量为 ___________J，若这些能量的80%被水吸收，则可以使 ___________kg的水从20℃升高到100℃[c水 = 4.2×103 J/(kg·℃)]。

35、小致发现，在所用公共场所都装有灭火的喷头，根据温度高低或烟雾大小，在发生危险时自动喷水，保证安全。小致查阅资料，自己制作了一个温度自动报警电路，如图甲所示，电源电压为 12V 保持不变，其中乙图为热敏电阻的阻值随温度变化图像。

（1）电路中的作用是__________。

（2）电路设计要求，当电压表示数为 9V，与电压表相关的设备发出警报，此时温度恰好达到55℃，则的阻值为__________。

（3）按照此电路设计，当电压表示数为 10V 时，此时温度大约是__________℃。

（4）为了让电路更加合理，小致将定值电阻换成一个滑动变阻器（0～500Ω），如图丙。若电源电压降低，可以将滑片向_______ 移动，从而保证报警电压和温度都不变。若报警电压不变，但报警温度下调，则应该将滑动变阻器的滑片 P 向__________移动。（均选填“左”或“右”，不考虑电阻发热）。

36、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的电功率：待测小灯泡（额定电压为 2.5V， 额定功率不大于 1.5W）、电压表（3V、15V 双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图所示。

(1)请你将甲图的电压表接入电路中。 ( )

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到最 ____ 端（选填“左”或“右”），这样做能对电路起 ____ 作用，实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 ________ 。

(3)连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡 ____ （选填“短路”或“断路”）。

(4)实验时，调节滑动变阻器，当电压表示数为 2V 时，要测量小灯泡的额定功率，应向 ____ （选填“左”或“右”）移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，该灯泡的额定功率为 ____ W。

37、小明和小华用相同的器材研究导体中电流与导体两端电压的关系．除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：A．定值电阻 B．小灯泡．

（1）完成实验应选择器材   （A/B），理由：   ．

（2）帮助小明用笔画代替导线完成图甲中的实物电路连接．

（3）小明通过实验测出了下表中的数据．分析数据可以得出的结论是：   ．

（4）小华接好电路后闭合开关，电流表示数如图乙所示，电流大小为   A．小明由此分析出小华实验操作时有不当之处，请你帮他指出   ．

38、（4分）（2014秋•漳州期末）小萍通过实验探究冰的熔化规律．

（1）实验前小萍观察到的温度计的示数如图所示为   ℃．

（2）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示．根据表中的数据可知冰是   （选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是   ℃．

（3）温度为2℃时，该物质处于   态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．

39、如图所示小刚为了探究“压强可能与受力面积和压力的大小有关”．小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海绵上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海绵上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上．

（1）通过实验图（a）、图（b），可以得出：力能使物体发生_____，小刚是根据_____来比较压强的．

（2）通过实验图（b）、图（c），可以得出：在_____一定时，_____越大，压强越大．

（3）通过观察图_____、图_____后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大．

（4）设图（b）中字典对海绵的压强是pb，图（e）中字典对桌面的压强是pe，比较pb_____（选填“大于”“小于”或“等于”）pe．

【答案】  形变  海绵的形变程度  受力面积  压力  （b）  （d）  大于

【解析】（1）通过实验图（a）、图（b），可以看出海绵的形变程度不同，所以可以得出结论：力能使物体发生形变；小刚是根据海绵的形变程度来比较压强的；

（2）通过实验图（b）、图（c），可以得出：在受力面积一定时，压力越大，压强越大；

（3）因为在在压力一定，探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时，应改控制压力的大小不变，通过观察，知道图 （b）（d）满足要求，可以得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大；

（4）（b）、（e）两图中，字典的压力相同，（ b）图中字典压在海绵上，受力面积是海绵的面积；（e）图中字典压在桌面上，受力面积是字典的面积，因为海绵的面积小于字典的面积，所以图（b）中字典对海绵的压强是Pb大于图（e）中字典对桌面的压强是Pe

点睛：本题考查了探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，影响压强大小的因素有压力和受力面积，字典对海面压强的大小是通过海绵的凹陷程度体现的，考查控制了变量法及转换法的应用。

【题型】实验题

【结束】

26

一位同学在做测量小灯泡电功率的实验时，他先设计了实验电路，根据所设计的实验电路连接了实验器材如图甲所示．

（1）与设计的实验电路对照检查后，他发现所连接的电路存在错误，但只需要调整一根导线的接法后，就与所设计的正确的实验电路相符了，也即可进行正常的实验了．请你在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接________．

（2）请在虚线框中画出连接正确电路时所参照的实验电路图___________．

（3）在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，根据小组同学们的分析和猜想，认为有三种可能：

A．小灯泡的灯丝断了；

B．电路中有断路；

C．滑动变阻器接入电路的阻值较大．

你认为最有可能的是_____．

（4）若要测量小灯泡的额定功率，其操作为_____，然后根据公式求出额定功率．

（5）如果实验中，电流表和电压表的示数如图乙所示，由表的示数可知灯泡中的电流为_____A，该灯泡此时的实际功率为_____W．

40、用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rχ为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻.小明用该电路进行实验，主要步骤有:

A.把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I;

B.读出电阻箱的示数R;

C.把开关S接a点，读出电流表的示数I;

D.根据电路图连接电路，将电阻箱的阻值调至最大.

(1)上述步骤的合理顺序是_________(只需填写序号).

(2)步骤A中电阻箱调节好后示数为30Ω.若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为_________Ω.

(3)本实验的物理思想方法可称为____________(控制变量法/等效替代法).

41、小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图．

（1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，在图中改画出正确的连线________．闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到________端（填“A”或“B”）；  

（2）小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表：则第1次测得的小灯泡的电阻为________Ω；

（3）从表中计算出三次小灯泡的电阻值是________（填“相同”或“不相同”），对此，你有什么发现？请把你的发现写成一句具有概括性的结论：________.

42、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如表。

（1）从表中数据可知，水和食用油的质量______（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度______（选填“高”或“低”）；

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；

（3）实验表明，______（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强；

（4）该实验中，记录加热时间有什么意义？______。

43、实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡正常发光时的电压为2.5V（阻值约为10Ω），滑动变阻器规格为“20Ω  1A”。

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（导线不得交叉）；（______）

(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外，还有改变_____的作用。同学们把电路元件接入电路，刚接好最后一根导线，灯泡就立即发光，发生这种现象的原因可能是电路连接过程中开关没有_____；

(3)经检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片P，观察到电压表示数为_____，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为_____Ω。继续向左移动滑片，则小灯泡变_____（“亮”或“暗”）；

(4)实验结束后，小组同学根据实验数据，绘制了如图丙所示的图像，分析图像可得出结论：小灯泡两端的电压和电流之比_____（“是”或“不是”）定值。

44、如图是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中让汽车获得动力的冲程是( )

A.   B.   C.   D.

45、小刚家安装了一台太阳能热水器，水箱容积是200L，小刚进行了一次观察活动：星期天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满自来水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为60℃。请你求解下列问题：（c水=4.2×103J/（kg•℃）、q煤气=4.2×107J/kg）

（1）水箱中水的质量多少kg？

（2）水吸收的热量？

（3）如果水吸收的这些热量全部通过燃烧煤气提供，求至少需要燃烧多少kg煤气？

46、如图所示，电源电压4.5V保持不变，灯泡L标有“3V  1.5W”字样，滑动变阻器R标有“20Ω 1A”字样。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，使灯泡正常工作，不考虑灯丝电阻的变化。求：

(1)灯泡正常工作时的电流和电阻。

(2)灯泡正常工作10min所消耗的电能

(3)调整滑动变阻器使电压表V的示数为1.8V，求此时小灯泡的实际功率。

47、如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，你将看到什么现象，用你学过的物理知识解释你看到的现象。

48、如图所示是未完成连接的实物电路，用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时灯变亮，电压表读数变小，导线不能交叉。

49、如图乙所示是一种自动测定油箱内油面高度的部分电路，油量表实际上是电压表，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片．从油量表指针所指刻度就可以知道油箱内油面的高度，若要求当油箱中的油用完时，油量表的示数为零．请用笔画线代替导线，在图中完成电路的设计．

50、根据实物图（如图），在方框内画出相应的电路图。

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