1、把词语补充完整。
一( )千( ) ( )山( )海 ( )色( )流
一( )既( ) 谢( )谢( ) ( )腔( )火
2、把下列词语补充完整,并完成练习。
______钉子 ______头阵 ______上风 ______大梁
____________可失 老态____________ 文质____________
____________广大 ____________堂堂 ____________目秀
(1)当我们遭到别人拒绝时,我们可以说成“____________”;而当我们做事占据有利地位时就可以说是“____________”了。
(2)李叔叔白净的脸上戴了一副眼镜,看起来____________的;而张叔叔身材魁梧,再穿上一身军装,更显得____________了。
3、把句子补充完整。
1.王老师是_________________________。
2.我和妈妈_________________________。
3.___________________种小树。
4.我们几个小朋友_________________。
4、读拼音,写词语
rì kòu(_____)在侵华战争中zhì zào(_____)了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ(______)起来了。
5、比一比,组词语。
列( ) 斜( ) 票( ) 球( )
则( ) 料( ) 漂( ) 救( )
6、根据课文内容填空。
1. 草铺横野六七里, 。
2. 天行健,君子以 。
3. 我想把我自己种在春天的土地上。变小草,绿得 ,变小花,开得 。
4. 《清平乐·村居》的作者是宋代词人 。这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的 ,描绘出一家五口 的形象。
7、读古诗,完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借___遥招手,___得鱼惊不应人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首古诗是__代诗人___写的。
【3】关于这首诗下面理解错误的一项是( )
A.这是个贪玩,不热心帮助路人的孩子。
B.这是一个专心垂钓,充满童趣的孩子。
8、课外阅读。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
【1】“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字?
__________________
【2】诗中哪两个字写出了花的繁盛?
__________________
【3】第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?
__________________
9、阅读理解。
就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候□我就张冠李戴地乱说一气□伯父摸着胡子□笑了笑□说□□哈哈□还是我的记性好□□听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
【1】我能在□里填上恰当的标点符号。
【2】我能用一个小标题概括这部分内容的意思。
________________________________
【3】用横线画出文中说明“我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍。”的有关句子。
【4】认真品读伯父的话,并说说是什么意思呢?
_______________________________
【5】想一想,为什么说“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”?
______________________________
10、阅读理解。
一滴残墨和一块手机电池
【材料一】
数据显示,中国约有1673万台喷墨打印机、560万台激光打印机、86万台数码复印机在运行。按照国际标准,每台喷墨打印机每年平均消耗4.7个墨盒。中国虽低于这一标准,大约也会产生6000万个废弃墨盒、2700万个激光打印耗材硒鼓。另据统计,仅上海地区每年就至少会产生300万个有毒墨盒,其中绝大部分并未得到有效回收。每年有4万千克对人体有害的污染粉尘进入上海的天空,北京地区应该有7万千克,全国则应该是270万千克。
【材料二】
手机的更新换代会产生大量的废旧手机电池。把废旧手机电池作为普通垃圾扔掉,危害相当大。资料表明,一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。而一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值。一块手机电池含有的镉可以污染三个标准游泳池的水。
【材料三】
习近平主席在国内考察调研过程中,不止一次问起垃圾都去哪儿了?怎么处理的?习近平主席指出,变废为宝,循环利用是朝阳产业,使垃圾资源化,这是化腐朽为神奇,既是科学,也是艺术。加快推进垃圾分类处置成为打好污染防治攻坚战中的重要一环。习近平主席强调,垃圾分类工作就是新时尚!
【1】材料一和材料二分别运用了_________、__________和_________三种说明方法。
【2】从材料一和材料二中,我们可以发现的问题是:__________________。
针对这个问题,我们的解决办法是:______________________。
【3】结合三则材料可知,我们应该把墨盒和手机电池放到张贴了哪一个标识的垃圾桶里?( )
A.
B.
C.
D.
【4】为响应国家的号召,某社区要进行垃圾分类的宣传工作,请你代拟一条宣传语。
____________________
11、课外阅读
国宝——大熊猫(节选)
大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫”。
其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。
后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华桔竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20千克竹子,所以排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类的动物。
大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一崽,有时可产两崽。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100千克以上的成年大熊猫,刚生下来的崽熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15千克,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。
正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只。
大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大,现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫有着“活化石”之称。
【1】选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用逻辑顺序分别介绍了大熊猫的 、 、 等情况。
【2】画线句子运用了 和 的说明方法,介绍了 。
【3】结合全文,说说大熊猫珍贵的主要原因。
_______________________
【4】请你为保护大熊猫写一句宣传用语吧。
_______________________
12、课内阅读。
“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
【1】老板、老板娘是怎么样打凡卡的?在文中用“ ”画出表示他们动作的词。(“打”字除外)
【2】“打”的意思有几种: A.买;B.殴打;C举,提;D派,命令。请为以下词语的“打”选择恰当的解释,只填序号。
打发______
打酒______
【3】凡卡称老板的孩子为“小崽子”,可否换为“小家伙、小宝贝、小孩子”?为什么?
_________________________________
【4】画线的句子在朗读时应用怎样的语气( )
A.哀求
B.亲切
C.不满
D.愤怒
13、阅读。
【材料一】
滇藏铁路丽香段连通云南省丽江市与迪庆藏族自治州,是我国中长期铁路网规划中滇藏铁路的重要组成部分,全长139公里。铁路2014年开工建设,在2万余名建设者历时9年的不懈努力下,于今年11月26日开通运营。滇藏铁路丽香段开通后,从昆明到香格里拉有望实现4小时30分钟到达,其中丽香段最快1小时18分可达。滇藏铁路丽香段全线共设有丽江、拉市海、达落、新尚、虎跳峡、螺丝湾、花椒坡、万拉木、塘布、小中甸、鲁吉、居都谷和香格里拉共13个车站,其中除丽江站外,其它12个车站均为新建站。
【材料二】
【材料三】
滇藏铁路丽香段建设难度高,其中金沙江特大桥是国内建成的世界首座大跨度铁路专用悬索桥,共架设34座桥梁,建成20座隧道,桥隧比达73.4%。先后攻克了金沙江两岸的玉龙雪山隧道、哈巴雪山隧道高地应力软岩大变形地质难关及高海拔长大隧道、大坡道长轨运输和推送等技术难关,形成一套世界领先的大变形控制技术措施,创造了3项世界纪录,为我国高原铁路建设积累了宝贵经验,创造了我国乃至世界铁路建设史上的奇迹。
【1】阅读三则材料,判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)阅读【材料一】我知道滇藏铁路丽香段全长139公里,共设有13个车站。( )
(2)【材料一】中加点字“有望”可以删去,不会影响句子意思。( )
(3)阅读【材料一】【材料二】,我知道滇藏铁路“丽香段”指的是从“丽江”到“香格里拉”。( )
(4)【材料三】中画“ ”的句子运用了列数字和举例子的说明方法,其作用是准确、具体地写出丽香段建设难度高,桥梁、隧道多的特点。( )
【2】寒假将至,红领巾宣讲团计划到香格里拉宣讲,从【材料二】的图中我知道1月15日至少有_____趟列车到香格里拉,我计划乘坐_______车次,用时_______,票价是_____元,理由是_________________________________________________________________
14、阅读短文,完成练习
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文有_________段话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)________(2)_________(3)________
【3】读了短文,我知道了:
(1)西红柿的_____________ 好吃。
(2)萝卜的______________ 好吃。
(3)白菜的________________ 好吃。
15、陈述句与反问句的转换。
(1)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
_____________________________________________________________________
(2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
_____________________________________________________________________
16、这是很可爱的草地。(改为感叹句)
____________________________________________________________________________________________
17、梅兰芳高兴地向大家宣布:“抗战胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)
____________________
18、照样子,用加点的词造句。
(1)八十多年后,这句话依然适用。
依然:
(2)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
在……也在……
(3)科学的确是在创造着一个又一个神话。
的确:
(4)人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
依赖:
19、按要求写句子。
(1)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
______________________________________
(2)报春的大雁成群结队地飞过江北、江南的山川和田野。(缩句)
______________________________________
(3)王老师被评为“先进工作者”的称号。(修改病句)
______________________________________
(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(发挥想象,仿写句子)
________________________________________
20、按要求完成句子练习
(1)小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改写成反问句)
___________________________________
(2)过了几分钟,俄罗斯士兵在亚速钢铁厂外出现了。(缩句)
_________________________________
(3)你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________
(4)修改病句:
A我最爱听的是流行音乐和网络游戏。
__________________________________________
B.本溪县的夏天是一个美丽的地方。
__________________________________________
(5)再好吃的食物,反反复复咀嚼还有什么味道呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
(6)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(仿写比喻句)
______________________________________
(7)按一定顺序排列下列词语:挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
____________________________________
21、习作。
同学们,你曾经做过什么实验?实验的过程是怎样的?你当时的心情如何?在实验中有怎样有趣的发现?请你写一写,注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟,不少于300字。
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