辽宁省阜新市2025年中考模拟（1）语文试卷带答案

1、[词语书写]看拼音，写词语。

jì rán   zī rùn   kòng xì   xū ruò   yōu liáng 

（______）  （______）  （______）  （______）  （______）

mào shèng   yí huò   yǎn hù   pú tao   

（______）  （______）  （______）  （______）

2、形近字组词。

很（_________） 劈（_________） 衔（_________） 既（_________）

狠（_________） 壁（_________） 街（_________）  即（_________）

3、在括号里填上适当的词语。

例：（雄壮）的国歌

（______）的河流 （______）的变化 （______）的愿望 （______）的夜空

4、填量词。（不要重复）

一 帐篷 一 脚印 一 荒岛

一 希望 一 安慰 一 英国船

5、比一比，再组词。

站（______）   纸（______）   船（______）   坡（______）

战（______）   低（______）   沿（______）   披（______）

6、读下面的古诗，完成练习。

回乡偶书

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，______________。

【1】在横线上将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是______朝诗人________。

【3】“鬓毛衰”的“衰”意思是（　　）

A．衰弱

B．头发稀少

C．头发花白

【4】下面与思乡之情无关的诗句是（　　）

A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。

7、阅读下面的诗歌，完成下列各题。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】“簸”的意思是_____________________________。

【2】下面对诗歌理解有误的一项是（     ）

A．前两句凸显黄河的壮阔，赞扬它一往无前的顽强。

B．前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。

C．诗歌后两句用典，主要表达诗人隐居避世的渴望。

D．诗歌想象浪漫，表现诗人的百折不挠、积极进取。

8、延伸阅读。

绝          句

【唐】杜甫

迟日①江山丽，春风花草香。

泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。

【注释】①迟日：春天日渐长，所以说迟日。②泥融：泥土滋润、湿润。③鸳鸯（yuān yāng）：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

【1】（1）诗中描写的动植物有( )。

①花草、燕子、鸳鸯                      ②春风、花草、燕子、鸳鸯

（2）判断,对的打“√”,错的打“×”。

①第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。( )

②第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。( )

【2】我会写话。

春天是美丽的，在明媚的春光里，你打算做些什么呢？想一想，写下来吧。

_________________________________________________________________________

9、黄果树瀑布

黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！

刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布（   ）不如庐山瀑布那样长，（   ）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

【1】（理解字词）“白练”的“练”的意思是（   ）

A.白绢。 B.练习，反复学习，多次地操作。 C.经验多，精熟。

【2】（词语运用）填入文中括号的关联词是（   ）

A.虽……但…… B.不仅……而且…… C.因为……所以……

【3】（品读字词）把画“﹏﹏”的句子中的“泻”换为“流”可以吗？

__________

【4】（梳理顺序）本文是按 的顺序写的。先写远听 ，再写近观 以及瀑布溅起的水花形成的“ ”的奇景，接着写坐在下面，真切地感受到瀑布形态的 与声音的 。我们读了之后产生了身临其境的感受。

【5】（提取信息）读一读短文，完成下面的表格。

【6】（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把句子写得优美生动的，并填空。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

这句话把瀑布__________比作_____。银雨指瀑布散落下来的水花，金街指金色阳光照耀下的黄果树小镇。“银雨洒金街”是__________产生的神奇景象。

【7】（品析写法）画“   ”的句子运用了______的手法，从中可以看出黄果树瀑布的特点是_____，而庐山瀑布的特点是_____。

【8】（语言实践）为黄果树瀑布设计一句精彩的广告语：______________

10、阅读《溪边》，回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子， 

山溪像绿玉带一样平静。 

人影给溪水染绿了， 

钓竿上立着一只红蜻蜓。 

忽然扑腾一声人影碎了， 

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】把文中的比喻句抄下来。

_____________________ 

【2】《溪边》这首诗中小朋友在干什么？

_____________________

【3】这首诗中描写的景物有：          、           、             、             、             和              。

【4】这首诗有静、有动，如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“____”线。

11、阅读

胆量与力量

山林里面，狮子是（凶   汹）蛮的王。一切兽类都是它的食物。

一天，几个野兽在柏树底下商量，怎样避免被狮子吃掉。有的主张练习爬树，等它来时逃上树去。有的主张练习快跑，比它跑得快，就不会被它捉住了。

野羊说：“依我的意思，我们第一要听惯狮子叫。如果不听惯，等它叫一声，我们就发抖了。还能爬树、跑路吗？”

野马说：“听狮子叫——多么惊心的事呀！”

野羊说：“胆量是越练越大的。我们躲藏得隐秘一点，听听它的叫，其实也没有什么的。”

别的野兽都说：“我们且试试吧。”

它们在狮子出入的路旁躲藏起来，专等听那惊心的狮子叫。

几种野兽听到了狮子叫，起初是发抖的，后来听惯了，也就泰然了，像听到风声、泉声一样。

它们又聚会了。

野马说：“我不免要笑从前的自己。现在听听，狮子的声音不过大一点，有什么可怕呢？”

鹿说：“不要多说闲话，我们第二步该练习什么呢？”

野羊说：“我们听惯了狮子叫，胆量也就不小了。狮子若来欺侮我们，我们可以联合起来抵抗它。我有角和蹄，是有用的家伙。你们也有锐利的牙和爪，怕它什么！”

这当儿，树背后突然跳出一只狮子，张开的嘴里流出口涎来。

山猫第一个纵身向前，咬住狮子的脖子，让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹，又用蹄踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上，用前爪挖它的眼睛。

狮子跌（到   倒）了，满身流着血。

几种野兽这才相信自己的胆量的确不小了。它们更相信自己的力量也的确不小了。

【1】用“√”选出括号中正确的字

【2】写出短文画“——”句子中表示动作的词语

_________________

【3】根据短文内容填空。

小动物们为了_____，一起躲在柏树底下商量对策，它们决定先________，然后________，最终________。它们从中明白自己的_____和___的确不小。

【4】小动物们最终战胜了凶蛮的狮子的原因是（       ）

A．努力锻炼自己的体魄

B．合理的计划，大胆的尝试，齐心协力共同对敌

C．大大的胆量和强大的力量

D．多亏山猫第一个纵身向前，咬住了狮子的脖子

【5】从这个故事中，你明白了什么道理？

_________________

12、请认真阅读下列短文，然后完成小题。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快，乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】多音字组词。

参cān________cēn________

喷pēn________pèn________

【2】这段话中介绍了：海参、_________、_________、_________和_________的活动特点。

【3】读句子，判断其使用的说明方法，填在括号里。

（1）海参靠肌肉伸缩肥爬行，每小时只能前进四米。__________

（2）有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。_____

13、课内阅读。        

战国时期，齐国有一位国君，被后人称为齐威王。他即位后，将国家大事交给大臣处理，自己则不闻不问，终日饮酒作乐。这样过了三年，国家陷入了混乱，官员失职，百姓不安。诸侯国乘机进犯，夺去了齐国不少土地和城池。齐国危在旦夕，大臣们却害怕触怒齐威王，都不敢当面劝谏。

【1】故事发生在________时期的________（国家）。

【2】用“~~~”划出导致齐国混乱的原因。

【3】照样子写词语。

不闻不问（ABAC）：___________  ___________  ___________

14、阅读天地

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有的时候看起来真像个五角星。因此，当我们看到别人把杨桃画成五角星时，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样，就画成什么样。

（1）文中哪个词能和它替换，找出来写在括号里。

了解——（   ） 和蔼可亲——（   ）

（2） 老师的话给了你哪些启示？请把你的想法写下来。

15、小女孩说：“我觉得我好了一些。”（改为转述句）

___________________________

16、他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（改成转述句）

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17、肯定句与双重否定句转换。

①我一定去看《建国大业》这部电影。

____________________

②到中国来游览的外宾，看到鸟巢、水立方这样的伟大工程，没有一个不赞叹不已。

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18、句子训练。

（1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子写句子。）

______________，________________，__________，构成美丽的校园。

（2）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（请用加点的词写一句话。）

______________________

19、选择合适的关联词语，将下列两句话合并成一句写下来。

不但…而且…… 因为…所以……   即使…也… 虽然……但是

1.今天是我们小组值日。我们应该把教室打扫干净再回家。

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2.小草上面的石块再重。小草能从下面钻出来。

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3.阵阵寒意向我袭来。我心里却感到无比温暖。

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4.这座楼房坚固。这座楼房美观。

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20、根据要求完成句子。

1．妈妈对我说：“你们班要歌咏比赛，许小燕没蓝制服，我答应把你的借给她。”（改为转述句）

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2．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）

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3．我们取得了优异的成绩。我们努力了。（用关联词连成一句话）

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21、习作创作园。

从下面的词语中选择两个或两个以上描写心情的词，写一件令你心怦怦跳的事情。要求：写清楚事情的经过和当时的感受，400字左右。

提心吊胆          心急如焚           胆战心惊            魂飞魄散

喜出望外          手舞足蹈           热泪盈眶            欣喜若狂