1、积累运用
1.我们热爱大地,就像 ______________________________一样。 《这片土地是神圣的》
2.“哈哈,还是我的记性好。”这句话表面上是伯父 _________________,实际上是伯父________________ 。《我的伯父鲁迅先生》
3.忽然,雷阵雨来了,像 __________________在天上吼叫,又像____________在云头吟咏。 《山雨》
4.______________ ,_____________________ ;有所期约,时刻不易。
5.从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。
____________________________________________________________
6.你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你喜欢的一条写下来。
_____________________________________________________________
2、我会 比一比,再组词。(4分)
己( ) 区( ) 快( ) 娃( )
已( ) 巨( ) 块( ) 洼( )
3、读读拼音,在括号里填上合适的字组成词语。
shì 战__________ 故__________ 像花__________的
jí 着__________ __________时 南__________
4、将下列词语补充完整。
( )体( )伤 应接( )( )( )不可言 ( )心大意 ( )有所( )
5、本学期的“快乐读书吧”引导我们读科普读物,了解作品中那令人惊奇的科学世界。本学期,你读过科普读物《____________》,从作品中你了解的奥秘是_________________________
6、阅读课文片段,完成练习。
乘着( )的春风,
我们( )寻觅
啊,终于找到了——
哪里需要献出( )
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】对片段中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
7、阅读与欣赏
早春呈水部张十八员外
(唐)韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】这首诗表现早春特点的景物有:_______、_______。
【2】“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”中“绝胜”一词意思是________,这句话抒发了诗人_____________________之情。
8、阅读理解。
四时田园杂兴(其二)
宋•范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。
日长②篱落③无人过,惟有蜻蜓峡蝶④飞。
(注释)①麦花:养麦花。养麦是一种春秋皆可种植的农作物。②日长:天长了。③篱落:篱笆。④峡蝶:蝴蝶。
【1】诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
_______________________________________
【2】结合注释,用自己的话说说诗的三、四两句的内容。
______________________________________
9、课内语段阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
(1)用“ ”画出父亲对我们的希望。
(2)根据短文内容填空。
父亲的话中提到了______、________、________、________四种事物,父亲认为虽然________、________、________让人一见就________________,但是和__________相比,还是_____________________________________________最可贵。花生的好处很多:__________、__________、__________,但最可贵的是________。这是通过__________的话启发孩子们由花生的特点体会到__________的道理。这是__________的写法。
(3)读父亲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。
①花生好,桃子、石榴、苹果不好。( )
②凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。( )
③我们需要的不光是外表美,更重要的是心灵美。( )
10、阅读短文,完成练习。
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡要是腿骨摔(shuāi)断了,就用嘴啄(zhuó)些淤(yū)泥放在受伤的地方,再用一些细草把伤口捆绑(bǎnɡ )起来,让骨头很快长好。
水牛肚子里有了寄(jì)生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。
猫、猪、狗要是受了伤,它们会不停地用舌头去舔(tiǎn)伤口,让唾(tuò)液(yè)把细菌(jūn)杀死。
【1】短文共有_____个自然段,分别介绍了_______、_______、_______、猪和_______这几种动物能为自己治病。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
坏——_____ 甜——_____ 活——_____
【3】下列说法哪个是错的,请将序号填在( )里。
A.有一种很苦很苦的草能杀死水牛肚子里的寄生虫。
B.野鸡会用树叶捆扎伤口治疗断腿。
C.猫、猪、狗的唾(tuò)液(yè)能把细菌(jūn)杀死。
【4】人类也会防御病毒。你知道哪些方法可以让我们远离新冠病毒?请写出两种。
(1)_______________________
(2)___________________________
11、阅读
________
暑假里的一天,我上街去买菜。路上,忽然“嘎”的一声,随后是孩子的哭声。我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,一边瞪着眼骂道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说:“阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:“小姑娘,摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了:“现在的年轻人骑车太横冲直撞了!”“这青年人还蛮客气,懂道理。”“快送医院查查,伤着没有?”青年人忽然醒悟了,满口说:“好!好!我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起!对不起!”
“哦,是这样。孩子一时看不出有什么伤,就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心。”“你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去。”青年不肯,站着没动。围观的人你一言我一语ɡuān qiè( )地说:“青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛!”“孩子有她妈,你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn( ),青年人!”
我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的。
【1】给文章加个合适的题目。
【2】在文中有拼音处写汉字。
【3】联系上下文,理解下面词语的意思。
七嘴八舌:___________________
醒悟:____________________
【4】用自己的话说说,阿嫂为什么会改变态度?
______________________________________________
【5】文中的最后一段话,你是怎么理解的?
________________________________________________________
12、阅读语段,按要求完成练习。
2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功。这一刻,五湖四海的中国人都为祖国在航天lǐng yù 取得的伟大成就而fèi téng 着。这一伟大成就的背后níng jù 着所有航天人的心血,从神舟五号载人飞船成功升空并返回,到神舟十四号载人飞船飞赴中国空间站,中国航天人不懈努力、 ,不断刷新中国高度,创造中国奇迹。
【1】看拼音,写词语,注意把字写得正确、美观。
【2】依次给语段中加点字注音,正确的一项是
A.zài xiě
B.zài xuè
C.zǎi xiě
D.zǎi xuè
【3】在这段文字的横线出填入词语,最恰当的一项是
A.呼风唤雨
B.技高一筹
C.奋力拼搏
D.养尊处优
13、读一读,做一做。
音乐医院
牛伯伯年纪大了,身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
来到“音乐医院”,牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”百灵鸟护士说:“哪有什么魔法呀?还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”
【1】这篇文章共有_______个自然段。
【2】牛伯伯因为____________,所以住进了“___________”。
【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这段话是_________对__________说的。
【4】音乐有什么作用?用“___”在文中画出来。
14、综合实践
【材料一】
当前新冠肺炎疫情的侵袭,影响了全民就业。2020年6月1日上午,国务院总理李克强在山东烟台考察时表示,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样。是中国的生机。民为邦本,本固邦宁。小地摊关系着大民生,蕴藏着大学问。城市管理者要将人民至上的情怀厚植于此,救国歌试。“城市烟火气,最抚凡人心”如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事情的成功就不必沿袭旧的规矩。
【材料二】
“又可以摆地摊了,真好……”
最近,这快活的话语伴随两会的召开在市井间疯传,不知怎的,我听得泪水如雨,洒了一地。在疫情期间,这条亲民的政策,犹如一道人性的黎明,一下子将“人民至上”的箴言拉近泥土,贴近大地,揉进苍生。
此情此景让我想起北宋的《清明上河图》,市井的繁荣让汴京城有了人间温情与底气。今天,久别的地摊景象再次与城市的高冷重逢,令寒冬有了庇护,今黑夜有了光亮,令蹒跚有了从容;令喘息有了方向。
【材料三】
伴随着这股地摊潮流,一则一年前的旧闻再次登上热搜:
寒假期间,读初二的德州男孩跟他妈妈要了800元,买了400多个玻璃杯和300多个乒乓球,往玻璃杯里塞了金额不等的钱,参与者只需要购买与投掷次数相等的乒乓球。如果乒乓球被成功扔进杯子里,那么杯子里的钱就是参与者的了池在元宵节灯会上租了个场地,摆起了地摊。摆了8天地掉轻松就赚了1万7千元。
他会怎么花这笔钱呢?小男孩的回答也是超暖心了——为了报答妈妈的养育之恩要给她买一台手机。
【1】该【材料一】中画“——”的句子,我会想到《淮南子》中的这一句:______________。
【2】读【材料二】的句子,加点的部分运用了________的修辞手法,我也能仿写一句:_________________。
【3】读【材料二】的句子,文章画“——”的句子运用了____________的修辞方法,这样写的好处是:_______________
【4】现在国家允许摆地摊了,即将升入初中的小明。想利用暑假期间摆地摊,体验生活,不过,妈妈并不认同这一想法,再三阻拦。请你分别站在妈妈和小明的角度上展开辩论,联系三则材料以及生活实际,通过摆事实,讲道理来全面地看待事情。
妈妈 | 小明 |
|
|
15、按要求写句子。
1.月亮照亮了高高的点苍山。(改为“把”字句和“被”字句)
______________________________
2.她怎会放弃这一唯一给家里增加一点吃的的机会呢?(改为陈述句)
_______________________________
3.红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。(缩句)
_______________________________
16、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
_________________________________________
17、按要求改写句子。
天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!
改成陈述句:_____________________________________________________
改成反问句:_____________________________________________________
18、战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(变为陈述句)
____________________________
19、按要求写句子
1、乡亲们去挑水。(扩写句子)
2、瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。(仿写句子)
( )有个( )叫( )。
20、按要求写句子。
1.长城穿行在大地,连绵起伏。(改成比喻句)
______________________________
2.海底的动物常常发出声音。(改成拟人句)
______________________________
3.知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。(仿写排比句)
_____________________________________
4.大家热爱自己的祖国。(改成设问句)
____________________________________
21、习作。
人的一生,可能有另一种梦想,如梦想变成一只鸣蝉,在清风明月中尽情歌唱;梦想变成雨水,为干渴的庄稼送上甘霖;梦想变成一盏路灯,去见识形形色色的人们的夜生活……请在习作中实现自己奇妙的梦想吧!
要求:以“我是 ”为题写一篇400字左右的作文,注意先把题目补充完整,写作时要突出细节,把你变化后的经历写具体,写清楚,书写要工整。
邮箱: 联系方式: