1、下列词语词性、短语结构相同的一项是( )
A. 风筝 红旗 保卫 高兴
B. 支持 爱护 悠闲 红色
C. 享受生活 表达观点 照顾亲人 制定计划
D. 调查研究 意志坚定 禁止吸烟 思想解放
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
B.为提高我校学生的课外阅读量,培养他们良好的阅读习惯,学校制定并研究了相关的方案。
C.在“杜绝浪费”征文大赛上,五个学校的学生积极参与并取得了优异的成绩。
D.师生们积极参与植树活动,这一行为践行了习总书记所倡导的“绿水青山,就是金山银山”的理念。
3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )
A.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。
B.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。
C.年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。
D.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。
4、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
B.祖国的自然山水,总能让人流连忘返,引起无限的情思。
C.那一刻四周杳无消息,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。
D.他触目伤怀, 自然情不能自已。
5、阅读下面的宋词,完成下面小题。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(注)本词为李清照避难浙江金华时所作,其时金兵进犯,丈夫已病故,作者子然一身,在连天烽火中飘泊流寓。
【1】上阕“日晚倦梳头”中的“日晚”改为“日晓”好不好?为什么?
【2】“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”历来被认为写“愁”名句,请自选角度贯析。
6、根据要求默写填空。
(1)杜甫的《春望》中作者以花鸟为喻用拟人手法抒发对国破悲伤之情的诗句是:_____________,______________。
(2)李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待的情形的句子是:_____________,_____________。
(3)陶渊明的《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:______________,_______________。
(4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:____________,____________。
7、习近平总书记说:“中国革命历史是最好的营养剂。”《红星照耀中国》这本书,正好可以带领我们沿着中国革命历史的足迹,追寻我们心中的英雄。
(1)阅读下面文字,回答问题。
他是一个活泼的,喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省,和他的士兵们一样……有某种坦白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”,是具有很伟大的一副心肠的!
选文中的人物“他”是①_____,本书作者是②_____(国家)记者埃德加·斯诺,本书为在国统区方便出版,曾译名为《③________》。
(2)埃德加·斯诺这样评价周恩来:“个人魅力和领袖自信的奇怪混合的产物。”请你结合名著具体内容谈谈自己对这句话的理解。
8、阅读下面的文章,完成下面小题
芭蕉和父亲
潘云贵
①小时候,我常认错一些事物,比如幼年在超市水果架上第一次看见香蕉,才知道自己之前吃的都是芭蕉。
②果皮青涩的芭蕉不能立即吃,需要存放在米缸中一段时日,等它熟透后才能入口。母亲爱干净,见我摘回的芭蕉沾着许多灰尘,便用帕子认真擦拭表皮,之后再放入米缸,在白花花的米缸内挖出一个坑,将芭蕉埋入,再用白米覆盖,堆了一层又一层,像藏起一个又一个苦涩的秘密。过了三四天,芭蕉就有些熟了,若是嘴馋,也能尝尝了,虽仍有些涩味,但舌尖多半品到的已是甜了。
③那时常和我抢芭蕉吃的是父亲。
④父亲吃芭蕉的速度非常快,我刚用小手剥开皮,正想对他得意一笑,却见他喉咙一滚,一根芭蕉顿时不见踪影。接着,父亲又看向眼前余下的芭蕉,我立即用手护住。父亲那双水牛似的大眼睛一转,便有想法了,学着《西游记》中猪八戒偷吃人参果时说的话,跟我说:“刚刚吞得急,忘了是什么味道了,再吃一根,好吗?”我噘着嘴巴,不理他。他又央求,我便扯下一根最小的给他。
⑤父亲耍赖皮,凭着自己力气大,一把夺走我手里所有的芭蕉,我哇哇大哭起来,母亲听到哭声,急忙进屋,将父亲责骂一通,父亲像小孩一般挨着批评,顺道递了个眼神过来,示意都是我害的。我擦干泪花被他逗笑了。
⑥父亲那时已经是三个孩子的爸爸,却仍像个男孩,少年心性还未泯灭。
⑦再长大些,我们家如一艘搁浅的船,泊于生活的泥沼,父亲似乎一夜之间成熟起来。因封山管制、无法再上山采石,村里众多石匠都失业了,父亲也是其中一个。在那个微凉的黄昏里,他一直蹲在家门口,鸽群盘旋,他没忍住哭了出来,直到见我们放学回来,随即擦掉泪花,站了起来,那天过后,父亲脸上的笑容,像一条条的鱼被日子渐渐捕光。
⑧为了减轻负担,身体瘦弱的母亲开始到街上摆摊卖食杂,整日起早贪黑,面容愈发憔悴、而父亲也因暂时找不到工作,便跟着母亲一道早出晚归做这小本生意,搁浅的船暂时又驶进了生活的海洋。
⑨高考那年,我的情绪反复无常,整个人像一匹陷入荒漠找不到方向的骆驼。深夜,我埋头于无止境的作业里,窗外的棚布被敲击得噗噗直响,我的情绪糟糕透顶,如将自己因禁于笼中,那种压抑感使我挣扎起来,奔到阳台上淋着大雨,似乎才舒服些。
⑩父亲见状,如一只老鹰扑过来,将我护在他的翅膀下,用那双布满茧子、粗糙的手帮我擦眼泪,说:“有爸爸在,坚强点儿,一切都会好起来的!”现实境况将人逼至死角,我束手无策,幸好有父亲在,给我温暖和力量,使我足以在那年六月一一还击。
⑪在之后的人生路上,我渐渐离开父亲,独自奔波,时常被这世界欺凌,碰过璧,受过伤,只能一个人熬过四季的诸多时辰。
⑫读大学时,让我难以忍受的是室友们经常玩闹到深夜和每晚此起彼伏的呼噜声,这如山压在我胸口,想到拖着行李箱离开家那天,在心里对自己说的话:“19岁了,不许再依赖父母,必须一个人去面对这个世界!”不久后,我搬出了学校寝室,一个人来回折腾,处理好所有事情,在简陋的出租屋里,我将一株绿萝摆放好后,看着屋内的布置和镜子中的自己,感慨万分。
⑬工作后,有天带着学生们外出采风,却在重庆解放碑迷路了,中途还收到领导因我一次课上的无心之失发来的处罚通知。当时,无助的我一抬头就看到高楼如巨人般屹立在面前,心里想着:所有的过往都已回不去了,多希望父亲能来拉我一下……那个夜里,支撑我带着学生们匆匆奔向重庆北站的,是想到父亲身上对他的孩子的爱与责任感,我看着学生们的瞳孔里那一道自己的身影,像望见了父亲曾经的样子。
⑭回忆起幼时被放入米缸的芭蕉,为了成熟,进入黑暗,经过温度的起伏、压力的考验,最终抵达我们舌尖。它们用最后的香甜表达着对自己这一路成长的感谢。
⑮一想到这世间所有的草木都在岁月的园中瓜熟蒂落,总觉得父亲会站在某一棵芭蕉树下,等我前来,把这些在风雨中长好的果实一一放到我手里。
⑯他不再像年轻时那样跟我抢夺这些芭蕉,也不会再把我弄哭,而是认真挑出表皮已显金黄的几根芭蕉给我,并轻轻说道:“吃吧。”
⑰父亲嘴角微微上扬,笑容里种满了阳光和风。
(选自《青年文摘》)
【1】本文记叙了有关父亲的哪几件事,请简要概括。
【2】联系上下文,按要求赏析文句。
(1)那天过后,父亲脸上的笑容,像一条条的鱼被日子渐渐捕光。(从修辞角度加以赏析)
(2)深夜,我埋头于无止境的作业里,窗外的棚布被敲击得噗噗直响,我的情绪糟糕透顶。(分析画线句子的表达作用)
【3】结合全文,分析⑰段画线句的含义。
父亲嘴角微微上扬,笑容里种满了阳光和风。
【4】下面这两段文字,人物塑造方法各有不同,请简要赏析。
父亲见状,如一只老鹰扑过来,将我护在他的翅膀下,用那双布满茧子、粗糙的手帮我擦眼泪,说:“有爸爸在,坚强点儿,一切都会好起来的!”
(《芭蕉和父亲》)
去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老的关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。”
(《回忆我的母亲》)
9、阅读材料,按要求写作。
回忆是我们与往事连接的通道,联系着过去与将来。每个人的过往都是独一无二的,因此,我们一定要守护住属于自己的回忆,无论是快乐的、悲伤的、难忘的,还是温暖的,都值得我们珍藏。
请以“温暖的回忆”为题,联系你的生活经历,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
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