1、先把词语填写完整,再选词填空。
挑(______) 破(_____) (_____)跟头
(_____)边鼓 (_____)钉子 明(______)(____)齿
短小(_____) (____)发童(____) 容光(_____)发
1.(_____)的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。
2.这出戏由他(_____),一定能引人入胜。
3.小明读书一直都不专心,但是今天(_____)的认真起来。
4.石子路不好走,小心别(______)。
2、用“静”组词,再填空。
(1)踏一条____的小路,独自去访问我的朋友。
(2)夜深了,小山村非常____。
(3)主席走进礼堂,全体会员____下来。
(4)你洁白的身影,让天空充满____,变得更加湛蓝。
3、填空。
“纪”是________结构,音序是________,部首是________。在字典中“纪”主要有以下解释:①义同“记”,主要用于“纪念、纪传”等;②古时以十二年为一纪,今指更长的时间;③法度,纪律。“违法乱纪”中的“纪”应选第______种解释。
4、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
__________________________________
5、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
任( )任( ) 千里( )( )
赤( )忠( ) ( )( )无阻
( )( )不屈 ( )( )尽瘁
1.形容路途很遥远。 ( )
2.做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 ( )
3.形容小心谨慎,贡献出全部力量。 ( )
6、古诗鉴赏
忆江南
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
【1】解释词中加点的字
(1)谙:______。 (2)胜:_________
【2】这首词的作者是_____代诗人________,我们还学过这位诗人写的___________,其中“_______,________”这两句给人留下了深刻的印象。
【3】这首词的最后一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
_________________________
7、日积月累
早发白帝城
朝辞白帝______________,
千里江陵______________。
____________猿声啼不住,
________________万重山。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________朝的______________,他被称为“_____________”。
【3】用“√”给加点字选择正确的读音。
朝(zhāo cháo)辞万重(zhòng chóng)山
【4】从“朝”字中,我知道诗人从白帝城出发的时间是________。
【5】直接体现船行之快的诗句是_____________________和_________________________。
【6】从诗句中,我体会到了诗人( )的心情。
A.轻松愉快
B.心烦意乱
C.恋恋不舍
8、阅读短文。
纸船
──寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着──留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】诗中的“我”希望有一只纸船“能流到我要到的地方去”。联系诗歌,“我要到的地方”指的是
A.船头
B.随便流到哪里都可以
C.母亲、亲人身边
【2】“这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。”句中的“你”指的是__________,“它”指的是_________,“她”指的是___________。
【3】下列划分的节奏有误的一项是( )
A.有的/被海浪/打湿
B.叠成/一只一只/很小的/船儿
C.从舟上/抛下在/海里
【4】诗人借“纸船”表达了怎样的情感呢?说一说你的理解。
_________________________
9、阅读。
多一个烧饼
一天黄昏,我去家附近的小巷口买烧饼。因为经常打交道,烧饼店的女老板和我很熟。正说着闲话,一个收破烂儿的老人在我们身边停了下来,递给女老板一张皱巴巴的两元钞票。女老板很快给他装好了一摞烧饼。他拿在手里,打量了一下,似乎想查一查数。
“别查了老规矩,9个。”女老板笑道。他走了。
“你多给了他一个呀。”我yóu yù了一下,忍不住提醒女老板。“每次我都多给他一个。”女老板很平静。“为什么?”“多给他一个烧饼,你也眼馋?”女老板开玩笑。“那当然。”我也笑了,“一样都是消费者,为什么优惠他?”女老板叹口气对我说:“不仅是他,所有干苦活儿的人来买,我都会多给一个,因为他们不容易。”
“我也不容易啊。”“如果你真不容易,就不会每次都吃豆腐串儿了。”女老板白我一眼,“在他们眼里,一块钱的豆腐串可没有一块钱的烧饼实惠。他们决不会拿这一块钱去买豆腐串。因为这一块钱是他们打100块煤球拾20斤纸才能够挣来的。”
在她的辩声里,收破烂儿的人已经走远了,我也笑着告辞。我xiàn mù这些底层劳动者之间所拥有的高尚的怜悯和理解。我心里充满了一种无以言说的感动。
【1】看拼音写词语。
yóu yù xiàn mù
( ) ( )
【2】从文中找出下列词语的近义词。
告别——( ) 提示——( ) 同情——( )
【3】读下面的句子,用加点的词语写一句话。
如果你真不容易,就不会每次都吃豆腐串儿了。
____________________________________________
【4】读文中画线的句子,联系上下文写出“老规矩”具体所指的内容。
___________________________________________
【5】读第三、四自然段,完成下面的填空。
女老板认为干苦活儿的人“不容易”在于_________________,于是每次干苦活儿的人来买烧饼,她都____________。从中可以看出女老板是一个___________的人。
【6】读最后一个自然段,回答问题。
(1)“这些底层劳动者”在文中指谁?
_______________________________________
(2)结合短文内容,简要说说“我”感动的原因。
_______________________________________
10、阅读短文,回答问题。
森林气象站
小熊到外婆家玩。
一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”
“好孩子,”外婆说,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!”
“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!”
小熊觉得怪好玩的,又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”
“你再去看了看,乌鸦是朝什么方向站的?”
小熊跑出去看了,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”
“今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着
小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”
【1】文中森林里的“气象站”有_______和_______。
【2】我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是( );当小麻雀缩头缩脑时,会( );当乌鸦朝太阳落下的方向飞时,刮( )风
A. 下雨 B. 晴天 C. 东 D. 西
【3】想一想:今天的小熊会做什么样的游戏?
____________________________________________________
【4】森林里还有哪些小动物能报天气?快写一写。
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11、阅读乐园。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄(gǎn lǎn)树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木,初期桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮(zhē)太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1.这篇短文主要讲了小城的_____________、____________、_____________。
2.照样子,写表示声音的词语。
例:咯吱咯吱 ________________
________________ ________________
3.你能用一句话概括小城的特点吗?
________________________________________________________________
12、阅读理解。
林则徐请客
①林则徐五十三岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁鸦片。一些外国人,总想找机会摸摸林则徐的底细。
②一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加宴会快结束时,送上来的最后一道点心,是甜食冰淇淋。那时候,冰淇淋还罕见。林则徐见冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边,还用嘴吹了吹。这一来,在座的外国人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱 心里非常生气 但是他压住怒火 似乎毫不在意地说 这道点心 外面像在冒热气 其实是冷冰冰的 今天我算是上了一次当
③过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参加宴会的那些外国人。宴席上,端上来的一道道中国名菜。那些外国人,一个个张大嘴巴狼吞虎咽。他们一边吃喝,一边赞不绝口。酒足饭饱之后,有个外国人说:“中国菜,好吃得没话可说,只可惜少了一道甜食。”
④“有!”林则徐便吩咐道:“上甜食!”话音刚落,一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食,便举起汤匙,兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下,可够那些外国人尝的了。他们“啊——”,“啊——”,嚷成一片,喉咙里比卡着鱼骨还难受。他们有的挥起手,想伸进嘴巴里抓,有的按住嘴,泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈不堪。林则徐不动声色,若无其事地说:“这是我家乡福建的名菜,叫槟榔芋泥。这甜食,看上去外面冰冷,内里却滚烫非常,正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候,性急不得,性急了就要烫了喉咙!”
⑤外国人瞪圆了蓝眼睛,个个呆若木鸡。
⑥他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。
【1】找出文中两个含有动物名称的成语,并抄写下来。
( ) ( )
【2】在第②自然段空格处标上正确的标点符号。
【3】本文对林则徐的描写主要运用的是___________描写。
【4】对画线句子的理解最恰当的一项是( )
A.向外国人科普吃槟榔芋泥的方法,要等它凉点再吃,否则会烫到。
B.将这槟榔芋泥比喻我们中国人,虽然外表看着冰冷,实际是热血爱国的。你们想要用鸦片毒害我们,是会遭到我们中国人的反抗的。
C.上次你们用冰淇淋让我受辱,这次我用槟榔芋泥也让你们出尽洋相。
【5】用“﹏﹏﹏”画中外国人吃槟榔芋泥后洋相百出的句子。
【6】受到侮辱后,林则徐是采用什么方法回击的?从这件事,你觉得林则徐是个怎样的人?
______________________
13、阅读
夹竹桃(节选)
①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋、最值得回忆的花。
②我们家大门内有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我故而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。
③只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤(wēi ruí)。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪(zān)花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景很美,变化亦多。
④然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?
⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差(cēn cī),花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇(xìng)藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
⑥有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。
【1】在括号内填上适当的量词。
一(______)幽香 一(______)墨竹画 一(______)夹竹桃
【2】给下列句子填上适当的关联词。
(1)(__________)火与雪是不相容的,(__________)这两盆花却融洽地开在一起。
(2)夹竹桃(__________)美丽,(__________)有可贵的韧性。
【3】连线题。(把下列植物按开花季节分类)
玉簪花 凤仙花 夹竹桃 夜来香 海棠花 菊花
春天 夏天 秋天
【4】用“ ”画出第⑤自然段的中心句。
【5】根据文章内容,下列说法有误的一项的是
A.作者写了家里的好多花,而且都是名贵的花,但很多花的花期很短,不如夹竹桃,从春天一直开到冬天。
B.月光下的夹竹桃能引起“我”很多幻想的原因是月光把夹竹桃的影子投到墙上,叶影参差,花影迷离。
C.“这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?”这一句是反问句,改成陈述句是“这一点韧性,同院子里那些花比起来,形成了一个强烈的对照。”
D.夹竹桃开花很奇妙,是因为火与雪本来是不相容的,而红色与白色的夹竹桃花却能很融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。
【6】下列不是表达作者爱上夹竹桃的原因的一项是
A.夹竹桃开起来非常好看,景象奇妙有趣。
B.夹竹桃开花没有特别茂盛的时候,也没有特别衰败的时候。
C.夹竹桃花开三季,花期之长,韧性可贵。
D.夹竹桃在月光下花影迷离,可以引起作者许多幻想。
14、课外阅读。
祖父·后园·我
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花,一直开到六月。花朵有酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,可摘完了又不知道做什么了。我忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我在捉弄他的帽子,却不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花。我一边插一边笑,当我听到祖父说“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路也怕闻得到的”时就笑得哆嗦起来,我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然地不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。她什么也没说,就大笑了起来。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:“爷爷……今年春天雨水呀……”一提起,祖父的笑就来了。于是我也笑得在炕上打起滚来。
就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
【1】联系上下文,解释下面的词语。
(1)捉弄:__________________________
(2)异想天开:___________________________
【2】短文中“我”和祖父的笑都很有特色,请你用“ ”画出描写“我”的笑的语句,用“﹏﹏﹏”画出描写祖父的笑的语句。
【3】读了短文,你认为“我”是个怎样的孩子?
______________________________
【4】请你联系《祖父的园子》,说说文中最后一句话的含义。
________________________________
15、写出“群鸟飞过湖面”的动态、静态之美的情景。
群鸟飞过湖面,______________________________________
16、 缩句。
1.太阳只留下一段灿烂的红霞。
_____________________________________________________________________
2.我们在河边大树下发现了几只小船。
_____________________________________________________________________
3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
_____________________________________________________________________
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.树叶飘落下来。(扩写句子)
________________________________________________________
2.绿色的叶子下聚着许许多多的小虾。(缩写句子)
________________________________________________________
3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.我们不会忘记共产党的恩情。(改为反问句)
________________________________________________________
5.我多么想看见你们天真的笑脸啊!(仿写句子)
_____多么______________________________________________!
6.千万缕阳光照射在宿舍门前的草地上。(改为比喻句)
________________________________________________________
7.今天,我在家里写了一篇作文和一张画。(修改病句)
________________________________________________________
18、把肯定句改成双重否定句。
①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
__________________________________________
②每个小孩子都喜欢小动物。
______________________________________
19、连词成句。
(1)越来越 越来越 响 雷声 亮 闪电
________________
(2)指路灯 是 北极星 盏
________________
(3)生活 在 是不是 很 太空中 有趣
________________
20、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________
3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________
4、春风吹绿了田野。
_______________________________________________
21、作文。
题目:_____________童年
提示:
童年是美好的,每个人在童年时都做过许多有趣、好笑的事,如追赶影子,想抓住太阳,甚至还会给布娃娃打针……
要求:
横线上可以填“难忘、回味、感谢、追忆、留住”等词语。请你挑选一件或几件给你留下深刻印象的事情写一写,内容具体,语句通顺,情感真实。不少于400字。
邮箱: 联系方式: