2024-2025学年（上）凉山州八年级质量检测语文

1、下列加点字注音全都正确的一项是（   ）

A. 要塞（sài） 簌簌（shù）   狼藉（jí）  锐不可当（dǎnɡ）

B. 经纶（lún） 锃亮（zhènɡ）  屹立（yì）  恹恹欲睡（yān）

C. 喧嚣（xiāo）  悄然（qiǎo） 题跋（bá）  重峦叠嶂（zhàng）

D. 屏息（bǐnɡ）  轩榭（xuān） 畸形（jī）  正襟危坐（jīnɡ）

2、下面关于修辞判断有误的一项是（     ）

A．世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）

B．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）

C．皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）

D．光明！光明！快给我光明！（反复）

3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A. 翘首（qiào） 悄然（qiǎo）   镌刻（juān）   锐不可当（dāng）

B. 匿名（nì） 洨河（jiāo）   黝黑（yǒu） 巧妙绝伦（lún）

C. 不逊（xùn） 屏息（píng）   遗嘱（zhǔ） 惟妙惟肖（xiào）

D. 倔强（jué） 蹒跚（pán） 俯瞰（kàn） 恹恹欲睡（yān）

4、下列句子语言表达得体的一项是（  ）

A.我的行李放在前面那辆出租车上了，多亏了你开车帮我找回；明天我将登门致谢，请你在家恭候。

B.某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告。报告完了之后，主持人对这位作家说：“您的报告还不错，对我们有些帮助，特此致谢。”

C.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

D.李阳珊的《我爱我家》在蓬溪县教体局组织的读书征文活动中获一等奖，主办单位将惠赠丛书一套。

5、赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒？松柏有本性！

【1】颔联运用了什么手法，有何作用？

【2】诗的题目是“赠从弟”，内容是歌咏松柏，作者有何用意？

6、古诗文名句默写。

山川之类，古来共谈，“树树皆秋色，____________”是秋意颇浓的山野之类：“晴川历历汉阳树，___________”是登楼远眺的江景之美：“____________，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之类：“_____________，浅草才能没马蹄”是白居易笔下西湖早春的花草之美。

然览物之情，各有不同。而对富春江的奇山异水，吴均忘情于山水：_________，窥谷忘反；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“______________？松柏有本性”的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞；面对衰老，曹操要老当益壮、自强不息：_________，___________。

7、名著阅读题

⑴《海底两万里》是____________的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。小说独特的情节、构思和非凡的想象力让作者因此被公认为是“___________________”。

⑵罗曼·罗兰的《____________》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和___________的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

8、阅读下面文章，完成小题

《元史》与历史

李鸣飞

①《元史》是洪武二年(1369)二月初一日开始编纂的。朱元璋对他的大臣说:“元虽亡国，事当记载。况史纪成败，示劝惩，不可废也。”

②《元史》是中国古代编纂速度最快的一部正史，但并不是最糟的一部。由于朱元璋要求编撰人员不得曾在元朝为官，导致纂修官都是隐逸山林的文人，既不通蒙文，也不了解朝廷制度政令，再加上时间仓促，导致《元史》错讹缺漏较多。

③但与其他正史相比，《元史》疏于剪裁，反而保留了大量原始资料。之所以能够在这么短的时间内，就修成部头并不算小的一部正史，是因为元代作为一个北方少数民族统治的朝代，史书编辑工作却做得不差。甚至在国号未立之前，就开始了修撰史书的工作。

④元世祖忽必烈登基后的第二年，与阿里不哥交战正酣，就已按照翰林大学士王鹗的建议设置翰林国史院。在皇位稳固之后，他开始命人修“太祖实录”，然后陆续编集了蒙古国时期“前四汗实录”和被追尊为睿宗的“拖雷实录”。他按照中原传统的起居注、左右补阙，也一直忠实记录各条政令奏疏。成宗即位后，利用世祖朝的《时政编》和《起居注》，很快就完成了《世祖实录》210卷，紧接着又修纂《裕宗实录》。裕宗即成宗之父真金，因为早逝，并没有真的登上帝位。

⑤忽必烈是第一位汉文化倾向如此明显的蒙古君主，因为他必须依靠汉地资源对抗蒙古高原上代表着保守势力的阿里不哥。尽管如此，他并没有像金代皇帝那样选择全面汉化，他没有开科举，坚持收继婚，任用西域大臣，组建理财机构……但他为什么在那么早的时候就毫无犹疑地选择了中原文明的历史书写传统?这大概是因为他坚信，在悠久的史书记载中，隐藏了如何治国的真理。

⑥忽必烈认为，儒者是治天下之匠。他命人进讲“四书”，更关注前代帝王事迹。皇帝是一项如此孤独的工作，几乎没有太多经验可以汲取。他听说唐太宗身为秦王时就广招四方文士访问治国之道，于是也不断派遣儒臣寻访野士。

⑦忽必烈时常希望能够得到像魏征那样敢于直言进谏的贤臣，又渴望有长孙皇后那样的贤后。翰林待制王思廉进读《资治通鉴》，当讲到唐太宗声称要杀魏征，而长孙皇后进谏之事，忽必烈即刻命内官引其到皇后宫中，为之讲解此事(《元史》卷一百六十《王思廉传》)。

⑧史书经久的生命力亦成为帝王自我约束的力量。世祖狩猎时，曾有猎人亦不刺金在射兔时，不小心射中了一头骆驼，这头路驼中箭而死。世祖大怒，命人处死这个不小心的猎人。随待身旁的铁哥对世祖说:“杀人偿畜，刑太重。”世祖大惊:“误耶，史官必书。”立刻释改了猎人(《元史》卷一二五《铁哥传》)。

⑨接照某种政治学理论，一个人成为君主，就有了双重身份，除了作为自身的个体，还成为国家意志的代表。自身的生活经验储存在大脑之中，时时指引行动；而国家的记忆则存在史书之中。作为国家意志的代表，如何前行，如何观照和反省自己，除历史外，难道还有其他答案？

(选自《中国青年报》2019-06-24，07版)

【1】下面不是“导致《元史》错讹缺漏较多”原因的一项是（   ）

A.编撰人员不曾在元朝为官。

B.纂修官既不通蒙文，也不了解朝廷制度政令。

C.《元史》保留了大量原始资料。

D.《元史》编纂时间仓促。

【2】下列不是“忽必烈有明显汉文化倾向”表现的一项是（ ）

A.忽必烈不断派遣儒臣寻访贤士。

B.忽必烈命人进讲“四书”。

C.忽必烈登基后的第二年，就设置翰林国史院。

D.忽必烈依靠汉地资源对抗阿里不哥。

【3】下列选项中对本文写作意图概括最为准确的一项是（ ）

A.从《元史》中汲取营养，它像一面镜子，对照出的人和事值得我们深刻反思。

B.以《元史》编写及忽必烈的几则与历史有关的事情，阐明作为国家意志的代表只有关注历史才能解决好前行、关照和反省自己的问题。

C.以《元史》里的几件事情来说明一个北方少数民族统治的朝代只要注重汉文化，也是可以做好史书编辑工作的。

D.以《元史》编写告诉我们在悠久的史书记载中，隐藏了如何治国的真理。

9、“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”最好的“戏”与最好的“豆”，是“乐土”留给少年迅哥儿成长的印记。正当少年的你们，关于过去，相信也有某段经历、某种感悟，让你的心灵里长出一朵“最好”的花，值得回味，值得憧憬。

请按要求，完成如下写作任务：

【任务一】请以“最好的 ”为题目，写一篇叙事类文章，写出自己的经历与认识。

【任务二】请以“最好的青春”为题目，撰写一篇演讲稿，与同学们分享你的理解。

【任务三】请以“最好的结局”为题目，展开想象，写一个丰富曲折的感人故事。

要求：①自选一项任务写作，作文纸第一行请写出相应的标题；②符合文体特点，字数不少于700字；③文中不要出现真实的人名、地名、校名。