1、关于电流和电源,下列说法中正确的是( )
A.只要有电荷,就有电流
B.正电荷的移动形成电流
C.只要电路闭合,电路中就会有电流
D.在电源的外部,电流从电源的正极经过用电器流向电源的负极
2、通常,小轿车的电瓶提供的电压相当于6节铅蓄电池串联,该电压为( )
A.2V
B.9V
C.12V
D.220V
3、把一个小灯泡与滑动变阻器串联,连接在电源电压不变的电源两端。要求滑片P缓慢向右移动过程中,小灯泡中电流变小,下列滑动变阻器连接合理的是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图所示,由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极( )
A.甲是S极,乙是N极
B.乙是S极,甲是N极
C.甲、乙都是S极
D.甲、乙都是N极
5、甲、乙两只小灯泡分别标有“3V 2W”“2V 1W”字样,现在把它们并联接在2V的电路中,下列判断正确的是( )
A.只有甲灯泡能正常发光
B.只有乙灯泡能正常发光
C.两只灯泡都能正常发光
D.两只灯泡都不能正常发光
6、汽车示廓灯()主要是为了提醒其他车辆的注意,一般在视线不好的情况下打开,汽车刹车灯(
)主要是为了让后方车辆看到前方车辆刹车减速,防止追尾,在汽车刹车制动时打开,关于两灯的电路,下列设计中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下面是某同学家电冰箱和电风扇铭牌上的主要项目,根据信息判断下列选项中说法正确的是( )
A.这两个用电器正常工作时,其中功率最大是电冰箱
B.这两个用电器都是利用电流的热效应工作的
C.不工作时,它们的额定电压和额定功率都为零
D.24小时内正常使用的电冰箱比连续运转的电风扇消耗的电能多
8、下列电学知识辨析中,正确的是( )
A.摩擦起电的实质是产生了电子
B.电路中只要有电流,就一定有电压
C.验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互吸引
D.导体电阻的大小由它两端的电压和通过它的电流决定
9、在图中,通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图甲所示,通过电阻
的电流跟它两端电压的关系如图乙所示。根据图像信息可判断下列说法中正确的是( )
A.电阻的阻值随电压的增大而减小
B.当和
串联时,它们两端的电压一定不等
C.和
串联在电源电压为9V的电路中,它们的总功率为4.5W
D.和
并联在电源电压为4V的电路中,
与
的电功率之比为5∶4
10、如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P由右向左移到中点的过程中,下列判断正确的是( )
A.电压表V1和V2的示数都变大
B.电压表V1与电流表示数的比值变大
C.电压表V2与电流表示数的比值变大
D.电路中的总电阻减小,电流表示数变大
11、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )
A.电动车入户充电是安全的
B.发现有人触电时应立即切断电路
C.可以用湿布擦拭正在工作的电视机
D.空气开关“跳闸”一定是由于用电器总功率过大
12、如图是研究电流产生热量实验装置的一部分,两个透明容器内密封着等质量、同温度的空气,容器内的电热丝阻值不同。在通电时间相同的情况下,观察两个U形管中液面高度的变化。下列判断正确的是( )
A.该装置探究的是:通电导体产生的热量与电流的关系
B.如果乙升高得多,则通过乙容器中电阻的电流一定大
C.如果甲升高得少,容器甲中的电阻两端的电压一定大
D.如果乙升高得多,则乙容器中的电阻的电阻值一定大
13、下图所示是一些与用电安全相关的现象,其中符合安全用电原则的是( )
A.高压线下钓鱼
B.同时使用多个大功率用电器
C.家庭电路安装
D.用干木棒挑开电线救人
14、如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法不正确的是( )
A.甲的电阻值保持20Ω不变
B.甲、乙串联接在电源上,当通过电流为0.2A时,此时电源电压为6V
C.甲、乙并联在电压为2V电源上时,电路的总功率为0.6W
D.甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时,经过1s电路产生的热量为0.8J
15、小华同学在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的I-U 图像。下列说法正确的是( )
A.导体甲的电阻小于导体乙的电阻
B.导体甲的电阻与其两端的电压成正比
C.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.2A
D.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路电流为0.6A
16、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )
A.使用测电笔时,手不能接触笔尾金属体,防止触电
B.电灯的开关要接在零线和灯泡之间
C.家庭中的电灯、电吹风机、电冰箱、电视机、电脑等用电器是并联在电路中的
D.可以在未断开电源开关的情况下更换灯泡
17、下列说法正确的是( )
A.热机消耗的燃料越多,热机效率越高
B.物体吸收热量,温度一定升高, 内能增加
C.四冲程汽油机工作过程中,压缩冲程是把机械能转化为内能
D.物体温度越高,所含热量越多,分子热运动越剧烈
18、当温度降到很低时,某些金属导体的电阻就变成了零,这种现象称为超导现象。毕业于中国科技大学的曹原,于2018年攻破了百年难题:石墨烯超导他被《自然杂志》誉为“石墨烯驾驭者”、“一位将改变物理学未来的科学家”。超导体可以用来制作( )
A.白炽灯的灯丝
B.电炉的发热丝
C.输送电能的导线
D.电热毯的发热丝
19、关于电路的知识中,说法正确的是( )
A.常温下,玻璃、陶瓷和橡胶都是绝缘体
B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流
C.物理学中规定只有正电荷定向移动才能形成电流
D.如果导体两端的电压为零,则导体的电阻也为零
20、酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电,几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的小灯。插入金属片的水果在这里相当于电路中的( )
A.开关
B.导线
C.电源
D.用电器
21、在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A.2A,1.6A
B.0.4A,1.6A
C.1.6A,0.4A
D.2A,0.4A
22、如图所示的电路中,电压表测量的是( )
A.灯L1两端的电压
B.灯L2两端的电压
C.电源两端的电压
D.开关S两端的电压
23、下列哪一个单位不是电功率的单位( )
A.kW
B.W
C.J/s
D.V·A·s
24、下列用器正常工作时,功率约为40W的是( )
A.教室里的一盏日光灯
B.电饭锅
C.学生戴的电子表
D.空调
25、如图所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻,S闭合开关后。滑片从最左端向右移动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值______,电流表示数______,电压表示数______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
26、把同一密度计分别放入盛有两种不同液体的容器中,如图所示。则:液体的密度ρ甲____ρ乙;;密度计受到的浮力 F甲_____F乙;液体对容器底部的压强p甲_______p乙。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
27、如图甲所示的电能表的示数为______,如图乙所示的电阻箱的示数为______
。
28、如图所示,三个电灯泡上均标有“6V,6W”的字样,在此电路中的灯泡均正常工作,此电路电源的输出电压应为 伏,安培表的示数为 安.
29、为了将发电厂的电能输送到远处的用户家中,在两地间架设了两根等长的输电线。两根输电线的总电阻为r。已知位于电厂处的两根输电线间的电压为U,输送电能的功率为P,由于电流通过输电线发热会损失电能,该输电线路输送电能的效率为__________。(输电效率为用户得到的电能与发电厂输出电能的比值)
30、13年6月20日,女航天员王亚平在太空中给同学们上了一节生动的实验课,下图是实验中的一个场景。她在水球中注入一些红色液体后,红色液体在水球中慢慢散开,这是一种______现象,说明______;水球能“粘“在铁丝圈上,是因为______。
31、为了保证用电安全,在家庭电路中,电灯的开关应该与_______线相连;如图所示,用电水壶烧水时,若不慎有水溅入旁边的插座里.可能会导致电路__________,使空气开关跳闸.
32、在天气异常寒冷时,我们总喜欢双手搓几下,就感觉暖和,这是利用___________使手的内能增加(选填“热传递”或“做功”),或吹几口气,亦感觉暖和,这是利用___________使手的内能增加(选填“热传递”或“做功”)。而有时我们也用热水袋取暖,是因为水具有较大的___________。(选填“比热容”或“密度”)
33、如图甲的电路中,电源电压保持不变.闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则可判断电源电压是________V,定值电阻R0的阻值是________Ω.
34、2021年5月22日,鹤壁第九届环淇河自行车赛激情开赛,结合所学物理知识我们知道,匀速转弯时运动员和自行车作为一个整体处于 _____(选填“平衡”或“非平衡”)状态;进入直线骑行,运动员需要逐渐切换到最高挡位,当运动员高速骑行时自行车的机械效率 _____(选填“大于”或“等于”或“小于”)100%。
35、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)下列说法正确的是_______
A.比较不同液体的比热容,可以选择甲、丙两图 B.比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙两图
C.比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图 D.比较不同燃料的热值,可以选择甲、丙两图
(2)为了研究不同物质的吸热能力,利用其中两幅图进行实验,根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示:
①不同物质吸热的多少是通过__________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
②由图可以看出,升高相同的温度,______加热时间较长;___________液体的比热容较大;
③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/(kg·℃),则a液体的比热容是__________J/(kg·℃)。
36、如图甲所示是探究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置,如表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。
导体编号 | 长度/m | 横截面积/m2 | 材料 |
A | 0.6 | 0.6 | 铜 |
B | 0.6 | 0.4 | 镍铬合金 |
C | 1.0 | 0.4 | 镍铬合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 镍铬合金 |
(1)对于电路设计小红认为电流表、小灯泡的作用一样,保留一个即可。而小丽认为当导体电阻相差不大时,需要观察______的变化来判断接入电路的导体电阻的大小,而 ______可以起到保护电路的作用。
(2)选择 ______(填编号)进行实验,可探究电阻大小与长度的关系。
(3)分别将B、D两导体接入MN间进行实验,发现接入D时电流表的示数比接入B时更大,说明导体的电阻与导体的______有关。
(4)小丽又利用如图乙所示的电路进行实验,可得出导体电阻与______有关。
37、小华和小王做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有干电池若干节可选(即电源电压为1.5伏的整数倍)、待测电阻Rx、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器(标有“10欧 2安”字样)、开关以及导线若干。他们连接电路,实验步骤正确,闭合开关时观察到电表的示数如图(a)(b)所示,移动滑片P,发现电流表的示数变大,电压表示数超出了量程。他们经过思考后,各自提出了解决方案,并分别继续实验。小华的方案是改变电压表的位置,他重新连接电路后正确操作并完成实验。小王按自己所提的方案,重新实验正确操作,闭合开关时观察到电表的示数分别为0.22安和2.3伏。
①根据图所示,此时待测电阻Rx的阻值为______欧。(保留一位小数)
②根据相关信息,画出小王的实验电路,并写出其所用电源的电压。__________,______________
③小华实验中测得待测电阻最大电流为0.58安,则此时电压表示数为______伏。
38、如图所示,在一标准大气压下把装有碘晶体的密封试管浸入一直沸腾的水中,一段时间后,试管内出现大量的紫色的碘蒸气。
小明猜想:碘蒸气,是由固态先变成液态,再变成气态产生的。
小芳猜想:碘蒸气,是由固态直接变成气态产生的。
已知:
一标准大气压 | 碘的熔点 | 碘的沸点 | 水的沸点 | 酒精灯火焰 |
114°C | 184.35°C | 100°C | 约500°C |
请回答:
(1)两人猜想中提到了几种物态变化,需要吸热的是_______________ (写出物态变化的名称)
(2)两人中,_______________的猜想是错的,理由是: _________________ 。
(3)实验过程中:试管中碘的内能_____;烧杯中水的内能____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)
39、如图所示是“比较不同物质吸热情况”的实验装置。实验中需加热质量相同的水和食用油,使它们升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。
(1)实验中除了图中所给的器材,还需要的测量工具有:天平和___________。
(2)实验中通过比较__________来比较不同物质吸收热量的多少。
(3)根据实验数据,小明作出了水和食用油的温度随时间变化的图象,由图象可知食用油的比热容为____________。
40、利用如图甲所示的电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变.实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了I和R的关系图像,如图乙所示,由图像可以得出的结论是_______;此次实验中,电压表的示数始终保持_______V不变.
41、亮亮在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,遇到了下面两个问题,请你帮他解决:
(1)按照如图所示的电路图,亮亮连接了实验电路(实验中把电流表依次连接在A、B和C三处)。在闭合开关前,他发现电流表的指针在零刻线的左端,出现这种现象的原因是______。
(2)在某次实验中,当闭合开关后,他发现电流表的指针反向偏转了,出现这种现象的原因是______。
42、如图所示,有一质量约800g的实心长方体木条,现提供如图中的器材,要测量该木条的密度,请回答下列问题.
(1)用托盘天平测量木条质量可行吗?简要说明理由_________.
(2)若选择弹簧测力计和轻质细绳测木条质量,木条质量的表达式是___________.
(3)要测量木条体积,应选择卷尺还是量筒?简述理由____________.
(4)如果用上述方法测量出木条的质量和体积,则木条密度的表达式是___________.
43、某学习小组的同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,实验台上可以选用的实验器材有:电源、阻值不同的定值电阻若干、滑动变阻器、开关各一个、电流表、导线若干。
(1)若电流表在没使用之前,指针指在图甲所示的位置,这时应该慢慢调整电流表的表盘外壳上的___________,使指针回到电流表盘中的“0”刻度线上。若把电流表接入电路中,闭合电路后,指针指在图甲所示的位置,原因是电流表的___________;
(2)实验中应将电流表___________联在电路中,为了避免电流过大损坏电流表,在不能事先估计电流的情况下,可以___________,看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内;
(3)实验中同学们设计了图乙和图丙两种实验方案如下:
图乙方案:每次从阻值不同的多个电阻中任意选取两个,多做几次实验。
图丙方案:一次性从阻值不同的多个电阻中任意选取两个后,不再更换电阻,通过移动滑动变阻器的滑片来改变电流,多做几次实验。
小组同学们评估后,认为图___________(选填“乙”或“丙”)方案更好。
44、小明利用如图甲所示电路进行 “探究电流与电阻关系”的实验,已知电源电压为6V,实验用到的电阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω实验中所得数据画出图乙所示图像。
(1)小明实验时,闭合开关发现电流表无示数,电压表也无示数则故障原因可能是_______。
A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器开路 C.定值电阻短路 D.定值电阻开路
(2)排除故障后,将5Ω电阻接入电路,闭合开关后调节滑动变阻器,当电压表示数为_______V时,记录对应电流表示数,最终得到如图乙所示图像;将R由5Ω换成10Ω时,需要将滑片P向_______(选填“左”或“右”)端移动。实验过程中滑动变阻器的作用除了保护电路还有_______。
(3)由图像可得到的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_______。
(4)为完成整个实验应选取的滑动变阻器最大阻值不小于_______Ω。
(5)另一组的小华同学实验过程中使用了最大阻值50Ω的滑动变阻器,实验过程中小华同学发现定值电阻由15Ω换成20Ω后,无论如何调节滑片都无法完成实验,经检查发现滑动变阻器的电阻丝在某位置断开了,为了完成剩下的两组实验,聪明的小华想到不改变原有接好的电路只需要再把准备的5个定值电阻中_______Ω的电阻串联在电路中就一定可以顺利完成剩下的两组实验。
45、用如图所示的滑轮组匀速提起重物,已知重为60N的物体在3 s内上升1 m,所用的拉力是24N(不计绳重和摩擦)。求:
(1)滑轮组做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)此过程中滑轮组的机械效率(结果保留1个百分点);
(4)动滑轮重为多少牛?
(5)若提升的重物为78N,作用在绳上的拉力是多少?
46、学校图书馆电路中允许通过的最大电流是20A,每盏节能照明灯工作时的电流约为0.2A,则图书馆最多可同时使用多少盏这样的节能照明灯?
47、如图所示,用一个滑轮组在10s内将一重为300N的物体匀速向上提升2m,已知动滑轮重为60N(不计绳重和摩擦)。请计算:
(1)绳子自由端的拉力是多大?
(2)该滑轮组的机械效率η是多少?
(3)拉力F的功率P是多少W?
48、上图只改一根导线,要求符合L1、L2并联,A1测通过L2电流,A2测干路电流,开关控制整个电路;(要求在错误的导线上打×,然后画出正确的连接位置)
49、教室内有五盏日光灯,用一个开关控制,请画出其电路图:要求用“”表示日光灯,用“
”表示电源______。
50、请在虚线框内画出如图所示实物图所对应的电路图。
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