1、形近字组词
脾(___)瞟(___) 趴(___)盹(___)渐(___)
牌(___)漂(___) 扒(___)吨(___)惭(___)
2、生字组词。
永( ) 导( ) 靠( ) 购( )
永( ) 导( ) 靠( ) 购( )
3、根据语境,看拼音写词语。
1.我正在用大mǔ zhǐ(________)给自己sāo yǎng(________)的时候,顽皮的弟弟用个luó sī(________)钉戳了我一下,痛得我眼泪bí tì(________)都流下来了。
2.liáng(_______)思成在建筑方面zào yì(________)很高。
4、在括号里填上恰当的词语。
( )的精神 ( )地保护
( )的事情 ( )地造福
( )的威胁 ( )地提供
( )的地球 ( )地破坏
5、默写汉语拼音中的所有声母。
__________________________________________________
6、阅读理解。
忆江南
——白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?( )
A. 《赋得古原草离别》
B. 《登鹳雀楼》
C. 《静夜思》
【2】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句
B. 反问句
C. 陈述句
【3】从哪一句能看出诗人来过江南?( )
A. 日出江花红胜火
B. 风景旧曾谙
C. 江南好
【4】江南美在哪?抄出两句。
_____________________________________________
【5】这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?
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7、课内阅读。
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】选文选自《________》,作者是________。
【2】仿写词语
清爽 清清爽爽 ________ ________。
【3】钻出土的小蘑菇像________,还像________。
【4】选文中“谁”指的是________,“________”写出了他们的快乐。
【5】这段话描写了怎样的画面?
________________________
8、绝 句
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗是唐代诗人杜甫所作,描写的是________(季节)的景色。
【2】根据古诗内容填空。(选一选,填序号)
沐浴着春光,多么秀丽,春风送来 的芳香。
衔着湿泥忙筑巢,暖和的 上睡着成双成对的鸳鸯。
A.沙滩 B. 江山 C. 花草 D. 燕子
【3】诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。下面横线上应该填写什么景物?请选一选。
迟日对春风,江山对 ,泥融对 ,燕子对 。
A.鸳鸯 B.花草 C.沙暖
【4】阅读古诗,想象故事描绘的画面,然后画下来。
9、阅读短文,完成练习。
啊!风
你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。我们能听见你的声音,却见不着你的面貌;对于你,我们能觉察出,但却看不到。你仿佛是爱情的海洋,淹没了我们的灵魂,抚慰着我们宁静的心。
你逢山而升,遇谷而降,在原野上则伸展开去,浩浩荡荡。升时( )可看出你的刚毅( )坚忍( )降时( )可看出你的谦恭( )礼让( )伸展时( )则显示出你的轻盈( )灵敏( )你犹如一位尊贵而仁义的国王,对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。
【1】给第2自然段中句子加上合适的标点。
【2】本文与《花之歌》一样都充满了丰富的想象,它们在修辞手法上共同运用了___________和___________ 等修辞手法。
【3】本文在写作人称上与《花之歌》的不同之处是什么?
_____________
10、阅读短文,然后按要求做题。
麻 雀
风猛烈地(摇撼 摇摆)着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的(停 落 掉 )在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
【1】用“√”从文段中的括号里选择合适的字词。
【2】第一自然段主要写猎狗发现_____________,第二自然段主要写_________________。
【3】用“ ”画出具体描写小麻雀的句子。
【4】文段画“﹏﹏”的句子表现出( )
①老麻雀十分紧张、害怕,不断乞求猎狗不要伤害小麻雀。
②老麻雀很紧张,高度戒备,随时准备殊死搏斗。
③老麻雀绝望地认为自己的孩子没救了,肯定会被猎狗吃掉。
11、课内阅读。
《穷人)(片段)
渔夫皱起眉,他的脸变得(de děi)严肃,忧虑。“嗯,是个问题!"他搔搔后脑勺(shuó sháo)说,“嗯,你看怎么办?得(de děi)把他们抱来,同死人待(dāi dǎi)在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
【1】“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。”这是对渔夫________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界:________
【2】在文中给加点的字选择正确的注音。
【3】给下面的句子换个说法。
同死人待在一起怎么行!
________
【4】文中有一个字,最能够突出表现渔夫的精神,请将其找出来,并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质。____字,可以让人感受到渔夫________的品质。
12、阅读短文,回答问题。
看尘埃飞舞
在非洲大陆上,动物一旦被蛇蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”——发烧、疼痛、神经紊乱,直至死亡。科学家研究发现,蛇蝇的视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。蛇蝇从不叮斑马就是因为斑马一身黑白相间的斑纹,对蛇蝇而言,往往是视而不见。然而,斑马的色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性的动物攻击。
又如我们熟悉又陌生的尘埃。它污染空气,但它又把我们的天空染的更蓝。我们都有这样的经验,阳光照进室内,会有许多许多细小的尘埃在飞舞。这是这些小小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和,舒适。大气层中的尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,这些蓝光被大气层中的尘埃吸收反射和散射。于是,天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理。天空容纳尘埃,原来是一种美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大的胸襟。这个世界上也没有一无是处的东西,当然也没有完美无缺的人。
【1】写出下列词语的反义词。
熟悉——(_____) 一无是处——(_____)
【2】根据短文内容填空。
(1)斑马______________既是蛇蝇从不叮它的原因,也是使它很容易受到狮子之类的捕食性的动物攻击的原因。
(2) 存在就是_______。天空_______尘埃,原来是一种_______,而不仅仅是因为有_______。
【3】蛇蝇视觉的特别之处在于( )。
A.一般只会被颜色鲜艳的东西吸引。
B.一般只会被颜色暗淡的东西吸引。
C.一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。
D.一般只会被五颜六色的大块面积所吸引。
【4】尘埃有哪些作用?
________________________________
13、阅读短文,回答问题。
石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连年的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说: “你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架土了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。 “这个,一会儿就能煮戍美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
【1】按要求写词语。
近义词:珍贵( ) 诀窍( )
反义词:肯定( ) 缺衣少食( )
【2】村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
___________________________________________
【3】引起村民态度变化的原因是什么?
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【4】村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
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【5】你从短文得到什么启示?
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14、快乐阅读
好走的路都是下坡路
一位农民朋友给我讲述了一段他自己的故事。
那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到山脚下。望着前面那段长长的上坡路,我不禁望而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行。正在为难之际正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系, 我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。
于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油”,“加油”的鼓动声中,我们终于将车拉到坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说( )你用不着感谢我,这两天我的腰拉伤了,根本就不能用动。我只是喊( )加油( )而已。能将这车拉上去,全靠的是你自己( )
农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也是同样如此。一位名人曾过:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻送前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,白白错失了成功的良机,结果便是半途而废,无功而返。
【1】分别写出下列词语的反义词和近义词。
写反义词:成功____ 容易_______
写近义词:感谢____ 疲惫_______
【2】在文中的“( )”里加上标点符号。
【3】用“沉甸甸”写一句话:_____________
【4】根据上下文写出词语的意思。
半途而废:_____________ 无功而返:_____________
【5】找出文章中能体现中心的句子,用“______”划出来;再结合自己的实际谈淡你是如何理解这句话的。
_____________
15、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”翻译成现代汉语。
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16、句子训练营。(8分)
(1)读一读,用加点的词语写话。
他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。
从“终于”这个词中,我读出了 。
我来写一句:
(2)加恰当的关联词语,把下面的句子合并成一句话。
九月九日是重阳日。
人们把九月九日叫做“重阳节”。
(3)给下面句子换个说法。
如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?
17、把下列句子改为陈述句。
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
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18、句子训练营。(6分)
(1)阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。(照样子写一句比喻句)
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(2)同学们不可能一下子都突然变成了“红眼病”患者。(改成反问句)
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(3)谁都承认这是一部好电影。(改为双重否定句)
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(4)把你的东西挪开点儿。(用客气、委婉的语气)
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(5)修改病句。(在原句上改)
①我们要端正学习的方法和态度。
②大家的眼睛都集中到主席台上。
19、直接引语改间接引语。
(1)妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”
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(2)爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”
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(3)老师对我说:“我教你造句。”
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(4)爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。”
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(5)她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”
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(6)小明说:“我今天步行来上学的。
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20、仿照示例,改写句子。
例:靠现代科学技术呼风唤雨。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
成长是一个漫长而充满挑战的过程。______
21、快乐写话。
按顺序仔细观察图片,想想图上都有谁,他们在干什么?发生了什么事?请你根据图画编个小故事,用上“对不起、没关系”,遇到不会写的字可以用拼音代替。注意书写要工整,写字不要出格哦!
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