1、补充诗文名句。
1.智能之士,___________,__________。
2.____________,远近高低各不同。
3.____________,欲饮琵琶马上催。
4.面对将要远赴他乡的朋友,我们可用《别董大》中的诗句“莫愁前路无知己,____________”来表达劝慰之情。
2、写出下列词语的反义词。
高兴——( ) 仔细——( )
好事——( ) 来不及——( )
3、照样子写词语。
清清楚楚 ________ ________ ________
4、“填空
(1)采共________画,何共________画。
(2)莲的笔画顺序是________,共________画。
(3)间的笔画顺序是________,共________画。
5、把句子补充完整。
1.相看两不厌,________。
2.篱落疏疏一径深,_________。
3.洛阳亲友如相问,_________。
4.书山有路勤为径,_________。
6、课内阅读。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】细品诗歌,判断对错。
(1)这首诗是写给水部员外郎张籍的,他在同族兄弟中排行第十八,故称“张十八”。( )
(2)这是一首律诗,它表达了诗人对友人的思念之情。( )
(3)“绝胜烟柳满皇都”的“皇都”指的是长安。( )
(4)这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。( )
【2】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?
______________________
【3】诗人抓住了哪些景物描幕出早春特有的景致?全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________
7、阅读理解。
白桦(节选)
毛绒绒的枝头,
雪秀的花边潇洒,
串串花惠齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
【1】诗歌的第一节有三处错别字,请你找出来并改正。
___——___ ___——___ ___——___
【2】诗歌的第一节写的是白桦在_____中的美;第二节写白桦在_____中的美。
【3】联系课文,说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。
_________________
8、诗歌鉴赏。
菊
郑 谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松①高。
(注)①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。
【1】这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,请发挥想象,把该诗句中所呈现的景象描绘出来。
__________________________________________
【2】菊花生长在沼泽低洼之地瓦松则长高大建筑之上。作者却说“由来不羡瓦松高”,是用_____(填手法),其目的是_________。
9、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】选文第二自然段是按______________顺序描写了日出的过程,用“ ”画出能体现这一顺序的词语。
【2】画横线的句子用了_____________的修辞手法,请你也仿写一句。
_____________
【3】文中的“不转眼”可以换成_____________,第二自然段中的___________和___________两个词表现出太阳势不可挡的威力。
【4】请写出三个表示时间短暂的词语。
____________ ____________ ____________
10、阅读理解
小刺猬
斯拉维克把小刺猬放在帽子里,捧着它朝沙发跑去。
爸爸正舒坦地躺在沙发上看报纸□斯拉维克兴奋地朝他大喊道□爸爸□你看□
爸爸放下报纸,仔细打量着这只小刺猬,小家伙翘着鼻子,挺讨人喜欢的。除了这只翘鼻子,这只小刺猬身上的一切都让爸爸喜爱。
“多好的小刺猬!”爸爸说,“从哪儿弄来的?”“我和院子里的一个小男孩交换的,他给我刺猬,我给他彩票。”“等一等。”爸爸一下子变得严肃起来,“你的彩票又是从哪来的?”“我买的。”斯拉维克继续弄着小刺猬,一边心不在焉(yān)地答道。“是从谁那儿买的?”“从街上一个叔叔那买来的。他有好多好多的彩票……噢,爸爸,快看,刺猬爬到沙发上去了。”“够了,你和你的刺猬都等一等。”爸爸有些急了,一把将斯拉维克拉到自己身边坐下,“这张彩票中了什么奖?”“冰箱。”斯拉维克微笑着说。“冰箱?”爸爸吃惊地瞪大了眼睛,“你从哪儿知道的?”“我从报纸上查到的。是头奖……爸爸,我会查报纸对奖了,我已经是大人了。”“大人?大人会用冰箱换刺猬?”斯拉维克理直气壮地说:“我想我们家已经有冰箱了,但还没有刺猬。”“这个男孩是谁?他住在哪儿?”“就住在我们家附近。”斯拉维克说,“他叫谢尼亚。”“我们快去找他。”“我不去!”斯拉维克哽咽着说,“我不要冰箱,我要刺猬。”看到斯拉维克伤心的样子,爸爸安慰他说:“听话,只要要回了彩票,一定给你再买一只刺猬。”“不!”斯拉维克大声吼道,“不用你买……谢尼亚也不会换。我已经对他说过绝不反悔。”“别犯傻了,”爸爸说,“我们快走。”不一会儿,八岁的谢尼亚站在他家的大门口,瞪着天真的大眼睛望着爸爸。“在哪儿?”爸爸问,“彩票在哪儿?”“彩票没有了,我用它叠了鸽子。”谢尼亚低声地回答说,终于忍不住抽泣起来。“别哭,孩子,”爸爸说,并竭力做出温和镇静的样子,“那么,纸鸽子现在在哪儿?”“在房檐上。”“哪儿的房檐?”“在那儿。”谢尼亚指着二楼的房檐。爸爸好不容易爬到二楼的房檐,取下了那只黄色的小纸鸽。他喘着粗气爬下来,小心翼翼地拆开那张彩票。使他大失所望的是,那竟然是一张两年前的彩票。
【1】认真读第2自然段,体会人物的语气,为句子加上正确的标点符号。
【2】按照故事的发展,为下面事件排序。(第一个已经为你排好)
(______)斯拉维克不愿意换回彩票。
(______)爸爸想找到谢尼亚,换回彩票。
(______)爸爸发现彩票是两年前的。
(______)爸爸爬上二楼取彩票。
(______)谢尼亚把彩票叠成鸽子,飞到了房檐上。
(1)斯拉维克用彩票换了谢尼亚的刺猬。
【3】爸爸刚看到刺猬的时候,内心感到( )
A.着急
B.兴奋
C.喜爱
D.失望
【4】后来,他态度发生转变的原因是( )
A.刺猬爬到沙发上去了
B.斯拉维克打扰了爸爸看报纸
C.斯拉维克回答问题心不在焉
D.斯拉维克的刺猬是用彩票换的
【5】把下面的反问句改为陈述句。
大人会用冰箱换刺猬?
_______________________________
【6】同一张彩票,对文中三个人来说,作用却是不同的。爸爸想用它(______),斯拉维克用它(__________),谢尼亚用它(_________)。对此,你有什么疑问吗?请写在下面。
____________________________________________
【7】你支持爸爸的想法还是听斯拉维克的做法呢?为什么?
_____________________________________
11、课内阅读
武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一( ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个( ),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。
【1】按课文内容在括号里填上动词。
【2】“大虫”的进攻主要有三招:________、________、________,武松对付这三招的动作都是________。
【3】面对老虎来势汹汹的三招,武松均一“闪”而过,这里“闪”字能否换成“躲”字呢?
_______________________
12、1、《钓鱼的启示》写的是“我”钓到了一条 ,父亲 ,“我”从这件事中受益的事。
2、从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。
句中“ ”“ ”这两个词语说明毛衣品种多、订货量大,“我”终于取得了成功。
13、我会读短文,并回答小题。
日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
【1】连词成句,加上合适的标点。
(1)高山上 日月潭 台中 在 附近的
(2)日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽的 中外 游客
【2】根据课文填空。
北边像圆圆的太阳,叫( );南边像弯弯的月亮,叫( ),所以人们称它为( )。
14、文学类文本阅读。
星夜风景
①随着最后一架战机着陆、关车,交接完飞机后,机组人员陆续退场完毕。
②已是夜晚12点多,道面维护班班长许奕滨带着班员驾车上了跑道,进行道面检修。
③寂静的夜空里,除了停机坪上的警卫,只有月亮和星星还在眨着眼睛,默默陪伴着他们。
④许奕滨俯身蹲下,单腿跪地,将一块手掌大小的破损道面整齐切割下来,用刮刀细致地填充好物料、抹平。接着,他需要耐心等待其凝固,再用刻刀为这块“新皮肤”修出纹理。
⑤这一夜,道面维护班战士们细细检查了整条跑道,修补了两处断裂的板角,扩宽填补了三条碎石剥落的裂缝,道面恢复了应有的光洁平整。
⑥放眼望去,这条不长的水泥路面上,散布着一块块大小不一、颜色各异的“补丁”。走近细看,每块“补丁”旁都用记号笔标记了一串串数据——那是不同用料、不同配比所进行的道面修补试验,每天车辆进出、往返碾压,反复检验着材料和工艺,也直观地呈现着试验效果。
⑦“我们的目标很简单,就是用最快的速度、最经济的材料,抢修出最能经受时间考验的道面,确保战机长期安全起降。”说到这里,许奕滨心中生出了自豪之情,在这个机场起降的飞机,从未因地面异物、跑道破损等因素导致意外受损。
⑧5点,许奕滨和战友们披着浓重的雾气回到宿舍,伴着战鹰腾空的轰鸣声睡下。
(选自《解放军报》2023年12月9日,有改动)
【1】请根据提示词概括出人物的活动。
夜晚12点多,道面维护班的战士们_____________。5点,他们才___________。
【2】小明同学在阅读短文的时候,提出了下列问题。请你将他提出的问题进行分类。
序号 | 问题内容 | 提问角度 (只填写序号) |
问题① | 星夜有什么风景? | 左边的四则问题中, 针对文章题目提出的问题是 _____; 针对文章写法提出的问题是 _____; 有助于理解文章内容的问题是 _____; 联系生活经验提出的问题是 _____。 |
问题② | 为什么要在每块“补丁”旁用 记号笔标记一串串数据? | |
问题③ | 文中画波浪线的句子运用了 什么修辞手法? | |
问题④ | 除了道面维护工,生活中还有 哪些人也在深夜工作的? |
【3】文章第⑥自然段中带点的“反复”一词,能否去掉,为什么?
____________________
【4】第④自然段中画线的句子运用人物_______描写。请联系上下文,从他的这一细节描写中,可以想象到许奕滨此时会想:____________________
【5】现实生活中,还有哪些像道面维护工这样对待工作的人,请你结合具体事例,简单说说。
____________________
15、我军的伤员陆续从火线上抬下来。(用加点的词写句话)
_______________
16、按要求写句子。(10分)
(1)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
被字句:______________________________________________________。
(2)年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
把字句:__________________________________________ __________。
(3)我给父亲当帮手。
扩句:__________ _____________________________________________。
(4)考试结束了他首先第一个走出教室。
改病句:___________________________________________ ___________。
(5)父亲的教导使我一生受益。
缩句:________________________________________________________。
17、按要求写句子。
(1)他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)
____________________________________________________________________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句)
____________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
①老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改为间接引语)
__________
②这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
__________
③科学是改善人类生活最伟大的动力。(缩句)
__________
④在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)
__________
⑤用“骄傲”的不同词义造句。
(指不谦虚):________________。
(指很自豪):_______________。
19、秋天的雨还会把颜色分给谁呢?(照样子写一写。)
例句:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
它把 ____________________
20、按要求完成句子练习。
(1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)
如果,你是___________,我乐意是__________________________。
(2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_____________________。(将比喻句补充完整)
(3)报告厅内很安静。(改为夸张句)
_________________________________________________________________
(4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_____________,我们就像_________________。(续写句子)
21、综合实践。
三年级(1)班的刘明在6月29日下午四点左右,将一个蓝色水壶落在了运动场上,请你帮他写一则寻物启事。(注意寻物启事的格式)
___________________
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