2024-2025学年（上）成都九年级质量检测物理

1、如图开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化为（　　）

A．I1变小，I2变大

B．I1不变，I2变大

C．I1变大，I2变小

D．I1不变，I2变小

2、人用肉眼不能直接观察到分子，我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是（     ）

A．现象：抽去玻璃板，两瓶中都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动

B．现象：两个干净的铅块“粘”在一起。推断：分子间有引力

C．现象：水向下流。推断：分子间距很大，分子间几乎没有引力和斥力

D．现象：红墨水在热水中扩散快。推断：分子的无规则运动与温度有关

3、如图是某实验小组的同学连接的电路，下列说法正确的是（　　）

A．在连接此电路时，开关应该断开：开关闭合前，滑片应处于最左端

B．先闭合断开，再、都闭合，电流表示数变大，电压表示数变大

C．、都闭合时，、并联，电流表测干路的电流

D．、都闭合时，将滑片左移，电流表示数变大，电压表示数变大

4、如图所示，分别表示内燃机工作过程中四个冲程，其中将内能转化为机械能的冲程是（       ）

A．

B．

C．

D．

5、以下估测值中，最符合实际的是（　　）

A．家庭电路的电压是380V

B．手电筒中的电流约是2A

C．日光灯的电流是150mA

D．人体的安全的电压是36V

6、如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）

A．灯泡L2短路

B．灯泡L1断路

C．灯泡L2断路

D．两个灯泡都断路

7、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大

B．将两灯串联在220V的电路中，甲灯更亮

C．两灯均正常发光时，通过甲灯的电流较大

D．两灯均正常发光时，相同时间内甲灯消耗的电能较多

8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．0 ℃的冰变成0 ℃的水，温度不变，内能增加

B．80 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多

C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量

D．能量是从内能多的物体传递到内能少的物体

9、玩滑梯时屁股有时会感觉发热，而且裤子特别容易磨损，这是因为玩滑梯的过程伴随着内能的改变。下列事例中物体内能改变方式与其相同的是（　　）

A．甲中，汤勺放在热汤中温度升高

B．乙中，烧水时水温升高

C．丙中，压缩空气温度升高

D．丁中，取暖器旁的物体温度升高

10、如图所示电路，闭合开关，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是（　　）

A．灯与灯并联

B．电压表测量灯两端的电压

C．只断开开关，灯正常发光

D．电流表测量电路总电流

11、取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示，可观察到A金属箔的张角变小，B金属箔的张角变大，则（　　）

A．若A带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到B上

B．若A带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到B上

C．若A带正电荷，则B就有一部分电子转移到A上

D．若A带负电荷，则B就有一部分正电荷转移到A上

12、利用电学知识，判断下列说法正确的是（　　）

A．家用台灯的额定功率约为200W

B．家用洗衣机正常工作时的电流约为10A

C．手机充电器接口的输出电压约为220V

D．家用电饭锅正常工作1h消耗的电能约为0.8kW·h

13、如图所示的实例中，不属于做功改变物体内能的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

14、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。下列设计的电路能实现上述功能的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、如图是电阻甲和乙的图像，下列说法正确的是（　　）

A．电阻乙为定值电阻

B．当电阻甲两端电压为时，

C．当两个电阻串联在电源两端时，若电流为，则电源电压为

D．当两个电阻并联在电压为的电源两端时，电路的总功率为

16、关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）

A．S 闭合后，L1、L2并联且都能发光

B．S 闭合后，两灯都不亮且都会被烧坏

C．要使 L1、L2串联，可去掉导线 b

D．若将导线 m 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则 S 闭合后电路将发生短路

17、如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（　　）

A．物质是由分子构成的

B．分子在不停地做热运动

C．分子之间存在引力

D．分子之间存在斥力

18、如图是探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置。甲乙两个相同的透明容器中密封着等量的空气，将1、2导线分别接到电源两端，如果甲容器中通过1导线的电流是2A，则下列说法正确的是（　　）

A．该实验装置探究的是电流通过导体时产生的热量与电阻的关系

B．通电一段时间后，电流经过甲容器中的电阻丝做功多

C．乙容器中电阻丝在10s内产生的热量是100J

D．甲容器中电阻丝在10s内产生的热量是100J

19、2023年12月中旬，我市受寒潮天气影响，全市普降瑞雪，气温大幅下降，全市遭遇极寒天气。下列有关说法中正确的是（　　）

A．温度低于时，雪的内能为零

B．雪在阳光照射下熔化时，是通过热传递使内能增加的

C．下雪时，雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动

D．同学们在玩雪球时，手感到雪冷是因为雪比手的热量少，热量从手传给雪

20、关于电现象，下列说法中正确的是（　　）

A．玻璃棒在丝绸上摩擦后，玻璃棒带负电

B．验电器是根据同种电荷互相排斥的原理来工作的

C．物理学中规定，正电荷移动的方向为电流的方向

D．电流的方向总是从电源的正极流向电源的负极

21、如图是小灯泡L和电阻R的电压﹣电流图像，下列说法正确的是（　　）

A．电阻R阻值为10Ω

B．当通过L的电流是0.4A时，其消耗的的电功率是2.5W

C．仅把L、R并联在电压是1V的电路中，干路中的电流是0.6A

D．仅把L、R串联在电路中，当电流为0.3A时，它们两端的总电压是1.5V

22、如图甲所示，电源电压恒定，小灯泡标有“2.5V   0.5W”字样、其I-U图像如图乙所示，定值电阻R2=40Ω，电流表量程为0~0.6A。当只闭合开关S2时，电流表示数为0.16A；当只闭合开关S1，滑片P移动到R1中点时，电流表的示数为0.18A。在保证电路所有元件都安全的前提下，以下推理论证正确的是：（       ）

A．根据题目情境，可以推理计算得到电源电压为6.4V

B．结合题目中的有关信息，小灯泡的额定电流为0.4A

C．分析题目中信息，滑动变阻器R1的最大阻值为30 Ω

D．当S、S1、S2都闭合，R1消耗的最大功率为3.024W

23、关于能的概念，下列说法正确的是.

A．悬挂的吊灯静止不动时不具有机械能

B．动能相等的物体一定具有相等的速度

C．正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能

D．弹簧被压缩时具有弹性势能，而被拉伸时没有

24、下列说法中正确的是（　　）

A．沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容小

B．八月桂花飘香，可以说明分子热运动

C．冰在熔化过程中吸收热量，但温度与内能均保持不变

D．内燃机在做功的过程中，将机械能转化为内能

25、如图所示，电源电压恒为12V，闭合开关S，当滑动变阻器的阻值为10Ω时，电压表的示数为10V，此时电动机正常工作；若电动机内部线圈的电阻为2Ω，则通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量是__J．

26、居民使用的液化石油气，就是在常温下用压缩体积的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的。冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，这是______现象。但在0℃以下冻冰的衣服也会干，这是因为冰______为水蒸气。（填物态变化名称）

27、A、B两物体质量相等，温度均为10℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃，现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了8℃，乙杯水温降低了12℃，则A、B两种物体的比热容之比为______。（设热交换仅存在于物体和水间）

28、汽油的热值为4.6×107J/kg，按照理论计算，完全燃烧_______g汽油放出的热量就可以使10kg水的温度升高46℃，而实际加热时，所需要的汽油远比这个数值要大，由此可见，提高使用燃料的_______是节约能源的重要途径．[水的比热容是4.2×103J／(kg．℃)]

29、如图所示是物质三种状态下的物理模型,物质由丙图直接变成甲图的过程叫作________（填物态变化名称）。

30、如图所示分别是物质三态（气、液、固）的分子模型图，某物质由图A所示的状态变为图C所示的状态需要_______热量（选填“吸收”或“放出”）。

31、电炉工作通过的电流是2A，两端电压是220V，在10min内产生热量是_____J，电流做功是____J。

32、用如图所示的装置，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了更好地显示并比较重力势能的大小，甲同学想用橡皮泥代替沙子，乙同学想用海绵代替沙子，你认为更合适是________（选填“甲”或“乙”）的方法．为了探究重力势能与质量的关系，要让质量不同的木块从________高度下落．

33、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示，若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系hA_____hB；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA________mC,实验得出的结论是：物体重力势能的大小与物体的____________和_____________有关

34、如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点．只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶．这车钥匙其实就是一个__，跨上自行车将右把手向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，其实这右把手就相当于一只____，给电动车充电时，电瓶相当于___(选填“电源”或“用电器”)．

35、在探究“物质吸热规律”的实验中：

（1）取______质量的水和煤油放入两个相同的容器里，用同样的两个酒精灯对它们加热(如图所示)．加热时，上下缓慢地提拉搅拌器，这是为了使水和煤油受热_____．

（2）实验中加热时间相同，水和煤油吸收的热量可以认为是相同的，假设加热时间1 min吸收的热量为Q，经过实验得到了以下两组数据：

从表中的数据可以得到：

① 相同质量的水或者煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度几乎是_______的；

② 相同质量的水和煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度是_________的．

（3）由（2）中① 、② 两个结论发现，不同物质吸热的本领大小不同，为了描述物质吸热本领大小，引入了一个物理量，它就是__________．

36、小刚要探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，可供选择的器材有：干电池两节；电流表、开关各一个；不同规格的小灯泡、导线若干。设计的电路图如图甲所示。

（1）在连接电路时，开关应______；

（2）按照甲图所示电路图将L1、L2并联，用开关试触，两灯均发光。但不确定实验中电流表应使用哪个量程，经操作确定电流表应选用小量程，请简述该操作及看到的现象：

操作：______；

现象：______。

（3）若要测L2所在支路的电流，如图乙，请用笔画线完成实物电路的连接；______

（4）测出L2所在支路的电流后，要测量L1所在支路的电流，闭合开关，发现电流表的指针位置如图丙所示，原因是______。解决问题后，电流表指针位置如图丁所示，则此时电流表示数为______A。

37、小亮同学用如图所示的装置研究电磁感应现象，请你帮他解决实验中遇到的问题：

（1）实验中，AB棒的材料可能是 _____（选填“塑料”或“铝”）；

（2）让导体AB在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针 _____偏转（选填“会”或“不会”）；

（3）在这个实验中 _____能转化为 _____能。

38、小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），探究水和煤油的吸热能力。

（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的水和煤油；

（2）实验中，是通过比较______来间接反映煤油和水吸收的热量；加热10min，水吸收的热量______（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；

（3）分析图像可知，对于质量相等的煤油和水，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大；

（4）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙），由图像可知，水的沸点是______℃，煤油的比热容是______J/（kg•℃）【c水＝4.2×103J/（kg•℃）】。

39、为了比较水和沙子的吸热本领大小，小明做了如图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：

（1）在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质 ___________的多少。

（2）分析表中的实验数据我们推理可知：如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高。

（3）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（2）结论不符。你认为可能的原因是：___________。

A．沙子比热容小

B．水的比热容大

C．沙子导热性能差，受热不均匀

D．水中的温度计碰到了烧杯底部

40、下表是同学们在探究“水沸腾时的特点”实验过程中记录的相关数据和观察到的实验现象。

(1)图甲所示的实验装置中，错误之处是______。改正之后，在刚开始给水加热时，观察到温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______；

(2)在观察水加热直至沸腾的过程中，小亮组的同学们观察到图丙所示的三种不同现象，这三种现象发生的先后顺序依次是______；

(3)水沸腾一段时间后，小亮组撤去酒精灯，发现水的温度没有马上降低，但是水不再沸腾；继续加热水继续沸腾，他们反复实验观察到相同的现象。分析观察到的实验现象和实验数据，得出的结论是______；

(4)小亮组和小洪组虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁所示。分析图像可知：两小组得到b、c两种图像不同的原因可能是水的______不同；

(5)小华组的同学们在做此实验的过程中发现，无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是______。

41、晓云在家用电热水壶烧水时，想研究电热水壶加热水时的热效率是多少。现提供图示器材：电能表、电热水壶、数显温度计、水、烧杯、电子秤。（水的比热容为c）

(1)电热水壶工作时主要是将 ___________ 能转化为 ___________ 能。

(2)请帮晓云设计实验步骤，测量电热水壶加热水时的热效率 ___________ 。

42、在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，已经备有的实验器材有：学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。小刚利用上述部分器材连接成了如图所示的电路。闭合开关S前，同组的小兰指出电路连接有错误。

（1）小兰只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法。（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）

（_____）

（2）请你画出正确的实验电路图。

（_____）

（3）小兰将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于____端。（选填“A”或“B”）

（4）以下是他们的部分实验步骤，请你帮他们补充完整：

①闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，读取电流表示数I，将R和I的数据记录在表格中。

②断开开关S，_____，闭合开关S，_____，将R和I的数据记录在表格中。

③多次仿照步骤②操作，将相应的电阻R和I的数据记录在表格中。

（5）小兰和小刚根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如下图所示。请你根据图像判断，当导体电阻为4Ω时，通过该导体的电流为________A。

43、在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。已知电源两端电压为6V，且保持不变。

（1）小亮连接电路时应将开关___________ ，当电阻箱的阻值为时，闭合开关S，电流表的示数为，则滑动变阻器的最大阻值为___________ ；

（2）在实验过程中，当改变电阻和接入电路的电阻时，改变滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端电压保持3V不变。当小亮将电阻箱的阻值由调时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片P适当向___________ 端移动；（选填“A”或“B”）

（3）当电阻箱接入电路的阻值为时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于3V，此时小亮应采取的措施是___________ 。

44、探究物体的重力势能与什么因素有关（甲、乙、丙三物体的质量关系为：m甲=m乙<m丙，木桩起始位置高度相同）

（1）比较图中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：质量一定时，物体的高度越大，具有的重力势能就   _______  ．

（2）如果在图中所示B、C两木桩扎入沙坑的深度相同， _____   （选填“能”、“不能”）说明乙、丙的重力势能相同，你的理由是   ．

45、小明家一直使用电热水器提供家庭用热水，既方便又环保。电热水器的容量是50kg，当注满水后，通电1h40min将20℃的水烧开。如果不考虑加热过程中的能量损失，请你计算：（水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)）

(1)水吸收的热量是多少？

(2)电热水器的加热功率多大？

46、某物理兴趣小组的同学用煤炉给30kg的水加热，同时绘制出了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若煤炉在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值约3×107J/kg，求:

(1)完全燃烧2kg煤产生的热量。

(2)经过6min加热，10kg的水吸收的热量。

(3)计算煤炉烧水时的效率。

47、如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为1Ω，电阻R2的阻值为2Ω，当开关S闭合时，电压表示数为3V（画出等效电路图）。求：

(1)电路的总电阻；

(2)电流表的示数I；

(3)若将R2转为阻值是5Ω的定值电阻R3，求此时电流表的示数。

48、将图中的元件接入电路，使其符合安全用电要求。

49、请将图中的三孔插座、灯泡和开关正确接入家庭电路，开关只控制灯泡的亮暗。

50、2010年4月30日上海世界博览会正式开幕了，世博会吉祥物“海宝”敞开怀抱笑迎四方宾客。如图所示是一个立于水平街面上的实心“海宝”，请你画出“海宝”所受重力的示意图。