1、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时,下列说法正确的是( )
A.灯泡L变亮,电流表A1示数变小
B.电压表示数变大,电流表A2示数变小
C.电流表A2与A1的示数之差变大
D.电压表V示数与电流表A2示数之比变大
2、两只小灯泡和
连接在同一电路中,如果两灯串联,以下哪个说法是正确的( )
A.两灯的亮度一定相同
B.通过两灯的电流一定相等
C.两灯的电阻一定相等
D.两灯的电压一定相等
3、“估测”是物理学中常用的重要方法。教材列出了很多物理参数,下列估测中,符合生活实际的是( )
A.通过技术革新,热机的效率可以达到100%
B.家用40W灯泡的电阻约为100Ω
C.空调工作时通过的电流约为5A
D.冰的比热容约为4.2×103J/(kg•℃)
4、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.温度高的物体内能一定大
B.物体吸收了热量,其温度不一定升高
C.物体的温度越低所含的热量越少
D.物体内能增大,一定是外界对其做了功
5、如图所示,电源电压保持不变,下列说法正确的是( )
A.同时闭合S1、S2,通过两灯泡的电流一定相同
B.若灯L1短路,则闭合S1、S2后,灯L2仍然亮
C.若把电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2,两表都烧坏
D.若先闭合S1,再闭合S2,则电压表示数不变
6、下列器具属于省力杠杆的是( )
A.镊子
B.核桃夹
C.托盘天平
D.筷子
7、如图所示的电路,电源电压不变,开关S闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法中正确的是( )
A.A的示数变大,V1的示数变大
B.A的示数变大,V2的示数不变
C.V1的示数与A的示数的比值变大
D.V1的示数与V2的示数之和不变
8、为了纪念物理学家对人类的贡献,有些物理量的单位会用物理学家的名字命名,电流的单位以下面哪位科学家的名字命名( )
A.欧姆
B.安培
C.伏特
D.焦耳
9、下列符合安全用电原则的是( )
A.可以用湿抹布擦插座
B.开关应接在该用电器和火线之间
C.家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路
D.可以将三脚插头上最长的一个金属脚掰弯,插在两孔插座上使用
10、如图甲所示的电路,电源电压恒定,是滑动变阻器,
是定值电阻,将滑动变阻器
的滑片从最右端移动到最左端的过程中,电流表A的示数随电压表
、
的示数变化关系图象如图乙所示,则下列说法中正确的是( )
A.电源电压是
B.定值电阻阻值是
C.当电压表、
的示数相等时,电路
消耗的电功是
D.当电压表、
的示数相等时,滑片在滑动变阻器的中点位置
11、如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,由断开变为闭合时,则( )
A.电流表示数变大,电流表
示数不变
B.电流表示数变大,电流表
示数变大
C.电流表示数不变,电流表
示数不变
D.电流表示数不变,电流表
示数变小
12、关于安全用电,下列做法中正确的是( )
A.用专用充电桩给电动车充电
B.在电路接通状态更换灯泡
C.导线绝缘层破损仍继续使用
D.电器起火时用水灭火
13、下列关于物体的内能说法中正确的是( )
A.热传递的过程中,内能大的物体一定放出热量
B.物体的内能增大,温度一定升高
C.物体温度越高,内能越大,含有的热量一定越多
D.物体温度不变,内能可能增大
14、下列关于德惠美景的描述,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.松花江畔雪花飞舞
B.稻花田里稻浪翻滚
C.植物园内花香扑鼻
D.饮马河边流水潺潺
15、智能毛巾烘干机是洗衣房中的一种清洁设备,S2是温控开关(未达设定温度值时,S2处于闭合),闭合开关S1可吹热风,当温度达到设定值时,S2自动断开,停止加热,电动机继续工作将热空气排出机外,达到快速烘干的目的。图中能实现上述功能的电路是( )
A.
B.
C.
D.
16、下列说法中正确的是( )
A.在柴油机的压缩冲程中,是通过做功的方式增大柴油和空气混合物内能的
B.把一瓶柴油倒去一半,则剩下的柴油热值不变,比热容变小
C.热传递中,温度总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D.不论燃料燃烧得有多充分,它的热值是不变的
17、在探究电流与电阻的关系实验中,有以下器材:电源(6V),开关,电流表,电压表,定值电阻3个(5Ω、10Ω、15Ω),最大值为20Ω的滑动变阻器,导线若干,电压表测量定值电阻的电压且保持示数不变,将5Ω、10Ω、15Ω的电阻分别接入电路中,发现接入
时,电压表的示数无法达到
。下列改进办法中,能够完成探究的是( )
A.保持电压表的示数为
B.更换最大阻值更小的滑动变阻器
C.用30Ω定值电阻替换15Ω的定值电阻
D.换用的电压电源
18、如图所示,这是一款孔明灯,点燃底部的蜡烛后,它就会自动升空。关于这一过程,下列说法不正确的是( )
A.孔明灯内的空气吸收热量,温度升高
B.孔明灯自动升空不遵循能量守恒定律
C.孔明灯上升过程中将内能转化为机械能
D.孔明灯升空和热机工作原理相同
19、如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P由右向左移到中点的过程中,下列判断正确的是( )
A.电压表V1和V2的示数都变大
B.电压表V1与电流表示数的比值变大
C.电压表V2与电流表示数的比值变大
D.电路中的总电阻减小,电流表示数变大
20、新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统。内部人员的车辆可以被自动识别横杆启动,视为自动开关S1闭合;外来人员的车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开,视为手动开关S2闭合。两种情况都可以分别将门打开,则该门禁系统内部电路最接近下图中的( )
A.
B.
C.
D.
21、如图所示,电源两端电压恒为,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,灯泡规格“
”,滑动变阻器规格“
”。闭合开关,调节滑片P,不考虑灯丝阻值随温度的变化,灯泡两端电压不允许超过额定电压,各元件安全工作。下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变化范围是
B.电流表的示数变化范围是
C.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是
D.电路总功率的最大值是
22、下列数据最接近实际情况的是( )
A.空调的正常工作电流约为
B.家用节能灯的额定功率约为
C.房间灯泡中的电流约为
D.冰箱的额定功率约为
23、一只白炽灯泡,正常发光时的电阻为121Ω,当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是( )
A.大于121Ω
B.等于121Ω
C.小于121Ω
D.无法判断
24、图中的光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小。当开关闭合后,逐渐增强光照强度,下列说法正确的是( )
A.电流表、电压表的示数均减小
B.电流表、电压表的示数均增大
C.电流表示数增大、电压表的示数减小
D.电流表示数增大、电压表的示数不变
25、如图所示,不计滑轮重和绳重以及绳子与滑轮间摩擦。物体A重100N,物体B重20N,当B匀速下降20cm时,A受到桌面的摩擦力为 _____N,A移动的距离为 _____cm。
26、一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅的频率为_____Hz,人类_____(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
27、如图甲所示,把电阻R与灯L接在3V的电源上,电阻R与灯L的U-I图像如图乙所示。当S闭合时,灯L的电阻为___________Ω,电路消耗的功率为___________W,通电2min电阻R产生的热量为___________J。
28、一切导体都有阻碍电流的性质,这种性质叫导体的_______,在国际上通用字母________表示。
29、在炎热的夏天,光着脚走在海水浴场的沙滩上,感觉沙滩很烫脚,而走进海里又感觉海水很凉爽,这主要是由于水的比热容________沙石的比热容,当它们吸收相同的热量时,________升高的温度高些。
30、灯L1标有“6V 0.5A”的字样,灯L2标有“3V 0.3A”的字样,若只将两灯串联时,长时间 工作时只允许灯_______正常发光,且此时的电源电压是__________V。
31、图甲是小钢自制的水果电池,他在一个番茄的不同位置上各插入一个铜片和一个锌片,再用导线将铜片和锌片连接在电压表的“+”“﹣”接线柱上,发现电压表指针向右偏转,如图甲所示,则锌片是“番茄电池”的______(填“正”或“负”)极;小钢又将一个发光二极管以两种不同的方式连入电路,如图乙所示,则图______(填“①”或“②”)中的二极管会发光,因为二极管具有______性。
32、如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图像,由图可知:当乙两端电压为2V时,R乙=______Ω,若甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为______V;若甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为______W。
33、砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃),它表示质量为_________的砂石,温度每升高1℃所吸收的热量为___________。当质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后,其温度将降低___________。
34、一盏电灯接到220V的电源上使用时,功率为100W,如果将这个电源连上长导线,再接这盏灯使用,它的功率为81W,则导线上消耗的电功率______w。
35、小明和小美进行“探究电流相同时,通电导体产生热量的多少跟电阻的关系”的实验时,可供选用的器材有:6V电源一个、的发热电阻两只、
的发热电阻两只、量程适合的温度计两支、规格相同的烧瓶两只、水、酒精、煤油、开关、导线若干。
(1)他们设计了图甲和图乙所示的两个方案,本实验应该选用图 ______所示方案;
(2)所选方案中两发热电阻的阻值应 ______,两个烧瓶内的液体应为质量 ______的同种液体;(均选填“相同”或“不同”)
(3)已知比热容的大小为,为了缩短实验时间,应选用的液体是______;
(4)电流通过发热电阻产生热量的多少是通过 ______显示出来的,这种研究问题的方法与下列哪种方法相同?______(选填字母的序号)。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.探究物质的吸热能力
C.研究磁场时,引入磁感线
36、在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)实验前,必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的 上.
(2)如图所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 的实像.如果此时撤去光屏,人眼在图示位置 (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的像.
(3)在图中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距(cm) | 80 | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 |
像距(cm) | 11.5 | 12 | 15 | 20 | 30 | 40 |
通过观察数据,老师发现表格中有一组数据是编造的,请找出 (写出实验次数及错误数据).
(5)若要进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距 (选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验.
37、用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。
(1)将实验过程补充完整:
a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;
b.闭合开关,________________________________________________ ________ ;
c.断开开关,整理器材
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=________ 。
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:____________________________ 。
38、小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率不超过1W,电源电压恒为3V。
(1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在电路中将连接错误的导线上打“×”,并用笔补画出正确的连线,要求改正后电压表测量小灯泡两端的电压______;
(2)正确连接电路后,滑片P移动到某一位置时,电压表和电流表示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压是______V,通过小灯泡的电流是______A,小灯泡的实际电功率是______W,此时滑动变阻器接入电路的电阻是______Ω;
(3)若要继续实验测出小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端适当移动,测量小灯泡的电功率______(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是______。
39、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流。
最合理的是___________小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟__________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是__________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想____________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
40、在测量标有2.5V小灯泡电阻的实验中,如图是甲同学连接好的电路;
(1)乙同学发现电路连接错误,只需更改一根导线即可。请你把接错的那一根导线找出来,并画上“×”,再用笔画线把它改接到正确的位置上;( )
(2)排除故障后,甲同学先闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低,实验中观察到的现象和测量的数据记录如下表:当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数如图所示为___________A,则此时小灯泡的电阻约为___________Ω;
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
发光情况 | 明亮 | 较亮 | 较暗 | 暗 | 不发光 |
电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
电流I/A | 0.22 | 0.20 |
| 0.14 | 0.12 |
电阻R/Ω | 11.4 | 10.0 |
| 7.0 | 4.7 |
(3)最后甲同学用表格中的电阻取平均值做小灯泡的电阻,这样处理是否正确 ___________(选填“是”或“否”),请你说明理由:___________;
(4)小新完成实验后,利用现有器材并把灯泡换成定值电阻进行“电流与电压的关系”的探究,记录数据如表所示。他发现在该实验中滑动变阻器除了保护电路之外,还起到了 ___________作用;
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
(5)分析数据,可得出电流与电压的关系结论是:___________。
41、如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机:
(1)酒精灯燃烧,___________能转化为 ___________能;
(2)水的温度升高,水汽化产生高温高压的水蒸气,增加了试管内物质的内能;
(3)水蒸气冲开瓶塞后,水蒸气的温度 ___________内能 ___________;
(4)水蒸气冲开瓶塞的过程,___________能转化为 ___________能,这相当于四冲程内燃机的 ___________冲程。
42、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)连接电路时,开关应______ ;
(2)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(__________)
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可以得出结论:电压一定时,___________;
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,取下5Ω的电阻,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,接下来他应该进行的操作是:向____移动滑片(选填“左”或“右”),使电压表示数为 ____V时,读出电流表的示数;
(4)实验过程中小明发现无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表示数大且不变,原因可能是滑动变阻器_______ ,或者定值电阻R_________;
(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器。
43、小张想用“伏安法”测小灯泡的电阻。
(1)请根据实验目的,连接图甲中的实物图.
(________)
(2)闭合开关前,应使消片置于滑动变阻器_______端(选填“A”或“B” )。
(3)测量过程中,某一次的测量的电流如图乙所示,则电流是_______A。这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数_______(选填“变大” “变小”或“不变” )。换相同规格的灯泡,重测的数据如下表所示,并绘出I--U图像如图丙中的A所示。
电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 |
电阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 |
平均电阻/Ω | 7.5 |
(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?_______。说出你的理由__________.
(5)第二组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图像如图丙的B所示。你认为错误的原因可能是__________。
(6)第三组同学测量某定值电阻R1的阻值,某同学采用了如图所示的电路图,其中R0阻值已知,先闭合S1、S2,读出此时电压表的读数为U1;再闭合S1,断开S2,读出此时电压表该数为U2,则被测电阻RX的电阻值得表达式为RX= ______________(用R0、U1、U2表示)。
44、某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验;
(1)实验小组先将 5Ω定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为一定值,此时电流表的示数如图丙所示,为______A;
(2)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,换成 10Ω的定值电阻,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片使电压表示数为原来的值不变,读出电流值;再更换 20Ω定值电阻继续实验,实验数据记录在表格中。由实验数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______;
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 20 |
I/A |
| 0.2 | 0.1 |
(3)实验结束后,某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压的关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是______。
45、早餐喝豆浆已经成为许多人的选择。如图4所示为某款全自动豆浆机及其铭牌,其主要结构:中间部位是一个电动机带动的刀头,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸。如图5所示是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热管和电动机交替工作的“P–t”图象。求:
(1)电热管正常工作时的电流(结果保留两位小数)____;
(2)电热管正常工作时的电阻值(结果保留两位小数)_____;
(3)豆浆机正常制作一次豆浆,消耗的总电能________。
46、图甲是某品牌电热加湿器,图乙为其原理简化电路图。加湿器的额定电压为220V,最大功率为20W,电热丝R1为定值电阻,气雾调节器R2的阻值范围为0~999Ω。当闭合开关S,R1将加热仓中的水加热到沸腾后变成水蒸气喷出,增加空气的湿度,当空气湿度达到标准值,气雾调节器R2自动将加热仓中的功率调至最小。某次,加湿器在额定电压下工作,开机后,加热仓先以最大功率工作10min,空气湿度达到标准值后,以最小功率继续工作50min。求:
(1)电热丝R1的阻值。
(2)加湿器工作时的最小功率。
(3)在相同条件下,若实际电压为198V,加湿器工作1h消耗的电能。(计算结果保留两位小数)
47、如图甲是小林家新买的一台冷暖空调扇,其内部简化电路如图乙所示,已知电源额定电压为220V,R1、R2均为发热电阻,M是电动机。开关S1闭合后,当扇形开关S2同时接1、2接线柱时吹冷风;当扇形开关S2同时接2、3时吹温风,此时空调扇的功率为550W;当扇形开关S2同时接3、4时吹热风,此时空调扇的总功率为1100W.求:
(1)吹冷风时,若电动机正常工作1h消耗的电能为0.11kW•h,则此时通过电动机的电流是多少A?
(2)R2的电阻等于多少?吹热风的情况下,30s内电流通过R2产生多少J的热量?
(3)若实际电压为198V,均通电200s,吹热风比吹温风时电能表(如图丙所示)转盘转数增加多少r?
48、根据图甲所示的电路图,将图乙中的实际电路连接起来。
49、下图是小亮未连接好的用来测灯泡电阻电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
50、根据图电路图连接实物图:
邮箱: 联系方式: