1、把词语补充完整并按要求分类。
大(___)流星 一望无(___) (___)音绕梁 居(___)临下
汹涌澎(___) 全神(___)注 心惊(___)跳 (___)钉截铁
热血沸(___) 巧夺天(___) 聚精会(___) 粉身(___)骨
描写神态:_________________________
描写内心:__________________________
描写艺术:_________________________
2、附加题。
写出下列古诗句所描写的季节。
1.接天莲叶无穷碧(________)
2.独钓寒江雪(________)
3.万条垂下绿丝绦(_________)
4.霜叶红于二月花(_________)
5.小荷才露尖尖角(_________)
3、将词语补充完整,再完成练习。
( )( )失措 相( )并( ) 扬( )而( )
变( )多( ) ( )躁不( ) ( )萤( )读
势不( )( ) ( )高( )阔
上面词语中,与古人读书求学的成语故事有关的是:__________,请你再写出一个这样的成语__________。
4、积累园地。
①古诗词是中华民族文学宝库中的一颗璀璨的明珠。“移舟泊烟渚,_______________”表达了诗人的羁旅之愁;“_______________,听取蛙声一片”可见词人对丰收的期许;“捐躯赴国难,_______________”,这是多么豪迈的爱国情怀;“等闲识得东风面,_______________”,大好春光把我们召唤;“少小离家老大回,_______________”抒发了诗人久客伤老之情。
②在本学期中,我被许多平凡而伟大的人物深深感动了:_______________的狼牙山五壮士、_______________的老支书和_______________的渔夫一家。
5、课外书籍阅读填空
课外,我读过的童话故事书中,印象深刻的两本书是《________》《_______》。(写书名!)
6、阅读
与小女
[唐]韦庄
见人初解语呕哑,
不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,
为嫌衣少缕金华。
【1】作者的小女儿“不肯归眠”是因为___________________,“一夜娇啼”是因为________________。
【2】这首诗通过对_________________、________________、_______________这三件事的描写,展现了小女孩________________的形象,表达了诗人__________________之情。
【3】写出不低于三个描写花草树木的四字词语。
________________________
【4】写三句与童年有关的诗句。
____________________________________________________
7、延伸阅读
大林寺桃花
【唐】白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
【1】把字词与相应的解释连一连。
尽 才
觅 指花都凋谢了
不知 寻找
始 岂料,想不到
【2】写出前两句诗的意思。
_________________
【3】第一句中的“芳菲尽”与第二句中的“______”相呼应,运用了____的手法,写出了诗人看到桃花后的欣喜。
【4】登山前,诗人为________而遗憾,登山后,诗人看到________又感到惊奇。
8、课外阅读。
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【1】“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是( )
A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜
【2】“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是( )
A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.还没有展开的嫩荷的尖端
C.尖尖的树枝 D.尖尖的莲蓬
【3】诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。
泉水(______) 柳枝(______) 树荫(______) 荷叶(______)
荷花(______) 蝴蝶(______) 蜻蜓(______)
【4】写出“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”的意思。
___________________________________
【5】这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?
________________________________________
9、我会读短文,完成练习。
盘古开天辟地
在遥远的太古时代,宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋,里面漆黑一片,没有东南西北,也没有前后左右。盘古在“鸡蛋”中沉睡了一万八千多年,终于苏醒过来。当他睁开朦胧的睡眼时,眼前除了黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨,但“鸡蛋”紧紧包裹着身子,他随手操起一把巨大而锋利的斧头,使出浑身气力,大吼一声,奋力挥舞开来。一阵巨响过后,“鸡蛋”中一股清新的气体散发开来,飘飘扬扬升到高处,变成天空;另外一些浑浊的东西缓缓下沉,变成大地。盘古担心天地会重新合在一起,于是叉开双脚,稳稳地踩在地上,高高昂起头颅,顶住天空。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺;每当盘古的身体长高一丈,天空就随之增高一丈,大地也增厚一丈。
一万八千多年后,盘古已耗尽全身力气,与世长辞了。伟大的英雄死了,但他的遗体并没有消失:盘古的左眼变成太阳,照耀大地;右眼变成月亮,给夜晚带来光明;千万缕头发变成颗颗星星,点缀美丽的夜空;他的四肢和身躯变成三山五岳,给大地以雄壮;鲜血变成江河湖海,奔腾不息;肌肉变成千里沃野,供万物生存;骨骼变成树木花草,供人们欣赏;牙齿变成石头和金属,供人们使用;精髓变成明亮的珍珠,供人们收藏;汗水变成雨露,滋润禾苗;呼出的空气变成轻风和白云,汇成美丽的人间风光……
【1】天和地是怎么形成的?
__________________________________
【2】盘古死后,他的身体都变成了什么?根据文章内容填一填。
左眼变成( ) 右眼变成( )
头发变成( ) 四肢和身躯变成( )
鲜血变成( ) 肌肉变成( )
骨骼变成( ) 牙齿变成( )
精髓变成( ) 汗水变成( )
呼出的空气变成( )
10、阅读非连续性文本。
据了解,哈罗单车自2018年3月11日正式进驻丽水,至4月初已达到9000多辆。目前丽水注册用户7万多人,日均骑行量达到4万多次。哈罗单车开锁即收费,收费标准是1元/30分钟,不足30分钟,按照30分钟计算。
[使用单车要注意] 第一,下载哈罗单车app,一定要去该单车官方网站或者正规应用市场,防止不法黑客盗取你的个人信息和钱财。第二,扫码前识别一下二维码真假。识别二维码真假方法很简单:扫码前用手触摸一下二维码基本就可以识别真假了。目前哈罗单车的二维码是覆盖在塑料保护层之下和喷涂两种方式的。如果是胶质纸或者是其他方式后期粘贴的话,极有可能是诈骗。车费仅通过APP在骑行结束后才支付,不会采用其他方式,更不会提前支付。
哈罗单车实行夜间(晚上11点至早上6点)免费骑行,解决了公交地铁停运后的夜间最后一公里出行难题。
阅读材料,根据文本内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】哈罗单车app一定要去哈罗单车官方网站或者正规应用市场下载。 ( )
【2】哈罗单车的二维码如果是覆盖在塑料保护层之下的极有可能是诈骗。( )
【3】哈罗单车车费可通过APP在骑行没有结束前支付。 ( )
【4】哈罗单车收费标准1元/30分钟,不足30分钟,不用收费。 ( )
【5】李伯早上5点扫码开锁,骑车10分钟去防洪堤锻炼身体,他可以不付费。( )
11、阅读短文。
《西游记》第五十九回(节选)
这大圣拨转云头,径回东路,霎时按落云头,立在红砖壁下。八戒见了欢喜道:“师父,师兄来了!来了!”三藏即与本庄老者同沙僧出门接着,同至舍内。把芭蕉扇靠在旁边道:“老官儿,可是这个扇子?”老者道:“正是!正是!”唐僧喜道:“贤徒有莫大之功,求此宝贝,甚劳苦了。”行者道:“劳苦倒也不说。那铁扇仙,你道是谁?那厮原来是牛魔王的妻,红孩儿的母,名唤罗刹女,又唤铁扇公主。我寻到洞外借扇,他就与我讲起仇隙(仇恨),把我砍了几剑。是我使棒吓他,他就把扇子搧了我一下,飘飘荡荡,直刮到小须弥山。幸见灵吉菩萨,送了我一粒定风丹,指与归路,复至翠云山。又见罗刹女,罗刹女又使扇子,搧我不动,他就回洞。是老孙变作一个蟭蟟虫,飞入洞去。那厮正讨茶吃,是我又钻在茶沫之下,到他肚里,做起手脚。他疼痛难禁,不住口的叫我做叔叔饶命,情愿将扇借与我,我却饶了他,拿将扇来,待过了火焰山,仍送还他。”三藏闻言,感谢不尽,师徒们俱拜辞老者。
【1】文中“行者”指的是,他是怎样借来芭蕉扇的,用自己的话简要写在下面。
______________________________
【2】根据你读过的《西游记》简要回答:这次借来芭蕉扇,过了火焰山吗?如果没过,原因是什么?
_____________________________
【3】读过《西游记》,你知道铁扇公主与“行者”有什么仇恨吗?
_________________________________
12、读课文,回答问题。(14分)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就是靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(1)划线句子在全文中的作用是什么?
(2)哪些动词说明已经来到了长城?
(3)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。( )表示无数,包含了作者无数的感慨;( )突出了长城的长,与文章开头( )相呼应;( )字在这里表示长城的建成是多么的不容易;整句话表达了作者( )之情。
13、阅读下面的文字,完成第习题。
冬天下过雪后,爷爷在雪地里扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将系在棒上的绳子一拉,那鸟雀就被罩在竹匾下了。
【1】给文段中加点的多音字注音正确的一项是( )
A.què xì
B.qiǎo xì
C.què jì
D.qiǎo jì
【2】关于文段中的“雀”字,下列说法正确的一项是( )
A.“雀”字共12笔,第四笔是“丿”。
B.“雀”字共11笔,第三笔是“丶”。
C.“雀”字共12笔,部首是“少”。
D.“雀”字共11笔,第一笔是“丿”。
14、结合文字和图片做题。
2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行,袁隆平院士被授予“共和国勋章”。就是这位老人,从事杂交水稻研究半个世纪,耄耋(mào dié)之年仍扑在田间地头,为解决粮食问题作出了卓越的贡献。
【1】段中“耄”字用部首查字法,应查__________部。
【2】根据图片和文字信息,判断“营”是指哪个年龄段,把它选出来
A.四五十岁
B.六七十岁
C.八九十岁
15、按要求写句子。
1.尼尔斯使劲地把马丁拖到湖边。(改为“被”字句)
______________________________________________________________________
2.你逃不出我的手掌!(改为反问句)
______________________________________________________________________
16、改为反问句。
1.这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好。
___________________________________________________________
2.一想到母亲,我就泪流不止。
___________________________________________________________
3.不能让两个孩子和死人待在一起。
___________________________________________________________
4.我忘不了那个卖书的残疾青年。
___________________________________________________________
5.海鸥们不愿意让老人离去。
___________________________________________________________
6.大象是一种很有灵性的动物。
反问句:____________________________________________________
双重否定句:___________________________________________________
17、照例子,选择一个词语或自定词语,发挥想象,把一种情感写具体。
例句:(沉重的心情)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(欣喜落狂、激动、沮丧、饿、愤怒……)
_____________________________________
18、将下面句子改写为反问句,且不改变句子的意思。
这种坚韧不拔、不屈不挠的奋斗精神,是抗击疫情中人们最坚实的精神源泉。
________________________
19、按要求改写句子。
(1)汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)
___________________________________________________________________________
(2)法官说:“两周前我就让人把山洞的洞口封上了,钥匙在我这里。”(改成转述句)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(3)小明在放学的路上,一个人向家里走去。(修改病句)
___________________________________________________________________________
20、照猫画虎写句子。
例:妈妈把勇敢的故事讲了又讲。 勇敢的故事被妈妈讲了又讲。
1. 我把它挂在彩虹桥上。 __________________________
2. 爸爸把画贴在了墙上。 ______________________
21、作文。
根据下面所给的词语,展开丰富合理的想象,编一个童话故事。所提供的词语可以全用,也可以选2~3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
邮箱: 联系方式: