1、根据图示写出数的分解与合成.
2、在多的图形下面画“○”。
( ) ( )
3、在□里填上合适的数,想一想,一共有几种填法。
6>□ □<8 0<□<10 9>□>3
4、数一数,填一填。
________
5、看图写数
____ | ____ | ____ | ____ |
6、看图写数。
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
7、哪根长一些?在里画“√”。
8、画○,和☆同样多。
☆☆☆☆☆
______________
9、看图填一填.
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿
10、把同样多的盐放入三个杯子中,哪杯水最咸?画“√”
11、4<3 (_____)
12、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
13、下面一共有2本书。(______)
14、哪个少些?画“√”。
15、在高的下面“√”。
16、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、
(1)一共有________个。
(2)把从左往右数的第9个圈起来。
(3)把从右往左数的9个圈起来。
20、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
21、
少的是第_____页和第_______页.
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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