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2024-2025学年(上)德宏州八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图,阴影部分是一个菱形剪去一个平行四边形后所剩下的,要想知道阴影部分的周长,需要测量线段( )的长度.

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、 我国民间,流传着许多含有吉祥意义的文字图案,表示对幸福生活的向往,良辰佳节的祝贺.比如下列图案分别表示“福”、“禄”、“寿”、“喜”,其中是中心对称图形的是(  )

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

  • 3、下列各式从左至右的变形不正确的是(   )

    A. B. C. D.

  • 4、如图, AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,这里的根据是(  

    A.SAS B.ASA

    C.HL D.SSS

  • 5、下列命题是真命题的是(    

    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形

    B.对角线相等的四边形是矩形

    C.对角线互相垂直的四边形是菱形

    D.对角线互相垂直的四边形是正方形

  • 6、不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是

    A. ABCDAD=BC   B. ABCDA=C

    C. ADBCAD=BC   D. A=CB=D

     

  • 7、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得,对角线,接着活动学具成为图2所示正方形,则图2中对角线的长为(       

    A.5

    B.

    C.10

    D.15

  • 8、如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,AB>AD,下列结论中正确的是(  )

    A. AB﹣AD>CB﹣CD   B. AB﹣AD=CB﹣CD

    C. AB﹣AD<CB﹣CD   D. AB﹣AD与CB﹣CD的大小关系不确定

  • 9、如图,在△ABC中,∠C=90°,则∠B为(   )

    A.15°

    B.30°

    C.50°

    D.60°

  • 10、下列计算结果正确的是(  )

    A.=3

    B.3=3

    C.÷=2

    D.+

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、如图,BOCO分别平分∠ABC和∠ACB,∠A70°,则∠BOC_____°.

  • 12、等腰三角形的一个底角为70°,则它的顶角的度数为______

  • 13、将x=代入函数y=﹣中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数y=﹣中,所得的函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数值记为y3…,继续下去.y1=  ;y2=  ;y3=  ;y2006=      

     

  • 14、已知菱形的周长为24,对角线相交于点OE的中点,连接,则的长为________

  • 15、若等腰三角形的一个角为,则它的顶角为______

  • 16、化简成最简二次根式为_________

  • 17、计算 的结果是________

  • 18、如图,正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=的图象相交于点A,B,若点A的坐标为(﹣2,3),则点B的坐标为  

     

     

  • 19、M34)与x轴的距离是______个单位长度,与原点的距离是_____个单位长度.

  • 20、如图,在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,连接CE.若BC=7,AE=4,则CE_____

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、甲、乙两教师参加“学习强国”争上游比赛.每局道题目,各自连续做局,每局做对的题目的个数被记录下来制成了下面的统计图:

    根据以上信息,整理分析数据如表:

     

    平均成绩/个

    中位数/个

    众数/个

    方差

     

     

     

     

     

     

     

     

    (1)表格中的值分别是:_____,______,______;

    (2)甲、乙两位教师成绩较稳定的是_____________;

    (3)从平均成绩、中位数、众数三个统计量进行分析,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名教师?请说明理由.

  • 22、(1)计算:(-2+|1-|+(--1

    (2)解方程:(x + 22=36

  • 23、如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为这两个连续偶数构造的“巧数”,如:,因此4,12,20这三个数都是“巧数”.

    (1)请你判断,28______(填“是”或“不是”)“巧数”;

    (2)设两个连续偶数为(其中n为正整数),请判断由这两个连续偶数构造的“巧数”是否为4的倍数,并证明你的结论;(提示:对“”因式分解)

    (3)请直接写出小于101的最大“巧数”.

  • 24、甲、乙两名同学骑自行车从地出发沿同一条路前往地,他们离地的距离(km)与甲离开地的时间(h)之间的关系图像如下图所示,根据图像提供的信息,回答下列问题:

    (1)地与地的路程是______km;

    (2)______同学先到达地;

    (3)乙的骑行速度是______km/h;

    (4)甲从地到地的平均速度是______km/h.

  • 25、一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米。如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向下滑了多少米?

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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