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2024-2025学年(上)河池八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、下列图象不可能是函数图象的是( )

    A.   B.   C.   D.

     

  • 2、计算(a﹣2b2=(       

    A.a2﹣4ab+4b2

    B.a2+4ab+4b2

    C.a2﹣4ab﹣4b2

    D.a2+4ab﹣4b2

  • 3、下列运算正确的是()

    A.a0•a-2a2 B.3a•2b6ab C.(a3)2a5 D.(ab2)3ab6

  • 4、如图,已知AB14P是线段AB上的任意一点,在AB的同侧分别以APPB为边作等边三角形APC和等边三角形PBD,则CD的最小值是(  

    A.4 B.5 C.6 D.7

  • 5、如图,ABCDEF关于直线MN轴对称,则以下结论中不一定正确的是(  )

    A.AD的连线被MN垂直平分

    B.ABDF

    C.AB=DE

    D.B=E

  • 6、如图,在中,,点边上一点,且,则的度数为(       

    A.

    B.

    C.32°

    D.

  • 7、下列事件中属于不可能事件的是(       

    A.数学测验中,小明数学成绩100分

    B.任选13个人,至少有2个人的出生月份相同

    C.任取两个正整数,其和小于1

    D.乘公交车到十字路口,遇到红灯

  • 8、如果有意义,那么的取值范围是(  )

    A. B. C. D.

  • 9、甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验的成绩的平均数相同,五次测验的方差如下表.

     

    方差

    4

    2

    55

    19

    如果从四位同学中选出一位状态稳定的同学参加全国数学联赛,那么应选择(       

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

  • 10、在△ABC中,若a5b13c12,则△ABC是(  

    A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、如图,在△ABC中,ABACD为边BC上一点,且∠BAD=30°,若ADDE,∠DAE=72°,则∠EDC的度数为________°.

  • 12、计算=_______________________

  • 13、中国象棋在中国有着三千多年的历史,它难易适中,趣味性强,变化丰富细腻,棋盘棋子文字都体现了中国文化,如图,如果所在位置的坐标为所在位置的坐标为,那么棋子的位置的坐标为________________________

  • 14、已知一个等腰三角形的两边长分别为2cm3cm,那么它的第三边长为_____

  • 15、写出命题“如果ab都是偶数,那么a+b是偶数”的逆命题__________________

  • 16、在式子:中,分式的个数是 ___

  • 17、写出的一个有理化因式是____________ .

     

  • 18、如图,学校有一块长方形花圃,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了______米,却踩伤了花草.

  • 19、已知等腰三角形的两边分别为4cm7cm,则这个三角形的周长为________

  • 20、在实数范围内分解因式:x2﹣3xyy2___

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.

    解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4≥4,∵(y+2)2≥0即(y+2)2的最小值为0,∴y2+4y+8的最小值为4.

    仿照上面的解答过程,求m2m+4的最小值和4﹣x2+2x的最大值.

  • 22、先化简,再从-2 , 2,4,0中选择一个合适的数代入求值.

     

  • 23、(1)如图(1),O为四边形ABCD内一点,连接OA、OB、OC、OC可以得几个三角形?它与边数有何关系?

    (2)如图(2),O在五边形ABCDEAB上,连接OC、OD、OE,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?

    (3)如图(3),A作六边形ABCDEF的对角线,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?

  • 24、阅读理解:法国数学家韦达在研究一元二次方程时有一项重大发现:如果一元二次方程的两个根分别是,那么

    例如:方程的两根分别是,则

    请同学们阅读后利用上述结论完成下列问题:

    (1)已知方程的两根分别是,则______,______.

    (2)已知方程的两根分别是,求的值.

    (3)已知是方程的两根,请构造一个一元二次方程,使它的两根分别是

  • 25、如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大长度a为10米)围成的中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽ABx米.

    (1)若围成花圃的面积为36平方米,求此时宽AB

    (2)能围成面积52平方米的花圃吗?若能,请说明围法;若不能请说明理由.

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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