1、关于电学的知识,下列说法正确的是( )
A.对人体的安全电压不高于220V
B.正、负电荷定向移动的方向都是电流的方向
C.电路中只要有电源,就一定有电流
D.电路中有电流,就一定有电荷定向移动
2、某家用电器正常工作时电流大约为15A,该用电器最可能是( )
A.节能灯
B.空调
C.电视机
D.电风扇
3、如图所示,要使灯泡和
组成串联电路,对开关开闭情况说法正确的是( )
A.只闭合
B.只闭合
C.同时闭合和
D.同时闭合和
4、根据你对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是( )
A.教室日光灯正常工作时的电流约为0.2A
B.一台家用电视机的额定功率约为1000W
C.数码相机电池电压约为0.2V
D.一台家用电冰箱一天用电约为10度
5、关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )
A.电流是正电荷定向移动所形成的
B.电流方向与自由电子定向移动方向相同
C.通过导体的电流越大,该导体的电阻越小
D.电路中有电流通过,电路两端就一定有电压
6、如图是一种电能表,下列说法中正确的是( )
A.电能表是测量电功率的仪表
B.铝盘转得越快说明电流做功越快
C.该电能表的读数为3021kW·h
D.铝盘每转过1500转电路消耗电能2kW·h
7、关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻跟导体两端的电压成正比
B.导体的电阻跟通过导体的电流成反比
C.电阻越大,电流越小,电压越大,电流越大
D.在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大
8、如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡、
和甲、乙、丙三个电表(电流表或电压表)组成。闭合开关S后,两只灯泡均发光。下列关于甲、乙、丙三个电表的判断,正确的是( )
①甲是电压表,乙、丙是电流表 ②乙是电压表,甲、丙是电流表
③甲是电流表,乙、丙是电压表 ④乙是电流表,甲、丙是电压表
A.①②
B.②④
C.①③
D.只有②
9、如图所示的事例中,属于用热传递的方法改变物体内能的是( )
A.两手摩擦能发热
B.烧水水变热
C.锯木材锯子发热
D.钻木取火
10、某科技小组设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如图所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值随光照强度的减弱而增大,当电流表示数减小到某一值时,装置报警,开关S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时( )
A.电流表的示数减小,电压表的示数减小
B.电压表与电流表的示数之比不变
C.增大R0的阻值,可使装置中的R在更高光照度下报警
D.增大电源电压,可使装置中的R在更高光照度下报警
11、质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气中,它们的内能( )
A.一样大
B.冰的内能最大,水蒸气的内能最小
C.水的内能最大,冰的内能最小
D.水蒸气的内能最大,冰的内能最小
12、如图所示,质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上,若沿水平方向切去相同的比例,则此时甲、乙对地面的压力和压强
的关系是
A.
B.
C.
D.
13、某种金属在很低的温度时,电阻突然变为了零。此时,这种金属被称为( )
A.导体
B.绝缘体
C.半导体
D.超导体
14、如图所示是利用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨。干冰进入云层,很快从周围吸收大量的热变成气体,同时高空中的水蒸气变成小冰晶或小水滴,云中小冰晶和小水滴增多,从而形成降雨。下列有关说法正确的是( )
A.干冰吸热变成气体是汽化现象
B.高空中的水蒸气变成小冰晶是凝固现象
C.高空中的水蒸气变成小水滴是液化现象
D.高空中的水蒸气吸热变成小冰晶或小水滴
15、取口香糖锡纸(可认为锡纸厚度均匀,其内所含金属均匀分布),剪成如图甲所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图乙所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列判断正确的是( )
A.正常情况下,AB段会先着火
B.AB和CD段的电阻相等
C.AB和CD段的电压相等
D.通过AB和CD段的电流不相等
16、王安石的《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,是因为( )
A.分子是由原子构成的
B.分子间有间隙
C.分子之间存在引力
D.分子在不停地做无规则运动
17、下列生活现象中,关于分子和物体内能,下列说法正确的是( )
A.质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg温度为0℃的冰内能相同
B.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸分子之间有斥力
C.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能
18、下列与水有关现象发生的过程中,需要吸热的是( )
A.初春,雪水在屋檐下形成冰锥
B.寒冬,树枝上形成雾凇
C.深秋,夜晚草叶上形成露珠
D.盛夏,晾在外面的衣服很快变干
19、如图所示,把两个小灯泡串联起来,闭合开关,两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,则下列说法中正确的是( )
A.L2烧毁,断路
B.L2短接,熄灭
C.L1短接,变亮
D.L1断路,熄灭
20、苹果从树上加速下落时,下列说法中正确的是( )
A.它的重力势能减少,动能增加
B.它的重力势能减少,动能减小
C.它的重力势能减少,动能不变
D.它的重力势能不变,动能不变
21、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近干燥的手臂,看到汗毛都竖起来了,这一现象可以说明( )
A.人体是导体
B.汗毛带上了电
C.异种电荷互相吸引
D.带电体能吸引轻小物体
22、冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这两个过程发生的物态变化分别是( )
A.液化 汽化
B.汽化 汽化
C.凝固 熔化
D.液化 凝固
23、下列常见的自然现象,属于分子不停地做无规则运动的是( )
A.春天,柳絮纷飞
B.夏天,荷花飘香
C.秋天,黄沙扑面
D.冬天,雪花漫天
24、如图所示电路,闭合开关,小灯泡
和
正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是( )
A.灯与灯
并联
B.电压表测量灯两端的电压
C.只断开开关,灯
正常发光
D.电流表测量电路总电流
25、一个物体温度降低了,可能它对外做了功。_____(判断对错)
26、汤姆生发现了电子,说明______是可分的;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,毛皮在摩擦的过程中______(“得到”或“失去”)电子。
27、如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时,观察到验电器的两片金属箔张开,其原因是_______(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。
28、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,图中R相当于电学元件中的____,油量表可用____表来改装(选填电路元件名称).
29、如图所示,在试管内装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,此时水蒸气的温度会________(选填“升高”或“降低”)。水蒸气冲开瓶塞的过程,水蒸气的内能转化成木塞的________。该过程相当于内燃机的________冲程。如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率等于________。
30、生活中蕴含着很多物理知识:简易调光台灯可用电位器连续调节亮度,电位器是通过改变接入电路中电阻线的_____来实现的。为防止伤害,电影道具中的“石块”用泡沫塑料制成,这是因为泡沫塑料密度_____;拦河大坝修筑成上窄下宽,这是因为液体内部的压强随着液体深度的增加而_____。
31、1826年,物理学家___________通过大量实验最先确定了电流与电阻、电压的关系,为了纪念他在电学方面的贡献,将他的名字作为物理量___________的单位;从能量转化的角度看,电风扇工作时,除了将电能转换成内能外,主要将电能转化为___________能。
32、不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过_____的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过_____的方法增大铁丝内能的;炎热的夏天,烈日下砂石混凝土地面都能烫热鸡蛋,原因是砂石混凝土的_____较小,吸收热量后温度升高较大。
33、汽车在高速行驶的过程中,轮胎会发烫,这是通过________的方式增加了物体内能,汽车在加油时会闻到汽油味儿,这是________现象;汽车行驶时的动力来源于汽油机的做功冲程,此冲程将_________能转换为机械能。
34、如图甲所示,课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中,就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时,用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电压表指针发生了偏转,如图乙所示。由此可知:水果电池实现的是__________能转化为电能,锌片是橙子电池的__________极(选填“正”或“负”)。
35、在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为_______的两根电阻丝进行实验;分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是长度和横截面积相同时,_____;
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的阻值变化情况,老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化_______(选填“明显”或“不明显”);
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝输电线,这样就______了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(均选填“增大”或“减小”)。
36、科学探究是物理学科核心素养的重要内容,探究的形式可以是多种多样的。
(一)如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
(1)小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电表指针向右偏转至如图所示位置,原因是______;断开开关,纠正错误后,继续进行实验。
(2)要判断电磁铁的磁性强弱,可观察______来确定;
实验记录如下:
电磁铁(线圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
|
|
|
吸引铁定的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 |
|
|
|
(3)比较上表实验中的1、2、3,可得出的结论是:______;
(二)探究磁与电的联系
如图所示,是灵敏电流计的内部结构。小红同学参加课外实践活动,发现灵敏电流计内部结构与电动机、发电机内部结构类似。出于好奇,她利用如图所示的装置进行了下面的实验。
(进行实验)用手拨动其中一个灵敏电流计指针的同时,另一个灵敏电流计的指针也发生了偏转。
(交流)拨动右侧灵敏电流计的指针时,表内线圈在磁场中______运动,产生了感应电流,利用这一原理可制成______,这样左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流,它在______中受到力的作用,带动指针偏转起来。此时的右侧灵敏电流计相当于______机。
37、同学们利用同样的实验装置“探究不同物质吸热情况”,将水和食用油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。
(1)下图甲是小圆小组的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:______;
(2)用两个相同的酒精灯加热的目的是______;
(3)实验中用______表示物质吸热的多少;
(4)某同学根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像,已知水的比热容为,则煤油的比热容为______J/(kg·℃);
(5)小圆每个 2min 记录一次数据,实验数据如表所示。
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
水T/℃ | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 54 | 57 | 60 | 62 |
油T/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 89 | 97 | 103 | 108 |
①分折表中数据结合实验条件可知,当水和食用油加热时间相同时,食用油吸收的热量______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水吸收的热量,______升高的温度更多,______吸热本领更强;(后两个空均选填“水”或“食用油”);
②同组细心的小样发现,随着实验持续进行,水和食用油的温度升高的越来越慢,你认为原因是______。
(6)如图所示,小明仅将加热方式由酒精灯更改为电加热器,根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化图象。
①由图和下表可知,小明选用的是______(选填“酒精”“煤油”或“水银”)温度计;
1标准大气压下 | |
物质 | 沸点/℃ |
酒精 | 73 |
煤油 | 150 |
水银 | 357 |
②在实验过程中食用油______(选填“一定”或“不一定”)沸腾;
③在对水和食用油加热的方式上,有酒精灯和电加热器两种热源可供选择,你会选用哪个,并简要说明理由:______。
38、小明按图所示电路图连接好电路,通过实验证明“导体中的电流与导体的电阻成反比”,他的实验步骤如下:
①电流表和电压表调零,滑动变阻器阻值调至最大,电阻箱R调到适当阻值,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片到适当位置;
②读出电阻箱R的阻值,用电流表测量通过R的电流I,并将R、I的数值记录在表格中,并记下电压表示数为U;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,重复步骤②;
④仿照步骤③再做4次。
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:______。
(2) 请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:______。
39、小芳在做“探究串联电路中电压的规律”实验,设计的电路如图甲所示,请你协助完成。
(1)闭合开关后,电压表的示数接近电源电压,则电路的故障可能是灯L1_____或者灯L2_____;
(2)排除故障后进行测量,小芳用电压表分别测A与B之间的电压、A与C之间的电压,电压表的读数如图乙和图丙所示,则电压表的示数分别为UAB=_____V,UAC=_____V;
(3)为了使探究得出的结论更具有普遍性,在实验中应换用_____(选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡或者改变_____进行多次实验。
40、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?_____为什么?_____
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是_____。
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
A.第2组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯实验,可使结论更具普遍性
D.第3组数据的偏差可能是电压表未调零引起的
41、在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明用实验室提供的4根不同规格(下表)的电阻丝分别接入电路图中ab处:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
① | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
② | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
③ | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
④ | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)连接电路时,开关S应处于______状态;(选填“断开”或“闭合”)
(2)为了探究导体与导体长度的关系,应选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(3)若选用编号①、③两根电阻丝进行实验,是为了研究导体电阻与导体______的关系;
(4)以上设计实验时用到的方法是______;
(5)如电路图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察______的变化;
(6)a、b间接入下列物体,闭合开关后不能使小灯泡发光的是______(填字母)。
A.一元硬币 B.橡皮擦 C.铅笔芯 D.铜钥匙
42、某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)请你用笔画线代替导线将甲图的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时电路中的电流变大,导线不能交叉);___________
(2)连接电路时,开关应该 ___________(选填“闭合”或“断开”)、闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最 ___________(选填“左”或“右”)端;
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R ___________(选填“断路”或“短路”);
(4)当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向 ___________(选填“左”或“右”)端滑动,从而达到控制R两端的 ___________不变的目的;
(5)分析图乙得到的结论是:___________。
43、如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动。
次数 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计移动的距离/cm |
甲 | 5 | 5 | 2.0 | 15 |
乙 | 5 | 5 | 1.7 | ______ |
(1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据,如下表所示,请你将漏记的实验数据补上;
(2)实验中甲滑轮组做的有用功______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙滑轮组做的有用功;甲滑轮组的机械效率为______。
44、小明利用如图所示的装置,探究“通过导体的电流与电压和电阻的关系”,其中电源、导线、电表完好无损,且干电池足够。
(1)请根据图甲所示电路图,把图乙的电路连接完整__________;
(2)该实验用到的研究方法是________法,在研究电流跟电压的关系时,应该控制电阻不变;而在研究电流跟电阻的关系时,应该控制电阻两端电压不变,这是通过改变滑动变阻器的________位置来实现的;
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表、电压表都没有示数,若电路只有一处故障,在检查电路中导线均连接良好之后,可以初步判断故障是________或________断路(选填“电阻”、“滑动变阻器”或“开关”);
(4)小明通过不断设计和实验,得到实验数据如下表。
表一 表二
电阻R/Ω | 5 | 电压U/V | 6 | ||||||||||
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 电阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 | 5 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | 1.2 |
①分析比较表一中数据,可初步得出的结论是:电阻一定,电流与电压成________;
②分析比较表二中数据,可初步得出的结论是:电压一定,电流与电阻成________;
③德国科学家欧姆用铋铜温差电偶作电源,利用电流扭力秤测电流,经过无数次实验于1826年得出了电流、电压、电阻的定量关系,后人命名为欧姆定律,用公式表示为________________。
45、与质量相同的其他物质相比,水的比热容在常见的物质中是比较大的.而动物体中70%左右是水,例如图中的这头湘西黄牛,请从物理学角度解释一下,这对于体型较大的温血动物适应山区温差变化能有什么优势?
46、有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲所示.电源电压为24Ⅴ,灯泡L的额定电压为24Ⅴ,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示.试求:
(1)当灯泡正常发光时,灯丝的电阻多少?
(2)该灯泡的额定功率是多少?
(3)调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,滑动变阻器R连入电路的阻值?
47、如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当导线以图甲所示方向运动时,电路中可产生感应电流,若想改变电路中感应电流的方向,你有什么方法,请在图乙中画出来,并标出磁极的N、S极位置.
48、如图所示是盆栽植物的支撑架,O为支点,请画出力F的力臂L。(1分)
49、如图所示,天花板上挂一个单摆,放手后摆球沿弧abcd来回摆动,请标出小球势能最大的位置并涂黑。
50、请根据电路图(如图所示),用笔画线代替导线把实物元件连接起来。注意:实物图导线不得交叉。
邮箱: 联系方式: