湖北省恩施土家族苗族自治州2025年中考模拟（2）语文试卷-有答案

1、翻译下列句子。  

（1）尔先学不瞬，而后可言射矣。

_______________

（2）偃卧其妻之机下，以目承牵挺。

___________________

（3）亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。

______________________

2、请你写两个与土地有关的词语：________、________。

3、近义词

咫尺——（ ） 继续——（ ）

忙碌——（ ） 观望——（ ）

临近——（ ） 聆听——（ ）

4、照样子，分解音节。

例：ná（n）（á） ta（t）（a）

nǚ________________________ tì________________________

nē________________________ tu________________________

nù________________________ te________________________

5、我会补充诗句。

（1）春种一粒粟，_______________。

（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。

（3）野火烧不尽， _______________。

（4）_______________，风光不与四时同。

6、默写《七律·长征》，再回答问题。

___________________，

___________________。

___________________，

___________________。

___________________，

___________________。

___________________，

___________________。

1．诗中“细浪”“泥丸”各指什么?把它说成是“腾细浪”“走泥丸”表现了红军什么精神?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2．表现红军取得胜利时喜悦心情的诗句是

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

7、阅读儿歌，回答问题。

搬鸡蛋

小老鼠，搬鸡蛋，

鸡蛋太大怎么办？

一只老鼠地上躺，

紧紧抱住大鸡蛋。

一只老鼠拉尾巴，

拉呀拉呀拉回家。

【1】找一找儿歌中的翘舌音节，用“○”圈起来。（重复的音节只圈一次）

【2】儿歌中一共写了几只老鼠？（   ）

A. 1只 B. 2只

【3】老鼠在搬什么？（ ）

A. 尾巴 B. 鸡蛋

8、读诗歌，回答问题。

示儿

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

【1】“王师”是指_______________________。

【2】临终前诗人的遗憾是_________；诗人的遗愿是______（用原句回答）。

【3】通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？

__________

9、阅读检阅台

黄豆发芽

早晨，我向妈妈要了几颗黄豆，那黄豆黄澄澄、圆滚滚的，上面都有一个褐色的小点，真是可爱极了。我把豆子放在碗里，再加进适量的水，刚够把豆子浸没。

吃过午饭，我去看它们，它们表皮起了无数细纹，那样子真像老人额头上的皱纹。下午放学回家，我再去看时，豆子涨胖了，原来表皮的细纹全不见了。

第二天再去瞧，豆子涨得更胖了，还变了形，它们不再是滚圆的了，而是又扁又长，如果再看得仔细些，会发现在褐色的小点旁边，有一个鼓起的小东西。第三天，那小东西渐渐变大，终于抽出芽来了。那芽儿怪样真多，有的比较直，有的像鱼钩，有的像问号，等芽儿长到半寸长的时候，那豆子也终于冲破了表皮的束缚，出来了。

1．我会照样子写词语。

黄澄澄：_______　_______

又扁又长：又_______又_______

又_______又_______

2．短文是按什么顺序来描写黄豆发芽的全过程的？

_______________________________________________________

3．仔细阅读短文，照样子完成下列表格。

4.作者观察黄豆发芽的过程，对你有什么启发？

________________________________________________________

10、阅读课内片段，完成练习。

①纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

②波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圆时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

【1】下列哪个词语和“司空见惯”的意思不同？（   ）

A.层出不穷 B.熟视无睹 C.见怪不怪 D.屡见不鲜

【2】第②段中的“这一特点”指的是（   ）

A.实验中发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色

B.石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸变红色，遇碱变蓝色

C.助手不小心将盐酸溅到紫罗兰上，紫罗兰中有一种物质变红了

D.助手不小心将盐酸溅到紫罗兰上，紫罗兰花瓣会冒烟

【3】根据第②段的内容填表。

【4】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）把“？”拉直变成“！”，作者这样表述，形象生动地表达了观点。（______）

（2）波义耳经过反复实验发现，花草受酸或碱的作用都会改变颜色。（______）

（3）作者选取了化学家波义耳的事例来证明观点，很有说服力。（______）

【5】如果再给选文添加一个事例，下面两则材料，哪个更好？说说你的理由。

材料一

阿基米德洗澡时发现澡盆中的水随着身体的浸入而不断溢出，这是为什么呢？其他物质浸入水中也会产生这样的现象吗？他经过反复的实验，终于发现了浮力定律，还帮国王测定了皇冠的纯度。

材料二

莱特兄弟自幼爱好机械，向往飞上蓝天，他们努力学习前人的研究成果，研究鸟类的飞翔秘密，探索它们起飞、升降和盘旋的机理，进行飞行器的研制。经历了一次次的试飞，经历一次次的失败，终于在1903年发明了人类历史上第一架飞机。

我选择材料（______），我的理由是： __________________________________

11、根据表格，完成各题。

水质分级：

A．0.41～0.70

B．0.71～1.00

C．0.21～0.40

D．≤0.20

【4】水是生命之源，近年来，水污染越来越严重，我们该怎样保护我们的水资源呢？把你的想法写下来吧。

_____________________

12、阅读短文，完成练习。

同一个名字

20年前，我还是一名修士，被派驻新泽西州，我的工作对象是一些波多黎各移民。他们跑到美国来打工，为制作蔬菜冠摘番茄、收青菜。他们携家带口，梦想着有朝一日挣足了钱，回波多黎各老家盖上一所房子。

那一年是我来的头一年，可沃尔特·詹森却是最后一年了，他在罐头公司干了40年，即将退休，过去的25年，他一直在工厂做领班，他（　　）和他一道工作的人们，大家也同样（　　）他。

尔特告诉我当地有一项（　　）的传统活动——“回乡之旅”，每年12月，本教区的2000多个波多黎各家庭总要聚会一次，每家拿出五美元，放到一个罐子里，再用一张纸条写上自家的姓名。然后大家选出一个人蒙上眼睛，从那些纸条里抽出一张。被抽中的家庭，就可以用这笔钱回波多黎各探亲，快快活活地过上两个星期。

你来参加我们的活动吧 沃尔特向我提议 我会把你介绍给大家

时至今日，我还记得白铁皮屋顶上飘舞的彩带，仿佛还能闻到意大利面食的香气，仿佛还能听到那动听的乐曲，墙上贴着波多黎各的旅游招贴画，人们围着我和沃尔特兴奋地指给我看他们的故乡，我不由得惊叹，那真是世界上最美的地方。

下午三点前都凑齐了，在抽出幸运家庭之前，主持人叫着沃尔特的名字，当众送给他一块匾表扬他在这里的辛勤工作，感谢他多年来给予大家的关怀和友爱。热烈鼓掌后，大家请我来抽出那个幸运的家庭，我被蒙上双眼，被人领到一个大罐子旁，我把手伸进去，抓着一大把纸条，最后只留一张在手里。我取出纸条大声念道：“沃尔特·詹森！欢呼声震耳欲聋，人们簇拥着沃尔特，向他道喜，同他热烈拥抱。

（　　）还在继续，我漫不经心地又把手伸进那个罐子里，抓出一把纸条，只见每张纸条都用不同的笔写着同一个名字——沃尔特·詹森。

【1】依次填入文章中括号里恰当的一组词语是（　　）

A.爱戴   热爱   热闹   喧闹 B.热爱   爱戴   喧闹   热闹

C.热爱   爱戴   热闹   喧闹 D.爱戴   热爱   喧闹   热闹

【2】联系上下文，解释下列词语。

震耳欲聋：_________________

漫不经心：_________________

【3】给第四自然段加上标点符号。

【4】“我”第一次抓出的“一张纸条”上写着沃尔特的名字，说明沃尔特________；第二次抓出的“一把纸条”上都写着沃尔特的名字，说明沃尔特________________。

【5】文章结尾的用意是什么？

______________________

【6】为什么过去了二十年，我对那个场景依然记得那么清晰？

______________________

【7】波多黎各移民的“回乡之旅”传统活动表达了他们对故乡的热爱与思念，请你写出一句表达思乡之情的诗句。

______________________

13、快乐阅读吧。

三棵樱桃树

列宁小时候，家里有一个果园，种着苹果、樱桃和其他果树。

列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说：“孩子们，我知道你们爱吃水果，但这几棵树上的呆子，在7月20日以前，别去动它。”孩子们都答应了。

过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列字：“你们不爱吃樱桃吗？”

列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但我们答应了要到7月20日，父亲过生日的时候再吃。”

这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出“啧啧”的赞叹声。

【1】我能从文中找出下列词语的近义词。

时常—______ 惊讶—______ 称赞—______

【2】短文哪里写了不能吃凉亭边樱桃树上的果子的原因？（ ）

A．第1自然段

B．第2自然段

C．第4自然段

【3】父亲的朋友竖起大拇指、喷啧赞叹的原因是（ ）

A．列宁家果园里的果子很好吃

B．他认为列宁家的孩子们非常懂事

C．他认为列宁家几个孩子很爱劳动

【4】你认为孩子们还有哪些地方值得表扬？请你夸夸他们吧。

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14、课外阅读。

一棵小白杨

连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。

打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。

作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。

几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。

三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚的一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令……

王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！”

离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。

1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。

这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。

（选自《人民日报》，有删改）

【1】下列对文章的理解，不正确的一项是（   ）

A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。

B.王克怀带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。

C.文章材料安排详略得当，如妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的事略写。

D.受到小白杨精神的触动，“我们”离别前专门去参观那棵小白杨。

【2】阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

（1）王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。

这个句子中，加点词有什么作用？请简要说明。

___________________________________

（2）考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。

这个句子中，加点词的含义是什么？请简要概括。

_______________________________________

【3】文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。

________________________________________

【4】文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？说法错误的一项是（   ）

A.指这座边防哨所。

B.既指优秀战士王克怀，又指普通而又不平凡的中国军人。

C.象征边防战士扎根边疆、无私奉献的精神。

D.指王克怀高超的射击技术。

15、仿写句子。

故乡的歌是一声亲切的呼唤，总在游子的心头回响。

故乡的歌是_______________，____________________。

故乡的歌是______________，______________________。

16、句子训练。

（1）山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改为“把”字句)

_______________________

（2）经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。（修改病句）

__________________________

（3）老师说：“这节课，你们可以到图书室去看书。”（改为转述句）

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（4）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（缩句：保留8个字）

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17、按要求改写句子

1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观

改为把字句：____________________

2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？

改为陈述句：____________________

18、有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改为双重否定句）

__________________

19、把下面句子改为被字句。

①闹钟把我吵醒了。

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②贝多芬把这首曲子送给盲姑娘。

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③妈妈把我的衣服洗得干干净净。

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④悦耳的歌声把全班同学吸引了。

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⑤灿烂的晚霞把湖水映得火一样红。

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20、按要求写句子。

（1）他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)

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（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改成转述句)

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21、作文芳草地。

你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，让大家也来了解它。

题目自拟：___________