2024-2025学年（上）喀什地区九年级质量检测物理

1、有经验的柴油机维修师不用仪器就能判断一些问题，在相同条件下，下列经验之谈你认为正确的是（       ）

A．尾气的温度越高，柴油机越节能

B．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能

C．尾气的颜色越发黑，柴油的热值越高

D．定时保养及时更换润滑油，能提高柴油机的效率

2、关于热学知识，下列说法错误的是（　　）

A．所有物体的分子都在不停地做无规则运动

B．在热传递过程中，物体向外传递100J的热量，其内能也将减少100J

C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体

D．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多

3、两个分别标有“”和“”的甲、乙两个用电器串联后接入电路，若其中一个用电器正常工作，另一个不损坏，则电源电压（       ）

A．可能为64V

B．可能为32V

C．一定为64V

D．一定为32V

4、如图所示，将塑料绳撕成丝带状，用毛皮分别摩擦塑料丝带和PVC管，然后将塑料丝带放在PVC管上方，塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中，这就是神奇的静电“章鱼”实验。下列关于“章鱼”实验的说法正确的是（　　）

A．PVC管和塑料丝带都是导体

B．毛皮摩擦PVC管和塑料丝带时创造了电荷

C．摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了同种电荷

D．摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了异种电荷

5、下列说法最接近实际的是（       ）

A．家用电冰箱正常工作时的电流约为

B．一节新干电池的电压为

C．家用空调的额定功率约为

D．1度电能让一盏额定功率为的灯正常发光

6、如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关S，小灯泡甲和乙都能发光

B．闭合开关S，只有小灯泡甲能够发光

C．要使甲、乙两个小灯泡串联，可以去掉ac之间的导线2

D．要使甲、乙两个小灯泡并联，可将导线1与接线柱d连接的一端改到接线柱a上

7、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）

A．物体温度不变，内能一定不变

B．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体

C．物体的温度越高，所含热量越多

D．内能相同的物体接触时不发生热传递

8、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向左滑动过程中，下列说法正确的是（　　）

A．电流表A1的示数变大

B．R2电功率不变

C．电压表V的示数变大

D．电路的总功率变小

9、在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，图所示的风向形成在（　　）

A．陆地的比热容大于海水的比热容时

B．海洋上方的空气温度升高，密度变大时

C．白天陆地温度高于海水温度时

D．夜晚海水温度高于陆地温度时

10、下列关于磁场的描述，正确的是（　　）

A．磁场是由无数条磁感线组成的

B．小磁针静止时，S极的指向与该点磁场方向相同

C．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

D．地理S、N极与地磁S、N极完全重合

11、下列估测值最接近实际的是（　　）

A．一张课桌的高度约为1.5m

B．人体感到舒适的环境温度为37℃

C．一名初中生的质量约为60kg

D．人的步行速度约为12m/s

12、古代行军时会用指南鱼辨别方向，指南鱼是将剪成鱼形的薄铁片烧热后放在地球磁场中磁化制作而成，可以浮在水面上，鱼头指南，下列说法正确的是（　　）

A．指南鱼可以吸引铜和铁

B．指南鱼是利用同名磁极相互吸引的原理

C．指南鱼的鱼头应标记“N”

D．指南鱼周围存在磁场

13、用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的（　　）

A．绳子移动的速度为0.2m/s

B．滑轮组的有用功为2000J

C．拉力F的功率为100W

D．滑轮组的机械效率为80%

14、要想测出两端的电压，下列电路图连接正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列物体在通常情况下都属于导体的是（　　）

A．铅笔芯       大地

B．人体       橡胶棒

C．玻璃棒       空气

D．干木棒       硬币

16、李芳家的电能表表盘如图，关于其技术参数的说法错误的是（　　）

A．适用的电路电压为220V

B．该电表应该在50Hz的电路中工作

C．电路已消耗的电能是73256kW·h

D．转盘每转3000圈，电路中消耗的电能为 1kW·h

17、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（　　）

A．b、L2、c之间断路

B．a、L1、b之间断路

C．电源正极与a之间断路

D．c与电源负极之间断路

18、水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（　　）

A．夏天天气炎热通过洒水降温

B．汽车发动机用循环水冷却

C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗

D．让流动的热水流过散热器供暖

19、关于下列物理量的估测中，最接近生活实际的是（　　）

A．一个苹果的质量大约为150g

B．人体感觉最舒适的气温约为36.8℃

C．家用电冰箱正常工作的电流约为10A

D．家用电热水壶的功率约为80W

20、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（　　）

A．将湿衣服晾在通风向阳处

B．将湿手伸到干手器下方吹

C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋

D．将新收获的玉米摊开晾晒

21、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球带负电。下列判断正确的是（　　）

A．甲、乙两球均带正电

B．甲、乙两球均带负电

C．甲球带正电，乙球一定带负电

D．甲球带负电，乙球可能不带电

22、对下列现象的解释，正确的是（ ）

A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

B．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动

C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力

23、如图所示，a、b、c三种情况下，用大小相同的力F使同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s，对于三种情况下拉力F所做的功分析正确的是（　　）

A．Wa=Wb=Wc

B．Wa=Wb＜Wc

C．Wa=Wb＞Wc

D．Wa＜Wc＜Wb

24、下列事例属于防止电热危害的是（　　）

A．用电饭锅煮饭

B．电热孵化器孵小鸡

C．用电熨斗熨衣服

D．电视机外壳加散热窗

25、如图所示：（甲）图中常温下不导电的玻璃在加热的过程中会使灯泡亮了；（乙）图中本来是绝缘体的干木棍变湿后也使灯泡变亮了，以上发生的现象说明了______。

26、如图甲所示的电路中，若电源电压为3V，使用恰当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压为______V。

27、如图电路中，若使L1和L2串联，应闭合开关_____；若使L1和L2并联，应闭合开关_____；若闭合开关_____，将烧毁电源。

28、水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90℃的热水装入热水袋中，到温度降为30℃的时候，这些水放出了________ J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得________（填“快些”或“慢些”）。

29、如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18 N的物体缓慢升高0.1 m，拉力大小F=8 N，拉力移动的距离为0.25 m．拉力所做的功为_________ J．有用功为_________ J，杠杆的机械效率为_________％．

30、如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将______能转化为_______能，这是通过___________的方式实现的。该过程的能量转化与图热机四个冲程中_________(选填代号)冲程相似。

A. B. C. D.

31、甲、乙两人进行爬楼比赛，两人从同一幢教学楼的底楼爬上五楼，已知甲、乙两人体重之比为5：6，乙上楼所用的时间是甲的1.5倍，甲、乙两人爬楼的功率之比为______。

32、如图，拉杆箱可以看作一个支点在O点的杠杆。游客在拉杆把手处A点施加一个沿虚线方向的力F，使拉杆箱处于静止状态。请在图中画出力F以及F的力臂。( )

其他条件不变时，若仅缩短拉杆的长度，力F将___________；若箱内物品下滑，重心位置由B变至B'，力F将___________；若把箱内较重物品远离O点摆放，这样使拉杆箱在图示位置静止的动力将___________（均选填“增大”“减小”或“不变”）。

33、第23 届冬季奥林匹克运动会 2018 年2 月 9 日～25日在韩国平昌郡举行。高山滑雪是冬奥 会雪上项目中极具观赏性的项目，运动员撑着滑雪杆沿山坡滑下，在10s内将速度从 0 提升到130km/h。在此过程中，对运动员做功使其动能增加的力包括_______和_______。

34、如图所示是小明家买的熏香，满屋的香气是香水的______现象。瓶子上写着可以使用半年，但是小明从6月初放在卧室，9月底熏香就没了，使用方法完全正确。究其原因，是______越高，分子热运动越剧烈。

35、在探究“电流与电阻关系”的实验中，利用电压为6V的电源设计了如图甲所示的电路。

(1)将滑动变阻器的滑片移到最右端后，闭合开关S，电压表的指针_____（选填“几乎不动”或“偏转很大”）。电流表的示数如图乙所示为_____A，则滑动变阻器最大电阻为_____Ω。请你在连接错误的一条导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。

（______）

(2)分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻先后接入电路进行实验，则定值电阻阻值与滑动变阻器连入电路的阻值之比将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(3)小致用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R，利用原有电路，测量小灯泡的电阻。依据测量的数据，发现小灯泡的I-U图像是一条曲线（如图丙），说明小灯泡灯丝的电阻随_____的变化而改变。

36、测量小灯泡额定功率的的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为3.8V、正常发时电阻约8Ω）、电源（电压恒为6V）、电流表（，）、电压表（，）、滑动变阻器（20Ω、1A）、开关各一只，导线若干。

(1)如图甲所示是小明开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线， 即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法______。

(2)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W。

(3)在实验过程中，若电压表的量程损坏，小华设计了如图丙所示的电路。进行实验，则在开关闭合前，应把变阻器的滑片置于______（选填“A端”、“B端”、“中间偏左”或“中间偏右"）的位置。

(4)完成上述实验后，另有同学不用电压表而设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下：

①按电路图连接电路。

②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光。

③只闭合开关S2。保持R1的滑片位置不动，移动R2的滑片，使电流表的示数为I额。

④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1。再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2。

⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=______（用I额、I1 、I2、R表示）

37、（1）在探究“影响电阻大小的因素”实验时，需要选择不同的导线，下表是给出的几种不同的导线，则

A、为研究电阻与导体的材料是否有关，应在上表中选用   两种导线．

B、为研究电阻与导体的长度是否有关，应在上表中选用   两种导线

（2）物理课后，小明和小雄将一块铜片和一块锌片插入不同水果，做成了“水果电池”．他们找来了电压表，连成了如图所示的电路，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，测量出下列数据：

A、分析测量数据可知，水果电池电压与   有关；

B、若研究水果电池电压跟极板与水果接触面积之间的关系，应控制   不变；

C、关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是   ．

38、如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的 甲乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，并用相同的装置加热．

（1） 组装器材时，先固定铁圈_____（选填“A”或“B”）的高度．

（2） 实验中可以通过______选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸 收热量的多少．

（3） 小明设计了一个记录实验过程的表格，（a）处应填的内容是____________．

（4） 升高相同的温度，甲液体的加热时间更长，若在这两种液体中选择一种作为汽车发 动机的冷却剂，则_____液体冷却效果更好．

39、小明用如图甲所示电路测量未知电阻Rx的阻值，电源为两节新干电池且电压保持不变，滑动变阻器最大阻值为20Ω。

（1）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是 _____。

（2）排除故障后，小明继续进行实验，将测得的数据记录如表所示。

老师看完数据后，发现有一组数据不是本实验中测得的，是拼凑的，它是第 _____组（填实验序号），判断的依据是 _____。电阻Rx的阻值为 _____Ω（结果保留一位小数）。

（3）他将上述实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。当电压表的示数为0.2V时，电流表的示数为0.10A；当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数为0.30A；则电压表的示数为2.0V时，电流表的示数可能为 _____（选填字母）。

A.0.20A       B.0.25A       C.0.28A       D.0.30A

（4）细心的小明发现，实验所用定值电阻上标注的阻值与实验数据计算出的阻值不符。如果标注的阻值准确无误，如图乙所示，实验作出的U-I图像是a，根据标注阻值作出的U-I图像是b，那么a与b有差异不重合的原因是 _____（选填字母）。

A.实验有误差             B.电压表的分流作用       C.电流表的分压作用

（5）小明在实验中发现电压表损坏，于是撤去电压表，利用一个已知阻值的电阻R0，重新设计了如图丙的2种电路方案。其中能测出未知电阻Rx的方案是 _____（选填字母）。

（6）丙图能测出未知电阻Rx的方案中，如果S、S1都闭合时，电流表示数为I1；闭合S、断开S1时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式Rx=_____。

40、如图甲所示是实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V.电压表、电流表无损环，有阻值为5Ω、10Ω、 20Ω、30Ω、 40Ω定值电阻5个.

（1）根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图;（______________）

（2）实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察 ____________（选填序号）;

A变阻器滑片   B电压表

C电流表   D电源

（3）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是__________。

（4）在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中，图中阴影部分“面积”表示的物理量是_______（选填序号）;

A电流 B电压   C电阻   D电功率

（5）实验中，他们选择下列哪个滑动变阻器最合适__________ （选填序号）:

A10Ω 0.5A B50Ω 0.5A.

C50Ω 1A D200Ω   1A

（6）请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来_________，观察图象你可以得出实验结论:______________________。

41、小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置；

（1）在实验过程中，通过观察U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；

（2）图甲装置是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系；图乙是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系；

（3）分析图乙装置的实验现象，可以得出的结论是______。

42、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热

（1）进行实验前需要按照______（选填“自下而上”、“自上而下”）的顺序组装器材，在确定铁圈和石棉网位置时______（选填“需要”、“不需要”）点燃酒精灯；

（2）从实验效果考虑，本实验选择______（烧杯/易拉罐）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是______；

（3）两种液体吸收热量的多少可通过______（液体升高的温度/加热时间）比较；

（4）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，______（A/B）吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，______（A/B）升温较高；

（5）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择______（A/B）。

43、在“伏安法测定值电阻”的实验中，小新同学所用的电源电压保持不变，但电源电压未知，滑动变阻器标有“  ”字样，电压表和电流表的量程合适，已连接了部分电路，如图甲所示。请你接着完成下列问题：

(1)请用笔线代替导，将图甲中的电路连接完整_____。

(2)当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则电阻丝的电阻为______。

(3)在某次实验时，小新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好，小新猜想电路连接有误。你认为出现上述实验现象的原因是______。

(4)小新正准备继续进行实验，发现电压表已损坏，老师又给他一个已知阻值的电阻，略微思考后，他又设计了如图丙所示的电路图，并完成了下列步骤。

①按设计电路图连接电路，闭合两开关，记下电流表示数；

②断开开关，记下电流表示数。

待测电阻表达式：_______。

44、某班同学在探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？

【猜想与假设】

猜想一：可能与篮球的材质有关；

猜想二：可能与篮球的______、______有关；

【制定计划与设计实验】

在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案；

方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；

方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；

方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度；

【评估与交流】

（1）按照方案一探究，其不足之处是______；|

（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越______；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为______；

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越______；

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的______来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越______。

45、如图所示，R1=20Ω，R2=40Ω，电源电压保持不变．

（1）当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数是0.6A，小灯泡恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；

（2）当开关S1、S2都断开时，电流表A2的示数是0.2A，求小灯泡的实际功率；

（3）不考虑灯丝电阻的变化，小灯泡的额定功率是多少？

46、如图是一个饮水机的工作原理图，其中R1和R2是阻值不变的发热电阻，下表是它的部分参数[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]。求：

（1）1kg的水温度从20℃升高到80℃吸收的热量；

（2）R2的阻值；

（3）饮水机正常工作时，加热效率为84%，则将1kg的水从20℃加热到80℃需用多长时间。

47、如图所示，已知电源电压U=6V，R1=12Ω，闭合开关后，电流表的示数为1.5A,求：

（1）通过电阻R1的电流。

（2）R2的阻值。

48、如图所示的杠杆AOB，在杠杆A端挂一重物G，要求在B点施加一个最小的力，使杠杆在如图所示的位置平衡，请画出需要施加的最小的力F的示意图，并标出最小力的力臂L。

49、如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点（C处高度低于A处），在小球从A点摆动到C点的过程中，

①作出小球经过C点时所受重力示意图；

②请选出小球机械能最大的位置并涂黑。

（____）

50、用两个相同的加热器，分别对质量、初温相等的甲、乙两种液体加热，甲的比热容比乙小，图中已经画出甲的温度随时间变化图像，请在图上画出加热相同时间。乙的温度随时间变化的大致图像。