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2024-2025学年(上)南充九年级质量检测物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、关于电功和电功率,下列说法正确的是(  )

    A.电流通过导体做功越多,电功率越大

    B.功率大的灯泡一定比功率小的灯泡亮

    C.通电时间越长电流做功越多

    D.电功率越大电流做功就越快

  • 2、在国际单位制中,电功的单位是(  )

    A.安培

    B.伏特

    C.焦耳

    D.瓦特

  • 3、关于电现象的一些知识,下列说法中错误的是(  )

    A.将摩擦过的气球靠近头发,头发会被吸引,说明带电体能够吸引轻小物体

    B.铜片既可以带电,也可以导电。带电时,铜片的一半带电,另一半不带电

    C.给充电宝充电时,充电宝相当于用电器

    D.电池能为用电器提供电能,但是整个电池是不带电的

  • 4、关于内能、热量和温度,下列说法正确的是(  )

    A.物体温度升高,内能一定增大

    B.物体内能增大,温度一定升高

    C.热量一定是从内能大的物体传向内能小的物体

    D.物体温度越高,含有的热量越多

  • 5、如图所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是(  )

    A.小明的质量

    B.单杠的高度

    C.每次身体上升的高度

    D.做引体向上的时间

  • 6、如图所示,下列关于教材上两只企鹅对话,说法正确的是(  )

    A.南极的冰山没有内能

    B.温室效应导致冰山熔化,这是通过做功的方式来改变内能的

    C.冰山熔化时,冰山的内能增大,温度升高

    D.冰山漂移时,冰山的机械能可以改变,内能可以不改变

  • 7、用毛皮分别摩擦气球和塑料圈,再将塑料圈放在气球上,塑料圈能浮在空中如图所示,说明了(  )

       

    A.带电体能吸引轻小物体

    B.摩擦后,毛皮与气球带异种电荷

    C.摩擦后,塑料圈与气球带异种电荷

    D.摩擦创造电荷,使气球带电

  • 8、在甲、乙两个实物图中,如果闭合两电路中的所有开关,各元件都能正常工作,现将一根导线接到两电路中的不同位置,会有不同的现象发生,下列说法中正确的是(  )

    A.在图甲中,如果断开开关S,并将导线接到开关S两接线柱上,则L1、L2不发光

    B.在图甲中,如果闭合开关S,并将导线接到L1两接线柱上,则L1发光,L2不发光

    C.在图乙中,如果闭合开关S1、S2,则电动机M与灯L并联,开关S2在灯L支路上

    D.在图乙中,闭合S1、断开S2,并将导线接到电动机两接线柱上,则电动机被短接,灯泡仍可以工作

  • 9、电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法中符合安全用电原则的是(  )

    A.同一个插座上接多个大功率的用电器

    B.发现有同学触电,应首先切断电源

    C.如遇电路起火,应迅速用水扑灭

    D.熔丝熔断了,可以用铜丝代替

  • 10、用如图所示的滑轮组匀速提升9N的物体时,人对滑轮组绳端的拉力恒为10N,下列说法正确的是(  )

    A.使用该滑轮组省了功

    B.该滑轮组的机械效率为0

    C.该滑轮组的机械效率为45%

    D.使用该滑轮组比直接用手提升物体省了力

  • 11、关于电功率,下列说法正确的中(  )

    A.电功率越大,消耗电能越多

    B.消耗电能越多,电功率大

    C.消耗电能的时间越短,电功率越大

    D.电流1秒内消耗电能越多,电功率越大

  • 12、下列说法正确的是(  )

    A.改进技术后,热机的效率可以达到

    B.热机效率越高,功率一定越大

    C.热值由燃料本身决定,与燃烧质量和燃烧状态无关

    D.热值大的燃料完全燃烧,放出的热量一定多

  • 13、我国提出“力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”,碳达峰、碳中和成为社会各界关注的热点话题。关于能量和能源,下列说法中正确的是(  )

    A.我国已建成的核电站是利用核裂变来发电的

    B.能量的转移是有方向性的,而能量的转化没有方向性

    C.化石能源是不可再生能源,核能、水能、太阳能都是可再生能源

    D.为了保护环境,控制和消除大气污染,应禁止使用化石能源

  • 14、如图所示的事例中,属于用热传递的方法改变物体内能的是(  )

    A.两手摩擦能发热

    B.烧水水变热

    C.锯木材锯子发热

    D.钻木取火

  • 15、如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,突然一个灯泡不亮,且两电表的示数都变大则下列说法正确的是(  )

    A.灯L1断路

    B.灯L1短路

    C.灯L2短路

    D.灯L2断路

  • 16、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是(  )

    A.冬天,向手呵气手会变暖和

    B.冬天,用力搓手手会变暖和

    C.冬天,人们用热水袋取暖

    D.冬天,人们在太阳光下取暖

  • 17、如图所示电路的电源电压为,电阻的阻值为,闭合开关后,电流表的示数为,则(  )

    A.电阻是并联的

    B.电压表测量的电压

    C.电压表的示数为

    D.电阻的阻值为

  • 18、如图所示的物品所用的材料中,通常情况下属于导体的是(       

    A. 陶瓷

    B. 紫砂罐

    C. 不锈钢杯

    D. 塑料量杯

  • 19、下列估计最符合实际的是(  )

    A.物理课本中一页纸的厚度约2mm

    B.适宜的洗澡水的温度约为60℃

    C.高速公路上小汽车正常行驶的速度是120m/s

    D.通过教室内的一盏日光灯的电流大约为0.2A

  • 20、如图所示电路,闭合开关,小灯泡正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是(  )

    A.灯与灯串联

    B.电流表测量电路总电流

    C.电压表测量灯两端的电压

    D.断开开关,灯仍正常发光

  • 21、如图所示的四幅图中的情境,人对物体做了功的是(  )

    A.人将货物从地面上搬起

    B.运动员举着杠铃不动

    C.学生背着书包静止站立在地面上等车

    D.足球离开脚,在地面上滚动的过程中

  • 22、如图所示,将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”。闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解,说法不正确的是(  )

    A.闭合开关后,“土豆电池”内部的自由电荷定向移动形成了电流

    B.“土豆电池”内部电流方向为从A流向B

    C.闭合开关S,若发光二极管“正”、“负”极接反,但是此时电压表测量的是电源电压,有示数

    D.若断开开关S,电压表无示数,但是A、B两金属片间仍有电压

  • 23、下列数据最符合生活实际的是(  )

    A.我国家庭用电器正常工作电压为36V

    B.家用冰箱正常工作时的电流约为8A

    C.家用空调正常工作时的功率约为10W

    D.普通笔记本电脑的电池电压约为20V

  • 24、图所示的电路中,通常情况属于导体的部分是(  )

    A.灯泡的玻璃外壳

    B.开关金属触点

    C.导线外皮

    D.塑料电池盒

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、如图所示,定值电阻和滑动变阻器串联,电源电压不变,是滑动变阻器上的两点,滑片在点时,的功率为的电压为;滑片在点时,的功率为的电压为,则______(选填“”、“”或“”),滑片在中点时,的功率为______

  • 26、热机工作在___________冲程时,将内能转化成机械能;如图所示是热机的___________冲程;热机工作时对环境造成的污染有___________(填一种污染)。

  • 27、国际顶尖学术期刊杂志发布了2018年度影响世界的十大科学人物,我国年仅22岁的学者曹原位列榜首。他研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,就能改变电子性质,电子变慢了。更有趣的是,加入一定数量的电子,“魔角”层叠石墨烯的电阻突然消失,这就是_______现象,如果把这一技术应用于生产,它可以制作_______(选填:“电炉”或“电脑”)的电子元件,进一步实现电子设备的微型化。

  • 28、驻守在藏区的边防士兵煮饺子需要用高压锅,这是因为当地海拔高,气压远低于一个标准大气压,水的沸点会______100℃. (选填“高于”、“低于”或“等于”)

  • 29、国庆节期间,校园内桂花陆续开花,花香四溢,这是______现象;教室内一个开关能控制三个灯,同时亮,同时灭,这三个灯是______联的;学校建筑物的顶端有避雷针,避雷针是针状金属物,它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地,若云层带正电,那么尖端放电时,避雷针中自由电子的运动方向是______(选填“从云层到大地”或“从大地到云层”)。

  • 30、如图是螺旋千顶的原理图,实质是一个绕在圆柱体上的 _____(填一种简单机械名称),螺距为h,手柄末端A点到螺旋轴线的距离为L,将力F作用在A点且始终与手柄垂直,用力旋转手柄一圈,重为G的物体会升高h。若不计机械自重和摩擦,则作用在A点的力F_____;若考虑机械自重和摩擦,此时的机械效率η_____。(圆周率用π表示)

  • 31、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫_________现象。这一现象是英国物理学家__________发现的。

  • 32、小明家电能表如图所示,他家目前用电是______kW·h。将某用电器单独接在该表上工作10 min,电能表上的转盘转过250转,该用电器的消耗的电能是______kW·h。

  • 33、将分别标有“6V,6W”和“3V,3W”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3V的电源两端,___________灯更亮,两灯消耗的功率之比PP=___________;若并联接在该电源两端,两灯消耗的功率之比PP=___________(忽略温度对灯丝电阻的影响)。

  • 34、为避免点燃烟花造成人员伤害。小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。为完善设计方案,还需要在_____ (选填 ”或“”)处安装一个开关,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点燃烟花前,定时器在电路中应处于通路状态,目的是_____________

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中。

    (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接;( )

    (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在___________端;(填“左”或“右”)

    (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为___________ V,灯泡的电阻RL=______ Ω;

    (4)小明同学在做实验时,电路连接无误。闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零。该故障的原因可能是___________

  • 36、小明按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他设计的电路如图1所示.

    (1)在连接电路的过程中,开关应该_____

    (2)在实验过程中小明连接了如图2所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”),通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:____________(写出一条即可)

    (3)请在图2上只改动一根导线,符合L1L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器___________

    (4)他连好电路后把电流表分别接入到电路中的ABC处,测出它们的电流,见下表:

    实验次数

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

     

     

    他下一步应该做的是_____

    A.整理器材,结束实验

    B.改变电流表的量程或换电流表再测几次

    C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

  • 37、某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中,分成了两大组进行实验探究:

    (1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路.

    a.请你指出他们在电路连接上的两处错误:_____________________________________

    b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是_______,应换成________,理由是:________

    (2)乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材:学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图,并进行了实验(实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法)。

    实验步骤如下:

    a.先将各元件按电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω,调节滑动变阻器,读出电流表的示数记如下表;

     

    b.把定值电阻R2换成R3 _____________________________________________,记下对应电流表A2的示数,填入表格中(请你帮他们完整这一步的操作);

    c.再把R3换成R4,按上一步的操作进行调节,并记下对应电流表的示数,填入上面表格中的①②横线上;

    d.分析数据得出结论:_____________________________

     

  • 38、小华学习了燃料的热值后,设计了一个实验来比较煤油和酒精的热值。他的实验步骤如下:

    将燃料的种类(煤油、酒精)记录在表格中;

    按照图组装好实验装置,用温度计测出两杯水的温度t1均为20℃并记录在表格中;

    ③点燃外形相同的煤油灯和酒精灯,加热两个烧杯中质量相等的水;

    ④燃烧了质量相等的煤油和酒精后,用温度计测出两杯水的温度t2并记录在表格中,图甲中温度计示数为80℃,图乙中温度计示数为70℃;

    ⑤利用温度的数值推测出煤油和酒精的热值q的大小,并记录在表格中。

    (1)分析记录的数据,你认为煤油和酒精两种燃料,热值较大的是______(选填“煤油”或“酒精”)。

    (2)根据上述实验过程需要,画出相应的实验数据记录表格______

  • 39、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。

    燃料

    加热前液体温度(℃)

    燃料燃尽时液体温度(℃)

    燃料的热值J/kg

    1

    15

    35

    2.4×107

    2

    15

    25

    (1)比较不同燃料的热值,应选择 ______两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 ______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。

    (2)比较不同物质吸热升温的特点,应选择 ______两图进行实验。

    (3)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如上表:根据表中数据计算:燃料2的热值是 ______J/kg。

    (4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 ______(选填“大”或“小”)。

  • 40、实验桌上有以下实验器材:6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体(两端有挂钩),弹簧测力计,固定在水平桌面上的长木板。请使用上述器材设计一个实验证明:“接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。实验步骤如下:

    (1)用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体(记为长方体A)受到的重力G,将其记录到表格中;

    (2)将长方体A放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动,将弹簧测力计的示数F记录到表格中;

    (3)用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G,将其记录到表格中;

    (4)______将弹簧测力计的示数F记录到表格中;

    (5)分别用不同质量的长方体放在长方体A上,仿照步骤(3)、(4)再做4次实验,将各次测得的长方体A和放在A上的长方体受到的总重力G和匀速拉动长方体A时弹簧测力计的示数F分别记录到表格中;

    (6)根据接触面受到的压力N=______,摩擦力f=______,分别计算出每次接触面受到的压力N和摩擦力f,并记录到表格中;

    (7)请画出该次的实验记录表格______

  • 41、小明和小华同学为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,设计了如图所示的实际电路,两个烧瓶AB中盛有等量、初温相等的煤油,RARB是阻值不同的电热丝。

    (1)RARB采用串联的方式,其目的是为了控制通电时间、_________相等;

    (2)小明同学为了比较RARB阻值的大小,用电压表分别测出RARB两端电压的大小,发现UAUB,则RA_________RB(选填”““=”);

    (3)在相同的时间内,可通过观察_________来比较电流通过电热丝产生的热量多少;为了升温较快,实验液体选用煤油而不选水,主要是水的比热容比煤油_________(选填);

    (4)通过实验,发现烧瓶B中煤油吸热多,这表明:在电流、通电时间相同的情况下,电阻_________(选填越大越小),产生的热量越多;

    (5)小华想改装此实验装置用来测量煤油的比热容的大小,则他们应将烧瓶A中煤油换成与其_______(选填质量体积)相等的水,并将电热丝RA换成_________的电热丝。测量时,水和煤油的初温均为t0,通电一段时间后,水和煤油的末温分别为tt煤油,请写出煤油比热容的表达式:c煤油=_______(已知水的比热容为c)。小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差,原因主要有:________(只要写出一条即可)

  • 42、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,要求选取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别装入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热。

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度/℃

    30

    38

    46

    54

    62

    (1)实验时,除图中所示的器材外,还需要的测量工具有____________

    (2)实验数据如表格所示,假设电加热器放出的热量全部被液体吸收,则前3min内,甲液体吸收的热量______(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体吸收的热量,第4分钟时______(选填“甲”或“乙”)液体分子运动更剧烈;

    (3)甲液体的比热容______乙液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”),两液体中更适合做汽车冷却剂的液体是______(选填“甲”或“乙”)。

  • 43、小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了以下器材:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,五个定值电阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω),两个滑动变阻器(规格分别为“10 Ω、1A”的R1和“15Ω、 1A”的R2),导线若干,设计了如图甲所示的电路图。

    (1)连接电路时,开关应_____,连接好电路后,他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了,若此时闭合开关,电流表_____(选填“会”或“不会”)被烧坏。

    (2)正确连好电路后,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,画出如图乙所示的电流工随电阻R变化的图像,由图像可以得出结论 _____

    (3)上述实验所选用的滑动变阻器是_____(选填“R1”或“R2”)。

  • 44、在“比较不同物质的吸热情况”实验中,某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油,用相同的加热器加热,如图所示。

    (1)水和油吸收热量的多少是通过__________来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”);

    (2)分析表中的数据可知:质量相同的水和油,升高相同温度时,水吸收的热量______(填“大于”或“小于”)油吸收的热量;

    物质

    质量/g

    升温10℃所需的时间/s

    升温20℃所需的时间/s

    升温30℃所需的时间/s

    食用油

    30

    64

    89

    124

    30

    96

    163

    220

     

    (3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用____这个物理量来描述。

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、如图所示,该段电路两端消耗的总功率为P,分电阻R1R2消耗的功率分别为P1P2.试推导出P=P1+P2

     

  • 46、用燃气灶烧水时,把2.2kg初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g天然气(假设天然气完全燃烧).已知天然气热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).在此过程中,试计算:

    (1)水吸收的热量____

    (2)天然气燃烧放出的热量_____

    (3)燃气灶烧水的效率_____

  • 47、在综合实践活动课上,小明设计了如图所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变,灯泡L标有“4V 2W”字样,定值电阻R1的阻值为.将滑动变阻器R2的滑片P置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为5V0.3A;移动滑片P至某一位置,电压表和电流表示数分别为1V0.5A

    (1)灯泡L正常发光时的电阻多大?

    (2)滑动变阻器R2的滑片P在最右端时,闭合开关,灯泡L的实际功率多大?

    (3)为使灯泡安全工作,R2的滑片能自由滑动,且滑片P滑到某一端时灯泡能正常发光,应采取怎样的保护措施?请具体说明。

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、如图1是已连接的实物图,请在图2方框中画出它的电路图.

     

     

  • 49、请根据图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。  

    ______

  • 50、设计一个自动防盗报警电路。要求:晚间房门被打开,细导线AB被扯断,电铃发声自动报警,如图所示。

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得分 250
题数 50

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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