辽宁省丹东市2025年中考模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、课文回顾。

1．“年少的时候不学习，老了能有什么作为呢？”这是“____________，____________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：______不琢，不成器，人不学，____________。

2．小葱拌豆腐——____　　　　A．一清二白　　B．一场空

3．____——七上八下 A．芝麻开花 B．十五个吊桶打水

2、根据课文内容填空。

(1)《泉城》一文中，作者描写了___________、___________、____________、_____________四大泉群，其中___________是七十二泉之首。文中点明中心的一句话是：___________________________________________________。

(2)在阳光的映照下，那珠串____________，_____________，________________，仿佛有一只_____________把它们拎到了水面上来。

(3)______________，____________，______________，_______________……九寨沟真是个充满____________的人间仙境啊！

3、在括号里填上合适的量词。

一（____）石桥　一（____）翠竹　一（____）蝴蝶　一（____）“红领巾”

一（____）沙滩　一（____）鱼塘　一（____）垂柳　一（____）红领巾

4、词语积累与运用。

（1）写出下列句子中下划线词语的近义词。

①严监生把手垂下，登时就没了气。________

②完了，师傅露馅了。________

③他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。________

（2）补充词语，再按要求分类。

①膀大腰________ ②________步如飞 ③________头丧气

④语重________长 ⑤结实________棒 ⑥大________大摆

以上词语中，描写人物外貌的有________；描写人物神态的有________；描写人物动作的有________；形容人物言辞诚恳的是________。（填序号）

5、我会根据课文内容和要求填空。

1．“________黄鹏________，________白鹭________”这两句诗中写到的四种颜色是：________、________、________、________。

2．不知细叶谁裁出，________________。

3．本学期，我们学习了两则寓言，分别是《揠________》和《________》。课外，我还读了一则寓言，题目是《________》。

4．春天，当我看到原野上茂盛的野草，就会情不自禁地吟诵白居易描写小草有顽强生命力的名句“野火烧不尽，________________”；夏天，游玩西湖时，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶无穷碧，________________”。

5．___种____粟，____收____。四海无_____田，农夫____饿死。

6、品悟诗词

品读下面这首诗，回答后面的问题。

嫦娥

云母屏风烛影深，___________________________。

嫦娥应悔偷灵药，___________________________。

【1】请把诗句补充完整。

【2】这首诗是李商隐根据________（节日）流传的神话故事_________创作的。我还知道神话故事：______________，____________。

【3】这首诗中最能表现出嫦娥孤单寂寞的诗句是：“ _______________。”

【4】“长河”指的是____，由“长河”我们可以想到李白的《望庐山瀑布》中的诗句“_______________________，_______________________ 。”

如果说《嫦娥》中的月是孤寂的，《暮江吟》中的月则是可爱的。你看“可怜九月初三夜，____________________________。”

【5】你喜欢哪句诗中描写的月亮？

____________________________________________________________________

7、诗词阅读《卜算子·送鲍浩然之浙东》，回答问题。

卜算子·送鲍浩然之浙东

[宋]王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

【1】本词上、下片各写了什么？请作简要概括。

____________________________________________________________

【2】上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处？“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么？

_________________________________________________________

【3】下片四句用了三个“春”字，表达了词人怎样的情意？

___________________________________________________________

8、阅读专项训练。

【1】这两首诗都把叶子想象成__________，诗（二）还把果树想象成_________，给人一种美的感受。

【2】用“______”画出两首诗中描写果实的句子。诗（一）把果实想象成__________、__________，富有哲理；诗（二）把果实想象成___________、____________，富有情趣。

【3】我会想象。

鸟儿，是树的____________________

9、阅读下面的材料，完成练习。

最糟糕的发明

【材料一】

英国一家报纸曾评选过“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于20世纪的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐盒、塑料包装纸、塑料餐具以及塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来了很多技术难题和社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及其健康甚至导致死亡。大量的废弃塑料填埋在地下，会破坏土壤的透气性，使土壤板结，影响植物的生长。而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种有毒的气体，其中有一种被称为二英的化合物，毒性极大。此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂，对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下使用塑料袋和塑料餐具，其产生的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋获“人类最糟糕的发明”的称号确属“实至名归”。

【材料二】

记者调查某超市19∶15—19∶35的20分钟内人们的塑料袋使用情况，其间共有57个人付款，下面是他们使用塑料袋情况统计图：

【1】读材料一，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。 ____

（2）焚烧处理塑料垃圾会释放出多种有毒的气体。 ____

（3）材料一第一自然段中“人类最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。____

【2】材料一控诉了塑料袋家族的五宗罪，请分别用简洁的语言概括出其中三条。

____________________________________________________

【3】你喜欢材料二中使用统计图这种方式吗？请说出理由。

______________________________________________

10、落花生（节选）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

【1】语段把花生和________、________、________进行对比，揭示了花生____的品质。

【2】爸爸说这些话的用意是：____________________________。

【3】孩子们从中明白了：_____________________。

11、阅读短文，回答问题。

点金术

很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。

一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”

听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”

第二天，他很早就起床了。他触到床，床就变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。

随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。

麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。

麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。

“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！”

神灵说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。”

麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。

麦得斯永远也忘不了这个教训。

【1】联系短文内容，解释下面词语的意思。

贪得无厌：_____________________________

饥肠辘辘：_____________________________

【2】请根据这个童话的故事情节，完成填空。

起因：得点金术，经过：______________，结果：_______________。

【3】最后一个自然段中麦得斯永远也忘不了“这个教训”说明了（ ）的道理。

A．做人要善良

B．神灵会惩罚坏人

C．人不能拥有太多财富

D．贪得无厌的人会受到惩罚

【4】这个故事真奇妙！请你说说如果麦得斯再不停止使用点金术，结果会怎样。

________________________________

12、情谊

昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了?叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”

“玲玲?”“玲玲?”

看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来。

【1】解释词语。出奇：____________________

【2】给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。

【3】选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

   ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

   ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

13、阅读儿歌，回答问题。

牵牛花

我家竹篱笆，   其实它从不大声喧哗，

爬满了牵牛花，   只是默默地开着鲜花，

每天它比我起得早，   送给我一个个清新的早晨，

举起五颜六色的小喇叭。   装点我可爱的家。

牵牛花天天催我早起， 我把第一声“早安 ”送给它！

【1】牵牛花起的比“我”_________，天天催“我”____________。

【2】牵牛花像__________________________________________________。

【3】儿歌中的牵牛花有哪些特点？

_________________________________________________________。

14、本文作者是 ，他是中国作家协会会员，著名 、  

  。多年写作诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，本文就是他的一篇散文。

15、春雨淅淅沥沥地下了起来。（改为拟人句）

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16、我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿写一个连动句）

___________________________________

17、把陈述句换成把字句

（1）大水淹没了庄稼。

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（2）雨水淋湿了我的衣服。  

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18、按要求写句子。

1. 爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“被”字句)：________________________________________

(改为“把”字句)：________________________________________

2. 茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）

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19、把下面的句子补充完整。

新年快到了，大街上真热闹，______________________________________________________。

20、例：它屏息凝视， 一定要把老鼠等出来。

它屏息凝视，非把老鼠等出来不可！

这次跑步比赛，我一定要拿个金牌给小伙伴们瞧瞧。

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21、写作

法国作家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。你在生活中发现了哪些美的人，美的事物，美的景色，请把它写下来吧。（题目自拟，要有真情实感）