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2024-2025学年(下)云浮七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子变换后意思发生变化的一项是(  

    A.原句:“一带一路”建设将如何促进世界经济再平衡?改句:“一带一路”建设将能够促进世界经济再平衡。

    B.原句:每一块奥运金牌的获得,都离不开体彩公益金的支持,离不开体彩彩民的贡献。改句:没有一块奥运金牌的获得,能离开体彩公益金的支持,离开体彩彩民的贡献。

    C.原句:中国第一个火星深测器和火星车外观设计构型首次公布。改句:中国首次公布第一个火星探测器和火星车外观设计构型。

    D.原句:杭州G20峰会值得期待的背后,是当前错综复杂的国际形势。改句:面对当前错综复杂的国际形势,杭州G20峰会更加值得期待。

  • 2、下列语句中没有使用通假字的一项是(  )

    A.北冥有鱼,其名为鲲 B.选贤与能

    C.祗辱于奴隶人之手 D.我知之濠上也

  • 3、下列词语中有错别字的一项是(   )

    A.磅礴 燎原 家眷 叹为观止

    B.束缚 点缀 严峻 顾名思义

    C.皎洁 挑衅 辐射 人情世故

    D.锵然 斡旋 嘱咐 震憾人心

  • 4、依次填入横线上的词语正确的一项是(   )

    ①每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中   黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

    ②我母亲   我最严,她是慈母兼任严父。

    ③我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能   出光明了吗?

    ④16年后,探险家余纯顺又在那里遇难,更给罗布泊增添了几分 色彩。

    A. 望见   管束   迸射   神秘   B. 瞥见   管理   迸溅   神圣

    C. 望见   管理   迸溅   神圣   D. 瞥见   管束   迸射   神秘

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首古诗,回答问题。

    上李邕

    李白

    大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

    假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

    世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

    宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

    (注释)①宣父:即孔子,唐太宗贞观十一年(637年)下诏尊称孔于为“宣父”。②畏后生:语出《论语·子罕》“后生可畏,焉知来者之不如今也”。

    1前四句作者以“大鹏”自比,写出了“大鹏”什么样的形象?“大鹏”形象对中国传统文化影响深远,诗歌、小说中经常出现“大鹏”的形象,请列举一个。

    2最后两句运用了什么手法,表达了诗人怎样的情感?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、理解性默写。

    (1)描写桃花林美丽景色的语句是:____________________

    (2)表现桃花源中自然环境美好的句子:_________________

    (3)描写桃花源社会环境安定和平的语句是:_________________

    (4)表现人民生活恬适的句子:______________________

    (5)描写桃花源人热情好客的语句是:_________________________

    (6)表明桃花源中人来桃花源原因的句子:_________________________

    (7)与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?____________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。家书主张先做人,后成“家”,主张独立思考,因材施教等教育思想。家书真情流露,感人至深,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

    (1)《傅雷家书》是傅雷及夫人1954-1966年间写给两个孩子的186封家信摘编,其中大部分书信写给   (人名)。

    (2)选择下列的人物填空。

    傅雷   朱梅馥 傅敏   傅聪

    ① 英语特级教师   ②钢琴大师 ③杰出翻译家

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文章,完成下列小题。

    ①去年冬天,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。

    ②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。我挑过一回荠菜,挺像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。咬一口,鲜透牙。我很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。

    ③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子——去年冬天不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死,总有出头之日的。

    ④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,它还没开够,朵朵灿烂。满世界的萧条,唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老远就看得见。路过的人,有的站着远远瞅,有的看不过瘾,走近了细细瞧,一律惊叹,好漂亮的花!它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁。

    ⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁种菊。小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃,在里面种青菜和菊。几棵青菜,几朵菊花。再几棵青菜,几朵菊花。绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,让人看过去,竟有花园般的感觉。

    ⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他,下班时还看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。

    ⑦天冷,菊越发艳丽,直艳到人的心里去。小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住,彼此却毫不关己地陌生着。而今,因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。或者不聊,仅仅站着,看一眼菊,相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。再遇见,便是老相识了。清寒疏离的日子,因菊,变得温情脉脉。

    1阅读全文,用简洁的语言说说作者所写的“菊事”有哪些?

    2第②段对全文好像没有什么作用,你同意这个观点吗?请说出理由。

    3品味下面的句子,回答括号中的问题。

    (1)有泥土的地方,总会生长着我的故乡。(怎样理解这句话?)

    (2)一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。(这句话运用了什么修辞方法?有什么表达效果?)

    4第⑥段中写程爹“很有成就感地在小径上漫步”,从上下文看,老人感到“很有成就感”的原因是什么?

    5通读全文,联系生活实际,谈谈作者笔下的菊给了你什么启示。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求作文。

    在成长路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励:也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草……

    请以“______一直都在”为题,写一篇文章。

    要求:(1)文体自选,不少于600字,不得出现真实的人名、校名,确需出现的,请以化名代替。(2)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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