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2024-2025学年(上)资阳七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语书写无误的一项是(  

    A.闲暇   荒辟   滞笨   诘问

    B.取谛   粗拙   霹雳   烦琐

    C.辫子   高梁   污秽   呜咽

    D.峭壁   哺育   气魄   悠然

  • 2、《朝花夕拾》是我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅的散文集。下列对这部名著的理解,不正确的一项是(   )

    A.《朝花夕拾》收录了鲁迅于 1926 年创作的 10 篇回忆性散文,借由这组散文,我们可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

    B.在《范爱农》中,鲁迅追述了自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,在东京,听闻徐锡麟被害后,“我”主张发电报到北京,痛斥满清政府的无人道,范爱农表示赞同“我”的主张。

    C.“虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。”“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。”这两句中的“她”是《阿长与<山海经>》中的人物阿长,她是鲁迅的保姆,是一个为人热心、心地善良的劳动妇女。

    D.鲁迅在《朝花夕拾》中常用对比于法,如《五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了作者对封建家长教育的反感与批判;《无常》通过将无常这个“鬼”和现实中的“人”作对比,深刻地刻画出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。

  • 3、下列句子没有语病的一项是(  )

    A. 同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。

    B. 通过他的努力,使他的成绩有了明显的进步。

    C. 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育管理。

    D. 同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。

  • 4、下列句中加点词语运用不恰当的一项是(   )。

    A. 那女孩打扮得花枝招展,真讨人喜欢。

    B. 一场春雨过后,田间野外,四处的绿草油然而生

    C. 这事让他徘徊了整个下午,傍晚他才拿定主意。

    D. 老师的一番话让他感慨良深。

     

  • 5、给空缺处选填语句,最恰当的一项是(     

    放学时,楠楠遇到了小琪的邻居艳艳,她对艳艳说:我从小琪那儿借的《苏菲的世界》还没有看完,麻烦你帮我告诉她不要着急,我会抓紧看,后天一定还她。第二天,艳艳看到小琪对她转述:__________________。

    A.“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的《苏菲的世界》还没有看完,她会抓紧看,后天一定还你,请你不要着急。”

    B.“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的《苏菲的世界》还没有看完,她会抓紧看,明天一定还你,请你不要着急。”

    C.“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的书还没有看完,她会抓紧看,明天一定还你,请你不要着急。”

    D.“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的《苏菲的世界》还没有看完,她会抓紧看,请你不要着急。”

  • 6、关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是( )

    A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

    B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切,兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

    C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。

    D.《琐记》《范爱农》两篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。

  • 7、下列句子,其排列最符合上下文语境的一项是(   )

    我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难,因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头,我们看着你舞动镰刀,我们看着你挥汗如雨,。我们看着你流离失所,,我们看着你中流击水,我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗,我们看着你咬紧牙关,,我们看着你笑逐颜开……我们看着你,我们不停为你加油,因为我们就是你的一部分。

    A. ①我们看着你风雨度过  ②我们看着你谷满粮仓  ③我们看着你痛哭流涕

    B. ①我们看着你痛哭流涕  ②我们看着你风雨度过  ③我们看着你谷满粮仓

    C. ①我们看着你谷满粮仓  ②我们看着你痛哭流涕  ③我们看着你风雨度过

    D. ①我们看着你风雨度过  ②我们看着你痛哭流涕  ③我们看着你谷满粮仓

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言短文,完成下面小题。

    匡衡

    匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学

    衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也,时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者,衡从之与语质疑。邑人挫服倒屐而去。衡追之曰:“先生留听,更理前论。”邑人曰:“穷矣。”遂去不返。

    (选自《西京杂记》。有改编)

    【注释】①不逮:指烛光透不过来。②大学:很有学问的人。③解人颐(yí):让人欢笑。④屐(jī):有齿或无齿的木底鞋。⑤更理前论:再把前面说的梳理一番。

    【1】用“/”给下面的文字断句。(画两处。)

    匡 衡 勤 学 而 无 烛 邻 舍 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光。

    【2】用现代汉语翻译下面的句子。

    主人感叹,资给以书,遂成大学

    【3】文中两处写到他人佩服匡衡的具体行为:“时人”的行为是“为之语”,“邑人”的行为是 “________________”,他们的行为侧面衬托了匡衡的________________

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、填补下列句子的空缺处。

    (1)我寄愁心与明月,________

    (2)________,风正一帆悬。

    (3)________,小桥流水人家。

    (4)水何澹澹,________

    (5)知之者不如好之者,________

    (6)________,思而不学则殆。

    (7)海日生残夜,________

    (8)正是江南好风景,________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面这篇文章,回答问题。

    三月的薄唇   

    路来森

    ①整个春天里,一向觉得,最迷人的还是春三月。

    ②像一位女子,轻启了她的朱唇:柔软、红艳、醇香,还有一份淡淡的迷茫,一份默默的怀想。

    ③“吹面不寒杨柳风”,风似柳,柳似风,一个劲地“软”。

    ④那“杨柳风”,就该是三月的风了。三月的风,不凉不热,不呛不硬,轻轻的,浅浅的,柔柔的。风,吹过水面,水面就荡起层层细浅的波纹,如一个人儿,淡淡的浅笑;风,吹过山坡,山坡就皴出绿意茵茵,似是为谁铺展了一片温柔的情怀;风,吹过枝头,枝头就绽开花儿朵朵,似是大地举起了华灯万盏;风,吹到一只鸟儿的身上,鸟儿会在天空响起清脆的叫声;风,吹上人的脸庞,宛如一双柔软的手轻轻抚过,那份温情与和煦,直让人心荡神驰。

    ⑤人该是醉的,醉在这和煦的三月春风里。

    ⑥早晨,一起床,推开窗户,一场春雨,正淅淅沥沥地落着。举首望天,天空的云,只是浅浅的,绝对没有那种黑云压顶的郁闷感。雨,落得不大,细密、缠绵,仿佛裹带着万般柔情,人的心中,有一种小溪流淌般的愉悦感;空气里,荡着浅薄的水汽,一阵阵地,抚着人的脸庞,滑滑的,有一种丝绸般的质感。看看庭院,地面是湿湿的,但那种湿,丝毫没有黏稠感,那是一种酥软的润湿,“春雨润如酥”,或许就是这种效果。细细看去,墙角的小草,刚刚钻出地面,嫩嫩的绿,像点点繁星,逼人眼目;庭院中的树木,被细雨滋润着,树皮发着明亮的光泽。一树桃花,正开着,那种薄薄的粉,是如此的娇嫩,使人不敢靠得太近,怕呵出的气息,会弹破了它的柔瓣。

    ⑦那雨,仿佛也感受到了这一切,淅淅沥沥地落着,总是那样细,那样柔,那样的情意流转,用它轻柔的情愫,润湿这三月的薄唇。

    ⑧若在一个晴朗的早晨,你站立村头,抬头望山,就能感受到,三月的春山,该是怎样的春意迷蒙,像美人浅浅的眼眉。

    ⑨山,就在近处,并不渺茫。山上的树,还没有全绿,只是零零星星地发出一些嫩芽,所以,山,依旧疏朗,给人一种明净、通透的感觉。但疏朗中,点缀着的那些点点的绿,就给山增加了盎然的生气。你静静地望着,迷离中,仿佛那绿色,正在缓慢地生长,一簇簇,一团团,很快就朦胧了整个山头。那,就是生机。也许,大地轻张一下它的嘴唇,春山,就焕发出一派明媚。

    ⑩太阳已经升起,金灿灿的阳光,照满山坡。你能看到山坡上那些清浅的绿。青草,还是一簇簇的,还不能蔓延成片,更不能绿满天涯。那一簇簇的嫩草,也许只有在阳光下才能看得清楚,远看,就像一个个绿色的光点,斑斑驳驳地铺在那儿。虽然浅,虽然薄,可,就是绿,就是亮,有一份耀人眼目的灿然,那是只有春草才有的色彩。

    “草色遥看近却无”,大概就是这般情味。

    看看村头,几株桃树,立在那儿。树皮光滑而明净,散发着淡淡的光泽;桃花打着苞,正含苞待放,花苞透着浅浅的、薄薄的红,像是女人的唇。

    不,是三月的薄唇:柔柔,肉肉,软软。

    【1】文章主要描绘了春天的哪些景物?各有什么特点?

    【2】作者是从哪些角度来描写春风的?有什么作用?

    【3】请从修辞的角度赏析第⑥段画线的句子。

    【4】谈谈《三月的薄唇》这个题目的妙处?

  • 11、有一些花朵是为你开的

    李雪峰

    ①这个叫米家坪的小村庄的后面,是我曾经耕种过十多年的庄稼地。农历四月时那毛绒绒青麦穗上一粒粒数也数不清的小麦花,五月时庭院里火焰一般的一朵朵石榴花,村巷里那歪歪斜斜一树一树一嘟噜一嘟噜的紫色或白色的槐树花……它们或许曾经把花瓣飘落在我的头发或衣襟上,也或许它们的花粉粘惹在我的鞋子或被露珠洇湿的裤角上,但我没有弯下腰来细细打量或关注过它们,甚至没有为它们稍稍地逗留过。

    ②我知道那些花儿不是为我绽开的,它们是属于村庄所有来来往往荷锄掮镐的人们和那些被花色惹得兴奋得跳来跳去的鸟儿以及那些嘤嘤嗡嗡的蜜蜂的。

    ③直到20岁那年秋天,我一个人到庄西山坳里打柴,傍晚返回的时候,似乎突然被什么绊了一下,双腿一软就仰面跌倒在那金黄的厚厚落叶上,我索性就仰躺在那弥漫着枯叶焦香和厚厚落叶层下那腐殖质腥香交织的谧凉林地上。

    ④在闭眼深深呼吸的时候,我忽然嗅到有一种淡淡的却又清新别致的暖暖馨香,那馨香比兰花清洌,比野梅甘饴,是我从未感知到的一种芬芳。循着花香,轻轻扒开厚厚的落叶,在蓬松的落叶下,我发现了一朵指甲大小的花。

    ⑤这朵花瓣沿呈粉红,由瓣沿向内过渡成褐紫,但花蕊周围却是一圈清爽的天蓝色。尤其是花蕊,那针尖般大小又细密的蕊柱,红蓝紫相间,像用彩线绒一根根小心翼翼地绣上去的,在轻轻的晚风中,那奇异的芬芳涟漪一般从中弥漫开来,就像一掬掬暖暖的香水,柔柔地彻底淹没了我的心魂。

    我远远地拢着手护着它,就像呵护着一只稍不留意就振翅飞走的蝴蝶,就像呵护着一只汪着惊恐的鹿眼,就像呵护着一缕风轻轻一拂就会飘散的弱弱云岫。我静静地望着它,它也像温润的眼晴一样默默地望着我,直到夜幕从四周的涧谷深处不知不觉漫过来,我才用枯叶小心地覆遮住它,然后意犹未尽地荷柴离开了。

    ⑦第二天我又赶到那里,但翻尽了枯叶,寻遍了周遭所有的石缝,却再也寻不到那一朵花儿了。

    ⑧人不能两次踏进同一条河流,一个人也不能两次同一朵花相遇。而只为我一个人绽放的那一朵花在哪儿呢?我思忖,它可能在你于田间踽踽独行的低眉间,也可能在台阶缝隙中一次不经意注视间,甚至在你匆匆忙忙来不及短暂驻足的旅途上。因为,真正的相遇是没有约期的,真正灵与灵的相逢是一种注定的却无法永恒的邂逅。

    ⑨你寻觅到那朵为你才静静绽开的花朵了吗?

    (原文有改动)

    1概括第①段的内容并答出其作用。

    2仔细阅读第⑤段,说说作者从哪几方面描写那朵小花的?

    3赏析文中的画线句。

    我远远地拢着手护着它,就像呵护着一只稍不留意就振翅飞走的蝴蝶,就像呵护着一只汪着惊恐的鹿眼,就像呵护着一缕风轻轻一拂就会飘散的弱弱云岫。

    4分析本文结尾第⑨段的妙处。

    5你是如何理解题目“有一些花朵是为你开的”的深刻含义的?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、这个冬天,大连普降大雪。雪花纷飞,白雪,操场上、街道上、小区里到处都有人们活动的身影,演绎着或欢乐、或动人的故事……

    请以“雪天里的故事”为题,写一篇文章。

    要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);

    ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

    ③不少于600字。

    ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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