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湖南省岳阳市2025年小升初模拟(3)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、给下列多音字注音并组词。

    __________________   圈__________________

    __________________   散__________________

  • 2、写出3个ABB式的成语。

    ______)(______)(______

  • 3、查字典填空。

    (1)“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。“鼎力相助” 中“鼎”的意思是____,“鼎盛”中“鼎”的意思是____,“人声鼎沸”中“鼎”的意思是____

    (2)“泰”是____结构的字,用音序查字法应查音序____,再查音节____;用部首查字法应查____部,再查____画,组词_____

  • 4、圆明园中,有(   )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着( )的买卖街,也有( )的( )。园中许多景物都是(   )建造的,如,海宁(   ),苏州的(   ),杭州西湖的( )、( );还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如( ),( )。园中不仅有(   ),还有( )。( )园内,有如(   )在( ),( )着中外(   );( ),仿佛( )。

    圆明园不但(   ),还收藏着( )。( )先秦时代的( ),( )唐、宋、元、明、清历代的(   )和各种(   ),所以,它又是当时世界上最大的( )、(   )。

    这两段话主要写了  

    第一自然段先写了   ,然后写了 ,最后又写了  

    第二段是 的结构特色。

     

  • 5、下面是《梁山伯与祝英台》的情节发展图,请按顺序把缺失的情节补充完整。(填序号)

    ①英台投坟,双双化蝶。②求亲不成,山伯病逝。③对歌相送,依依不舍。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    十五夜望月

    [唐]王建

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    1第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的,“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________

    2“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境;“桂花”既指庭中的桂花,又让人联想到____________

    3如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”,行不行?为什么?

    _______________________________

  • 7、日积月累

    采莲曲

    荷叶罗裙 ,芙蓉向脸

    乱入池中 ,闻歌始觉

    【1】请将上面的诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是唐代诗人(  )

    A.李白

    B.白居易

    C.王昌龄

    【3】是谁在采莲?你从哪句诗知道的?

    ___________________

  • 8、阅读。

    纪事

    ——赠小弟冰季

    冰心

    手握着弹弓,

    左手弄着泥丸,

    背倚着柱子,

    两足平直地坐着。

    仰望天空的深黑的双眼,

    是侦伺着花架上

    偷啄葡萄的乌鸦罢?

    然而杀机里却充满着

    热爱的神情!

    我从窗内忽然望见了,

    我不觉凝住了!

    爱怜的眼泪,

    已流到颊上了。

    【1】用横线给下面的加点字选择正确的读音。

    (1)树林里,一只(zhuó zuó)木鸟飞过,微风轻轻地吹拂着他的脸(jiá xiá)。

    (2)他不由得放下(tán dàn)弓,呆呆地(yí níng)视着。

    【2】“凝”在字典中的解释是:①凝结,液体遇冷变成固体,气体因温度降低或压力增加变成液体;②聚集,集中。请根据解释给句子选择合适的选项。

    (1)我不觉住了,爱怜的眼泪,已流到颊上了!( )

    (2)汗水在他的头上成了霜。( )

    【3】根据提示做出相应的批注。

    第一小节,冰心用了____________________________________________________________几个动词,写出了一个____________的小弟。

    【4】用上动作、语言、神态描写会让我们更深刻地体会到人物的心情,你能用上其中的两种写一写下面的情景吗?(任选一个)

    心急如焚             不慌不忙             悲痛万分             兴高采烈             胆战心惊

    ___________________________________

    【5】关于“爱怜”,关于“亲情”,《走月亮》是这样写的:

    “哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,________________________……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,___________________。”

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    “啊,你在推究哲理?”河流回答道,

    “水要流动才能保持清洁,

    这个自然规律,难道你已经去掉?

    “我是一条伟大的河流,

    那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。

    我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

    这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;

    可你早被遗忘,不再有人提起。”

    河流的话果然应验。河流至今长流不断,

    而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,

    又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。

    【1】“河流”为什么会受到人们的尊敬?

    _________________

    【2】“河流”所提到的“自然规律”指什么?

    _________________

    【3】最后一段主要运用了什么写作手法?试简要分析。

    _________________

    【4】联系整篇寓言,你懂了什么道理?

    _________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    小麻雀学飞

    麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞xíng háng)家,到chǔ chù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

    小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。

    期末考试,小鹰们dū dōu)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。

    麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师jiào jiāo)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”

    【1】从括号内选一个正确的音节划上横线。

    【2】从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“____”。

    【3】麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?

    _______________________

    【4】“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?

    ________________________

    【5】读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?

    _____________________

  • 11、读课文,回答问题。(14分)

    这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!  

    (1)联系课文,理解下列词语。  

    大抵:_______________________________________________

    骨气:_______________________________________________

    折节:_______________________________________________

    (2)仿照例句,用带点的词语造句。  

    例:她却不一样,是寒冷,是风欺雪压,花开得合精神,愈秀气。  

    _________________________________________________________________

    (3)说说外祖父喜爱梅花的原因。  

    _________________________________________________________________

     

  • 12、阅读下列短文,按要求回答问题。

    有趣的动物园

    星期六下午,妈妈带我到动物园看动物。

    动物园有各种各样的动物。有顽(wán)皮的猴子、美丽的孔雀(què),有笨(bèn)重的黑熊(xióng)、可怕的(mǎng)蛇,还有凶(xiōng)恶(è)的狼。猴子很淘(táo)气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸()引(yǐn)我的是孔雀,它的羽毛展(zhǎn)开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。

    1短文共有______个自然段。

    2第二自然段主要围绕哪一句话来写的?请用 ~~~~~”在文中画出来。

    3根据短文内容连一连。

    顽皮的    孔雀

    笨重的  

    美丽的    黑熊

    凶恶的    猴子

    4最吸引的动物是_______________  

    5根据短文内容,判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”

    1)星期一上午,妈妈带去动物园看动物。   _______

    2)动物园里的蟒蛇最淘气,总是跳来跳去。   _______

    3)孔雀的羽毛展开了,像一把大扇子,非常美丽。    _______

    6动物园里还有哪些动物呢?请你再写两个。

    __________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    野菊花

    你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

    我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

    外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

    我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

    野菊花土生土长□无所需求□默默无私地向人们奉献□我喜爱它的朴素它的顽强□我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗□人应像它那样默默地生长□不求索取□只是给予□给予□我愿做一朵小小的野菊花□

    1给文章第5自然段加上合适的标点。

    2给下面词语中加点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。

    败:A.失败  B.打败  C.搞坏  D.解除;清除  ①清热______

    顶:A.支撑  B.顶撞  C.相当,抵  D.顶替;代替  ②真得上清凉饮料______

    3填空。

    野菊花生长在______,它的花美得______,美得______。野菊花的______很强,有______的功能,还能______

    4作者笔下的野菊花具有什么特点?

    ___________________________________

    5你能写出两句赞美野菊花的话吗?

    ____________________________________

  • 14、(题文)课外阅读。

      

    云妈妈对她的孩子说:孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!

    雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷()拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

    雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。

    雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!

    1.根据意思写出文中的词语。

    (1)抢着向前,唯恐落后。(    )

    (2)形容精神不振,提不起劲头。(    )

    2.雨娃娃来到了          这两个地方。

    3.雨娃娃做了哪些好事?(  )(多选)

    让秧苗喝足了水

    让树叶、花朵变得更新鲜了

    让小鱼喝到了更多的水

    4.雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海。[仿照例句写一写]

    李小东____________跑进了学校。

    (2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。[用加点的词语写句子]

    ____________好像________________________

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)

    ___________________

    (2)照样子,写句子。

    例:一只小苍蝇嗡嗡穿过草地,飞进树林。

    _____________________

    (3)按要求把下列句子补充完整。

    ①这个学校真大呀,________________。(列数字)

    ②这个学校真大呀,________________。(作比较)

  • 17、我会把下面句子补充完整。

    (1)妹妹在________玩游戏。

    (2)春天,公园里的花都开了,有桃花,有______,有______,各种各样,美丽极了。

    (3)_________一边_________,一边_________

  • 18、按要求答

    1)他完成了一次又一次地巨的任

    修改病句:  

    2)我战胜了他却战胜你

    根据意思加点:

    最后了大家:  

    我和了:  

    3)厚厚的松脂在太光里闪闪出金的光彩。

    句:

    4受到损伤时就急地跳

    改成比句:

    5)表演吸引着观众

    句:

     

  • 19、按要求改写句子。

    1.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句)

    _______________________________________________  

    2. 难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改为陈述句)

    ________________________________________________

    3. 当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

    _______________________________________________  

  • 20、桂花纷纷落下。(改成比喻句)

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到蜜蜂、竹子、路灯时,你会想到哪些人?选择其中一个,写一段话。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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