1、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D,E是BC上的两点,且∠DAE=30°,将△AEC绕点A顺时针旋转120°后,得到△AFB,连接DF.下列结论中正确的个数有( )
①∠FBD=60°;②△ABE∽△DCA;③AE平分∠CAD;④△AFD是等腰直角三角形.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2、如图,是
的直径,弦
点
是直径
上方半圆上的动点(包括端点
和
的平分线相交于点E,当点
从点
运动到点
时,则
两点的运动路径长的比值是( )
A.
B.
C.
D.
3、一个布袋内只装有 个黑球和
个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是 ( )
A. B.
C.
D.
4、抛掷一枚质地均匀的硬币5000次,正面朝上的次数最有可能为( )
A.1500 B.2000 C.2500 D.3000
5、若x1,x2是一元二次方程x2+ax﹣8=0的两个根,则x1•x2的值是( )
A. a B. ﹣a C. 8 D. ﹣8
6、下列二次根式中与是同类二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列说法正确的是( )
A. 直径是弦,弦是直径 B. 半圆是轴对称图形
C. 无论过圆内哪一点,只能作一条直径 D. 直径的长度是半径的2倍
8、已知关于x的方程有两个不相等的实根,那么m的最大整数是()
A. 1 B. -1 C. 0 D. 2
9、在中,
,则
A. 30 B. 40 C. D. 20
10、若实数m使得关于x的一元一次不等式组有且只有4个整数解,且关于y的分式方程
的解为整数,则符合条件的所有整数m的和为( )
A.-7
B.-10
C.-12
D.-15
11、二次函数y=﹣(x﹣3)2+6的最大值是___________.
12、在平面直角坐标系中,点A(2,1)关于x轴对称的点的坐标是_____.
13、教练对小明推铅球的录像进行技术分析,发现铅球行进高度与水平距离
之间的关系为
,由此可知铅球推出的距离是______m.
14、从方程x2=0,,
中,任选一个方程,选出的这个方程无实数解的概率为______.
15、某餐厅在客人用餐完毕后收拾餐桌分以下几个步骤:①回收餐具与剩菜、清洁桌面;②清洁椅面与地面;③摆放新餐具,前两个步骤顺序可以互换,但摆放新餐具必须在前两个步骤都完成之后才可进行,每个步骤所花费时间如表所示:
| 回收餐具与剩菜、 清洁桌面 | 清洁椅面与地面 | 摆放新餐具 |
大桌 | 5 | 3 | 2 |
小桌 | 3 | 2 | 1 |
现有三名餐厅工作人员分别负责①回收餐具与剩菜、清洁桌面,②清洁椅面与地面,③摆放新餐具,每张桌子同一时刻只允许一名工作人员进行工作,现有两张小桌和一张大桌需要清理,那么将三张桌子收拾完毕最短需要_______分钟.
16、分式方程:的解为_________.
17、小楠是一个乐学习,善思考,爱探究的同学,她对函数的图象和性质进行了探究,请你将下列探究过程补充完整:
(1)函数的自变量
的取值范围是________________;
(2)用描点法画函数图象:
①列表:
… | -5 | -2 | -1 | 0 | … | 2 | 3 | 4 | 7 | … | |
… | 2 | 3 | … | 6 | 3 | 2 | 1 | … |
表中的值为______________,
的值为_______________.
②描点连线:请在右图画出该图象的另一部分.
(3)观察函数图象,得到函数的性质之一:当
_____________时,函数值
随
的增大而增大.
(4)应用:若,则
的取值范围是______________.
18、某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件.
①写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并写出x的取值范围.
②若商场要每天获得销售利润2000元,销售单价应定为多少元?
③求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大?最大利润是多少?
19、已知方程的解为k,请用配方法解关于x的方程
.
20、在平面直角坐标系中,对于线段
,点
和图形
定义如下:线段
绕点
逆时针旋转
得到线段
(
和
分别是
和
的对应点),若线段
和
均在图形
的内部(包括边界),则称图形
为线段
关于点
的旋垂闭图.
(1)如图,点,
.
①已知图形:半径为
的
;
:以
为中心且边长为
的正方形;
:以线段
为边的等边三角形.在
,
,
中,线段
关于点
的旋垂闭图是__________.
②若半径为的⊙
是线段
关于点
的旋垂闭图,求t的取值范围;
(2)已知长度为的线段
在
轴负半轴和原点组成的射线上,若存在点
,使得对半径为
的
上任意一点
,都有线段
满足半径为
的
是该线段关于点
的旋垂闭图,直接写出
的取值范围.
21、如图,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一点O为圆心,OA长为半径的圆恰好与BC相切于点D,分别交AC、AB于点E、F.
(1)若∠B=30°,求证:以A、O、D、E为顶点的四边形是菱形.
(2)若AC=6,AB=10,连结AD,求⊙O的半径和AD的长.
22、尺规作图:如图,已知线段a,线段b及其中点.
求作:菱形ABCD,使其两条对角线的长分别等于线段a,b的长.
作法:①作直线m,在m上任意截取线段;
②作线段AC的垂直平分线EF交线段AC于点O;
③以点O为圆心,线段b的长的一半为半径画圆,交直线EF于点B,D;
④分别连接AB,BC,CD,DA;
则四边形ABCD就是所求作的葵形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:,
四边形ABCD是_______________.
,
四边形ABCD是菱形(____________________________)(填推理的依据).
23、(1)计算:4sin60°+| 3﹣ |﹣(
)﹣1+(π﹣2017)0.
(2)先化简,再求值:(﹣1)÷
,其中x的值从不等式组
的整数解中任选一个.
24、“一方有难,八方支援“,某校举行了一次零花钱爱心捐款活动.为了解捐款情况,小慧抽取了40名同学的捐款数额,绘制了如下的频数分布图(不完整).
(1)在抽取的学生中捐款20元的同学有 人;
(2)40名同学捐款数据的中位数是 元;
(3)若该校共有1200名学生,试估计该校捐款不低于10元的同学人数约有多少?
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