广西壮族自治区贺州市2026年小升初（三）语文试卷(真题)

1、看拼音写词语

chénɡ nuò bó wù cè xián   pōu kāi zhèn dànɡ   chén mò yì lì 

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi kànɡ yì zhì   línɡ hún   zhào huò jiù yuán chuán cānɡ wéi chí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、看拼音，写词语。

xī  hóng  shì   yuè qǔ   xùn sù   wěi mǐ

(   )   (   )   ( )   (   )

  huò lún   mián hua cù jìn   tǎo yàn

( )   (   ) (   )   (   )

3、比一比，再组词

坏（ ） 烂（ ）

题（ ） 怀（ ）

 栏（ ）   匙（ ）

4、制作优秀诗文集，经典句段我补充。

诗能绘景，韩愈的“天街小雨润如酥，____________________”写出了早春时节长安城的春景；诗能言志，于谦的“____________________，要留清白在人间”表达了____________________的精神； 文可蕴理，《淮南子》中，“苟周于事，____________________”告诉我们只要有助于事情的成功，就____________________；文可抒情，_________（作者）在《匆匆》里写到“八千多日子已经从我手中溜去，____________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，________________。”抒发了对时光匆匆的__________； 文可育人，《学弈》中有“虽与之俱学，____________________。”告诉我们只有____________________，才能有所成就。

5、在括号里填上合适的关联词语。

（1）（______）诗只有十行，（______）我觉得父亲读了几个小时。

（2）冬天，（______）是在无雪无霜的清晨，（______）要生起熊熊的炭火。

（3）（______）《水浒传》里的人物描写生动有趣个性鲜明，（______）我对这本书很感兴趣。

（4）（______）有人触动一下松鼠所在的大树，们（______）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

6、课内阅读。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

【1】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

____________________________

【2】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

____________________________

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________________

【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

____________________________

7、绝句

迟日     ，          。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗是_____代诗人________写的。

【2】把古诗内容补充完整。

【3】前两句诗写了怎样的景象？请你发挥想象描绘出来。

______________________________________________________________________

【4】下列说法不正确的一项是（    ）

A．“迟日”的意思是“春日”。

B．“泥融飞燕子”的意思是燕子正在衔泥筑巢，写出一种静态美。

C．这首诗描绘了一幅明净绚丽的春景图。

【5】课外，你还积累了哪些赞美祖国大好春光的诗句？请写出两句来。

___________________________________________________________________

8、阅读理解。

望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是_______代诗人__________。

【2】诗中“和”的意思是（ ）

A．平和

B．和谐

【3】用自己的话把“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”写成比喻句。

___________________________________

【4】《望洞庭》是一首描写秋天的诗．你能再默写两句描写秋天的诗吗？

________________________

9、课内阅读。

掌声（节选）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】从选文中找出下列词语的反义词。

慌张——（______）   难听——（______）

果断——（______）   短暂——（______）

【2】用“   ”画出描写英子神态的语句，用“﹏﹏﹏﹏”画出描写英子动作的语句。

【3】“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起米，眼圈红红的。”“犹豫”的意思是______，英子因为_____而犹豫。在掌声里，英子的泪水流下来是因为______。

【4】如果你是英子的同桌，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么？

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10、阅读理解。

了解你的生物钟

2017年，诺贝尔生理学或医学奖授予了美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什、迈克尔·杨，因为他们发现了昼夜节律的分子机制。所谓昼夜节律，也就是人们平常所说的生物钟。

事实上，生物钟是一门古老的学问。1792年的一个傍晚，法国天文学家德梅朗发现含羞草已经“睡觉”了——它的叶子合上了，而白天时它的叶子是张开的。他感到好奇，如果含羞草持续处于黑暗环境中会产生什么变化？后来他发现，（①）没有日光照射，含羞草的叶子每天（②）保持正常的规律性变化。（③），植物“知道”太阳的位置，“知道”什么时候是白天，什么时候是黑夜。德梅朗是发现昼夜节律的第一人。

后来，其他科学家发现不只是植物，动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。一天24小时并不是地球上唯一的时间结构，除它之外还有潮汐时间、月亮周期和以年为单位的周期。生活在海里的动物受潮汐影响较大。以年为周期出现的现象有候鸟迁徙、鲑鱼洄游、爬行动物冬眠等。还有一些生物的生活周期令人费解，比如珊瑚虫在繁殖季节，会在满月的午夜一起产卵。后来，科学家发现珊瑚虫体内有一种光传感器，能感知满月时的光线。从新月到满月，在月光逐渐增强的过程中，它们体内的传感器基因随之渐渐活跃，充当了满月之夜产卵的触发器

20世纪70年代，科学家找到了哺乳动物生物钟的位置所在。动物眼睛后面的下丘脑有两个很小的区域，现在被称为视交叉上核。视交叉上核只有1/4颗米粒大小，由大约2万个神经细胞组成。这两个区域的神经元连接视网膜，负责对光明和黑暗进行周期性反应，被称为中央生物钟。

除中央生物钟外，人体还有很多外周生物钟。2014年，宾夕法尼亚大学的科学家约翰·霍格尼斯发现，哺乳动物近一半的基因活性随时间变化而变化。他绘制了小鼠12个不同器官中成千上万个基因的24小时表达模式，包括心脏、肺、肝脏、胰腺、皮肤和脂肪细胞，制作出了哺乳动物基因振荡“图谱”。

令人惊讶的是，控制基因活性随时间变化的信号并不一定来自大脑。如果把肝脏细胞养在培养皿中，它也会很快进入24小时节律。“人体只有一个生物钟”的概念已经成为过去时。目前的研究认为，人体中数以千计甚至百万计的生物钟，组成了一个复杂的网络，它们独立运行，但又相互通话、相互协调。

【1】请选择下面的连接词，填入划线句子的空格里。

A．显然    B．仍然    C．尽管

【2】人们平常所说的生物钟就是（   ）

A．分子机制

B．生物自带的时钟

C．昼夜节律

D．生理学和遗传学

【3】根据短文内容，以下描述正确的一项是（   ）

A．人体内只有一个生物钟。

B．生活在海里的动物受潮汐影响较大。

C．含羞草持续处于黑暗环境中，叶子就会合拢。

D．中央生物钟处于动物后脑的正中央。

【4】根据人类对生物钟发现和研究的过程判断，“外周生物钟”在这一过程中的位置是（   ）

①植物生物钟→②动物生物钟→③中央生物钟→④生物钟网络

A．①②之间

B．②③之间

C．③④之间

D．④之后

【5】文中运用的说明方法有（   ）（多选题）

A．列数字

B．作比较

C．打比方

D．举例子

11、认一认

【1】明明要去的地方是（       ）

A．金昌

B．兰州

C．天水

【2】明明乘坐的车次是（       ）

A．Z6206

B．T6206

C．G6206

【3】明明应该到（     ）号车厢坐车。

A．03

B．16

C．06

12、课外阅读。

我代表我的祖国

①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生经常受到一些人的（忽视 茂视 歧视）。

③有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，无论把他们送到哪里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动 激怒 激起）了，他走到这个外国学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”

④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临萃。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，每餐经常只是一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎国立高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动 轰动 惊动）了整个画界。

⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”

【1】在短文中括号里选择正确的词语，打上“√”。

【2】短文的中心句是___________________。

【3】读短文中画“ ”的句子，想想这句话表现了什么。

_________________

【4】第④段与第⑤⑥段是（               ）关系。

A．总—分

B．分—总

【5】第③段与第⑧段在文中的作用是（          ）

A．过渡和总结，表现了徐悲鸿为国争光的品质。

B．前后照应，用对比的手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。

C．前后对比，突出了徐悲鸿的刻苦努力。

D．前后反衬，突出了外国学生更懂礼貌。

【6】短文结尾引用了“有眼不识泰山”，请联系上文解释，并说一说“泰山”在文中指的是什么。

_________________

13、片段阅读

国庆70周年阅兵中，三军仪仗方队的51名女队员首次亮相。她们用时66秒，通过96米的受阅距离，做到分秒不差，毫厘不错。为此，她们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲。

【1】选出与文段中“等闲”一词意思不同的一项（ ）

A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

B.莫等闲，白了少年头，空悲切！

C.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

【2】选出与“51名女队员首次亮相”中“亮相”一词意思不同的一项（ ）

A.各个历史时期的100面战旗，在国庆阅兵中亮相。

B.2019年7月，“华梦”京剧展演亮相美国洛杉矶。

C.他挥起马鞭、双目圆睁的亮相动作，赢得满堂彩。

D.东风——41机动洲际导弹首度亮相，引起了高度关注。

14、课内阅读。

飞向蓝天的恐龙（节选）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁行成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙白猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了薪新的生活天地。

【1】选文介绍的是______________过程。

【2】第一种恐龙出现在_________年前，__________恐龙学会飞翔，变成了鸟类。

【3】文中画“_______”的句子说明了______________。

【4】根据选文内容说一说恐龙飞向蓝天所具备的条件是什么？

___________________

【5】你还知道有关恐龙的什么知识？将你知道的写下来吧！

______________

15、按要求写句子。

(1)查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。(改为“被”字句)

__________________________________________________________________________________________________________________

(2)我怎么能随便要您的东西呢？(改为陈述句)

_________________________________________________________

(3)她在全班同学的注视下一摇一晃地走上了讲台。(缩句)

_________________________________________________________

(4)女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”(用加点的词语造句)

____________________________________________________________________________________________

______________________

16、按要求写句子。

（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)

________________________________________________________________________

（2）脸上淌着雨水。(扩写句子)

________________________________________________________________________

（3）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。(改成双重否定句)

________________________________________________________________________

（4）山洪咆哮着。(改成比喻句)

________________________________________________________________________

（5）老汉用力把小伙子推上木桥。(请你换一种说法)

________________________________________________________________________

17、王老师急得直跺脚。（照样子写句子）

______高兴得_______。

18、句子加工厂。

（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。   （仿照例句，用上一组连贯的动作来写句子）

______________________________

（2）例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给抓痒。（体会冒号的用法，从下面的词语中，任选一个，仿照例句写一写。）

热闹的校园     “小书虫”丽丽

___________________________________

（3）例句：在热烈的掌声中，她快速地登上舞台，像一只美丽的蝴蝶一样，跳着轻快的舞蹈。（体会划线词语表达的感情，用这样的方法改写下面的句子。）

他垂头丧气地走进教室。

________________

（4）今天我们班评选节目主持人。我很期待，首先第一个来到教室。上课铃响了，老师走进教室，活动正式开始。待候选人发言后，全班同学达成并讨论一致意见，绝定由我来担任。我激动得泪流满面！（修改病句，共3处错误。）

_________________________

19、按要求写句子。

(1)村民们小心地把我从井口拽上来。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

(2)我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的杂草。(用带点的词语写一句话)

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(3)雨下得很大。(改成比喻句)

________________________________________________________________________

(4)如果你只是急着奔跑，又怎么能欣赏沿途的风景呢？(改成陈述句)

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20、按要求写句子。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？

改为陈述句：_________________________

（2）朗润园荷香远溢，宿鸟幽鸣，必须说是赏月胜地。

改成双重否定句：___________________

21、写一写。

以《周总理，我想对您说》为题写一篇小练笔。