1、【标点符号】下列各句标点符号使用有误的一项是( )
A.那些在漫长的时间长河里起作用的,并严格审视每一个生物的全部体制、构造和生活习性的选择力量——即择优弃劣的力量,会受到什么限制呢?
B.这使大类群在规模上不断扩大,性状分异更趋明显,并不可避免地导致大量物种的绝灭;这就可以解释为什么仅有极少数大纲在竞争中自始至终占据着优势,而其中所有的生物类型都可以排列成许多大小不一的次一级生物群。
C.由于自然选择仅通过对微小的连续且有益变异的逐步积累而产生作用,因而它不会导致巨大的突变,而只能按照缓慢而短小的步骤进行。所以,已为新知识所不断证实的“自然界中没有飞跃”这一格言也是符合自然选择学说的。
D.下述现象似乎十分奇怪:一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫,高地上的鹅很少或根本不游泳,但却具有蹼状脚;一种像鸫的鸟却能潜水并取食水生昆虫;一种海燕却具有适合海雀生活的习性和构造。
2、下面一则文稿中,表达上不妥当的有几处。
招聘启事
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智慧教育培训学校
2018 年4 月28 日
A. 2处
B. 3处
C. 4处
D. 5处
3、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
儒学是讲求“入世”的进取型思想,它以“修齐治平”为己任,追求人在社会中的自我实现。这种思想恰可与现代社会的竞争环境相配合:现代社会崇尚进取,鼓励竞争;儒家思想重视群体,鼓励奉献。这些都是社会前进的动力。所以,儒家思想能够在现代化进程中焕发巨大的潜能,东亚“儒学文化圈”在近代的成就也有目共睹。但是,如同《庄子》所谓“行尽如驰,而莫之能止”,现代社会处在一个“翻天覆地”的时代,一个不断加速、高度紧张的时代。在高速的社会发展中,进取型的思想也会暴露其局限,那就是过于重视“成就”而忽视人与自然的协调,过于重视“功名”而忽视人与内心的平衡。由此而言,这次疫情的暴发,我们能在高速发展的社会生活中重新展望中华文明中沉静内敛的另一面。
A.这次暴发的疫情,使我们能在高速发展的社会生活中重新展望中华文明中沉静内敛的另一面。
B.这次暴发的疫情,我们能在高速发展的社会生活中重新回顾中华文明中沉静内敛的另一面。
C.这次疫情的暴发,我们能在高速发展的社会生活中重新回顾中华文明中沉静内敛的另一面。
D.这次疫情的暴发,使我们能在高速发展的社会生活中重新回顾中华文明中沉静内敛的另一面。
4、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )
A. 滞笨 殉职(xùn) 正襟危坐(jīn) 哑口无言
B. 诓骗 喟叹(wèi) 万籁俱寂(lāi) 汗流夹背
C. 契约 愧怍(kuì) 拈轻怕重(niān) 悲天悯人
D. 甬道 鹰隼(sǔn) 入不敷出(fū) 功名利禄
5、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
在那高大绵延的群山深处,不时会有一口口泉眼将自己饱含眷念的深情吐露, , 。 , , , 。看到这秀美而又壮丽的景色,谁都会陶醉 其中。
①一条条飞跃的俊龙
②化作一条条小溪从山石上一跃而下
③在山间勾勒出一弯弯绚丽的鸿弧
④深情地去拥抱下面的山岩
⑤形成一片片清秀的瀑布
A. ②①⑤③④ B. ②⑤①④③ C. ⑤②①③④ D. ⑤②①④③
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
拒绝的方式
张惠雯
要让我清晰地想出他那张脸的模样,是不大可能的,我只记得他非常干净。我想他那时候也只有二十岁上下,刚从师范学校毕业,来到我的学校当见习教师。但对于一个初中二年级的女孩儿来说,二十岁已经成熟得足以被归到“大人”的群体里去。而我自己是吊在“孩子”和“大人”之间的这么一个尴尬处境里。停留在孩子世界的最后的边缘,对我来说简直是奇耻大辱。每当我看到高中的女生在校门外攀谈,我就忍不住嫉妒,我迫不及待地想跨过那一步,变成她们中的一个。就在我于两个世界的边缘焦躁地徘徊、无所适从时,这个人成了我的历史老师。作为一个“大人”,他的个子稍嫌矮小了点儿,班里有两三个体育生都比他高大;而作为老师,他一点儿威严也没有,他消瘦的身体看起来简直有点儿乏力,对于扰乱课堂的行为,他只是拿那双过于平静的眼睛看过去,皱着眉沉默不语,仿佛心灰意懒,又仿佛这世界上的一切事都不能惊扰他。我们自习课的时候,他坐在讲台的桌子前面读他自己的书,有时候我不经意朝他看过去,发现他在跑神、往窗外看。这时候他看起来就和我们一样对生活、对这世界茫然无知。
他是个特别的人——我一开始只是这么认为。但有天早操后,我们散漫地走向教室。我们经过那排作为住校教师宿舍的平房前面时,突然,我看见他站在某扇门外,在秋天渐渐由灰转白的晨光里。他也看见了我们,微笑着对我们摆摆手。他穿着他平时常穿的一件浅蓝衬衫,头发像是刚洗过,黑亮、柔软。我就是在这一刻发现了这个:他是一个极其干净的男人。
这发现完全改变了我的生活。我的精神处在日夜颠倒般的亢奋状态,连那排过去对我来说平板丑随的房子也变成了某种具有隐秘而重大意义的东西。我开始因为自己的衣着羞愧了。妈妈把她邮政局的制服改成我的尺寸让我穿,我现在发现穿上这种深绿色制服显得呆板又老气,我只喜欢制服里的白衬衫。我有一条方格裙,是姨妈从大城市买给我的,我非常喜爱这条黑白方格裙。天冷了,我仍然光腿穿着它。某个下午,上第一节课前,刚刚下过雨,我穿着这条裙子匆匆忙忙从那排平房前跑过。一个声音在后面喊我的名字,我停下来回头看,竟然是他。我站住了,我在想我的小腿肚上是否有因为奔跑溅上的泥水点,我的头发是否因为奔跑而变得凌乱……好在我穿着那条格子裙和白衬衫,我这样想着竟然有了一点儿自信。他走过来,朝我伸出手,手里拿着一支深蓝色的钢笔,问是不是我跑过去的时候掉在路上的。我怎能承认我在狼狈奔逃的过程中掉了一支钢笔?“不是我的。”我说。因为刚刚奔跑过,我听到我说话时在喘气,声音发抖。“不是你的……”他说,仿佛不知道该怎么办。我们俩站了一会儿,独自一人的我,和独自一人的他。
有时候我们自以为掩藏得很好,但恐怕那些错乱的时候始终没能逃过一个敏感的人的眼睛。他试图像朋友一样和我聊天,但结果大多事与愿违,我不是沉默地逃跑,就是出言不逊地抵制。大约在所有沟通的尝试宣告失败后,他邀请我在某天放学后去他那间平房,说他选了些书给我。那天,我是最后一个离开教室的,那时候天已经快黑了,校园里的路灯亮起来,那排平房里的每个窗户都透出黄色的灯光。在我一生中的任何时候,都不曾努力地鼓起那么大的勇气。我终于敲了老师的门——我期待和躲避的那扇门。我几乎惊呆了——开门的是位长发的女人,她穿着一件大红色毛衣,笑吟吟地说欢迎我。我强迫自己收回即将夺眶而出的泪水,严正地告诫自己不能像一个孩子一样。他随后走过来,手里拿着已经准备好的几本书,让我翻翻看。在这局促、摆着破旧家具的小房间里,他看起来还是那么干净。他们邀请我在屋里坐一会儿,聊一聊。长发的姐姐端来水果,我们围坐在那个褐色的、桌面油漆剥落的小圆桌旁,像三个朋友,老师在讲历史上的一些事,长发姐姐在讲有关老师的事。
我抱着他借给我的那四本书离开了。灯光在凝重的幕色里变得不再暧昧、昏沉,而是非常明亮、干净。一路上,我遇到几位年轻的男子,竟然第一次从他们的眼神里读出了干净和温柔。我想我懂得这种温柔,所以,我不再是个孩子了。
(节选自《上海文学》,有删改)
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.首句写“我”已经记不清“他”的面庞,既欲扬先抑,突出了下文对“他”印象深刻处的表现,又含蓄地表明了当年“暗恋”的盲目与懵懂,文约而意丰。
B.小说以“我”爱慕老师及最终醒悟为明线,以老师发现异样并婉拒为暗线,明暗线交织,使情节更加跌宕起伏,形成了“一波三折”的效果,引人入胜。
C.小说采用限知视角,在展现人物活动表象的背后,隐藏了许多内容,比如老师是如何察知学生情愫的,又是如何设计拒绝方式的,激发了读者的想象。
D.“我懂得这种温柔”,实质是写“我”懂得了老师的良苦用心,也懂得用这种方式去回报别人,所以感觉自己长大了,与首段写想变成高中生相呼应。
【2】小说多次写到“他”很“干净”,这有什么好处?请简要说明。
【3】小说的标题为“拒绝的方式”,“我”体验了“拒绝”,也经历了“伤害”。请结合文本,谈谈“拒绝”和“伤害”的关系。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中,斥鴳在表示对鲲鹏高飞远行的不解后,用“________,________”两句写自己飞翔到最高限度时的情景。
(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写祭神赛会,香火不断的句子是“________,________”。
(3)《孟子·鱼我所欲也》中,用“________,__________”阐明“本心”并非贤者专有,而是普遍存在的。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中运用侧面烘托,表现人们沉浸在“余音袅袅”的音乐境界中的句子是:“_____,______。”
(2)范仲淹的《岳阳楼记》中表达以天下为己任的政治情怀的句子是:“_____,______。”
(3)《锦瑟》中起兴的句子是:“锦瑟无端五十弦,___________。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后,用“______________,______________,______________”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。
(2)李贺在《雁门太守行》中,开篇渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,然后又用“ ________________;____________________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。
10、古诗文默写
①辛弃疾的《水龙吟》开篇以“__________________,__________________。”两句写水天相接,一派清秋的雄浑之美。
②古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“_______________________ 。______________, ___________”(晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》)此第一境也。“_____________,________________。”(柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》)此第二境也。“_______________,_______________,________________。”(辛弃疾《青玉案·元夕》)此第三境也。此等语皆非大词人不能道。(王国维《人间词话》)
③《声声慢》中“________________________,___________________!”两句,写独坐无聊、内心苦闷之状,用口语化的词句,异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表达了出来。
④《望海潮》中“______________,_______________,__________________。”几句,写达官贵人游乐的场景。笔致洒落,音调雄浑,仿佛令人看到一位威武而又风流的地方长官,饮酒赏乐,啸傲于山水之间。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________,___________”两句,表达作者对刘裕北伐立下赫赫战功的赞叹。
(2)《庄子·逍遥游》中“__________,__________”两句,表明宋荣子看淡了世间的荣辱,不因为外界评价而兴奋或颓丧。
(3)柳宗元《小石潭记》中“___________,___________”两句,描写了小鱼由静而动的活泼情景,生动形象。
12、阅读下面这首诗,完成各题。
早秋过龙武李将军书斋
(唐)王建
高树蝉声秋巷里,朱门冷静似闲居。
重装墨画数茎竹,长著香兼一架书。
语笑侍儿知礼数,吟哦野客任狂疏。
就中爱读英雄传,欲立功勋恐不如。
【1】诗题中“过”字的意思是。首联中“”一词点出了李将的地位。
【2】全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的?请结合诗句分析。
13、阅读下面的文言文,完成各题。
翼奉字少君,东海下邳人也。治《齐诗》,与萧望之、匡衡同师。三人经术皆明,衡为后进,望之施之政事,而奉惇学不仕,好律历阴阳之占。元帝初即位,诸儒荐之,征待诏宦者署,数言事宴见,天子敬焉。时,平昌侯王临以宣帝外属侍中,称诏欲从奉学其术。奉不肯与言,而上封事曰:“臣闻之于师,治道要务,在知下之邪正。人诚乡正,虽愚为用;若乃怀邪,知益为害。愚臣诚不敢以语邪人。”是岁,关东大水,郡国十一饥疫龙共上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民勿租税损大官膳减乐府员省苑马诸宫馆稀御幸者勿缮治;太仆、少府减食谷马,水衡省食肉兽。明年二月戊午,地震。其夏,齐地人相食。七月己酉,地复震。上曰:“比年不登,元元困乏,不胜饥寒,以陷刑辟,朕甚闵焉。已诏吏虚仓廪,开府臧,振救贫民。群司其茂思天地之戒,有可蠲除减省以便万姓者,各条奏。悉意陈朕过失,靡有所讳。”因赦天下,举直言极谏之士。奉奏封事曰:“诸侯王园,与其后宫,宜为设员,出其过制者,此损阴气应天救邪之道也。今异至不应,灾将随之。唯陛下财察。”上复延问以得失。奉以为天地于云阳汾阴,及诸寝庙不以亲疏迭毁①,皆烦费,违古制。又宫室苑囿,奢泰难供,以故民困国虚,亡累年之畜。所繇来久,不改其本,难以末正,乃上疏迁都正本。书奏,天子异其意,答曰:“问奉:今园庙有七,云东徒,状何如?”奉对曰:“昔成王徙洛,般庚迁殷,其所避就,皆陛下所明知也。非有圣明,不能一变天下之道。臣奉愚戆狂惑,唯陛下裁赦。”其后,贡禹亦言当定迭毁礼,上遂从之。年老以寿终。
(选自《汉书·翼奉传》,有删改)
(注)①迭毁:古宗庙制度。天子设七庙供奉七代祖先,诸侯设五庙供奉五代祖先。其中始封之君、开国帝王之庙,世世不毁,余则亲过高祖而毁其庙,迁其牌位于太庙中。亲庙依次而毁,故称“迭毁”。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.郡国十一/饥疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税/损大官膳/减乐府员/省苑马诸宫馆/稀御幸者勿缮治
B.郡国十一饥/疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税损大官/膳减乐府员/省苑马/诸宫馆稀御幸者勿缮治
C.郡国十一/饥疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税损大官膳/减乐府员/省苑马诸宫馆稀御/幸者勿缮治
D.郡国十一饥/疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税/损大官膳/减乐府员/省苑马/诸宫馆稀御幸者勿缮治
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.封事,文中指密封的奏章。古代臣下上书奏事,用袋封缄以防泄露。
B.关东,秦汉时指山海关以东地区。“沛公欲王关中”的“关中”则指其西地区。
C.水衡,官名,水衡都尉的简称。汉武帝时期始置此官,“掌上林苑,有五丞”。
D.般庚,也作“盘庚”,商朝君主,他继位后把都城迁到殷(今河南安阳),史称“盘庚迁殷”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.翼奉勤奋学习,不愿追求仕进。他和萧望之是同学,研究《齐诗》,精通经术,萧望之把经术运用于政事,而他却不愿做官,喜欢历法阴阳占卜之术。
B.翼奉被人推荐,受到皇帝尊敬。元帝即位不久,许多儒者就推荐了他。他被征召在待诏宦者署,多次上书言事并被皇帝在闲暇时召见,皇帝很尊敬他。
C.翼奉积极进言,指出朝政过失。因为连年发生灾祸,皇帝忧惧不安,广开言路,翼奉上奏了一封密封的奏章,进献“应天救邪”的方法。
D.翼奉稽古鉴今,改革朝廷礼制。翼奉引述成王迁都洛阳、盘庚迁都殷的历史典故,固执地要求皇帝迁都,皇上最终实施了其建议。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)人诚乡正,虽愚为用;若乃怀邪,知益为害。
(2)比年不登,元元困乏,不胜饥寒,以陷刑辟,朕甚闵焉。
【5】翼奉在国家连年遭受天灾之后向皇帝进奉了哪些建议?
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
2018年6月8日上午,东川区人民医院妇产科在为一名产妇做完剖腹产手术后,产妇出血不止。医院四处为产妇寻找AB血型的义务献血者,无果。妇产科手术医生本着救死扶伤的原则,为产妇义务献血200毫升,最终让她转危为安。
事后,云南省卫生厅法监处认为,东川区人民医院违法采供血,要求医院进行整改,不准表扬献血医生,并对医院下发了《处罚预先通知书》和《听证告知书》,决定对医院处以6万元的经济处罚。
医生献血救病人,医院却接到一纸罚单,对此事你怎么看?请写一篇文章,表达自己的观点与态度。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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