1、中学生应逐渐学会正确看待自己所遇到的问题,提高辨别是非的能力。在春秋战国时期善于从正反两方面思考问题的思想家是( )
A.孟子
B.庄子
C.墨子
D.老子
2、易中天在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A.统一度量衡和货币
B.焚书坑儒
C.修筑长城
D.建立起中央集权制度
3、”他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地。”他的画作中体现的时代精神是( )
A.人文主义
B.社会主义
C.理性主义
D.专制主义
4、林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是
A. 以法律形式限制君主的权力
B. 宣告独立,脱离殖民统治
C. 强调私有财产神圣不可侵犯
D. 建立三权分立联邦制国家
5、2019年4月15日,法国巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶穌的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。由此可看出巴黎圣母院是下列哪一宗教的重要活动场所( )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
6、九年级某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应该是( )
A.《金字塔》
B.《失落的文明:巴比伦》
C.《梨俱吠陀》
D.《雅典政制》
7、抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“亚历山大二世”、“农奴制”等关键词相吻合的国家是
A.美国 B.俄国 C.日本 D.法国
8、如下图。公元4-5世纪欧洲大陆不断遭受蛮族入侵。这些入侵( )
A.宣告罗马帝国分裂
B.导致西罗马帝国灭亡
C.推动基督教的兴起
D.加速大学的建立
9、二战后东西方“冷战”开始和结束的时间分别是
A.1945年和1989年 B.1946年和1990年 C.1947年和1992年 D.1947年和1991年
10、我国历史上出现过几次民族融合的高潮,实现民族融合的基本因素是( )
A.统治者采取促进民族交融的措施
B.各民族之间长期交往
C.经济繁荣,社会生产的不断进步
D.少数民族大量内迁
11、构建"学科思维导图",有助于形成"关联化知识"、"理解性记忆"等历史学习能力。下图是某同学制作的学科思维导图,不准确的一项是
A.近代
B.文艺复兴
C.新航路开辟
D.第一次工业革命
12、下面四种观点,正确说明了文艺复兴实质的是
A.是创新,因为这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师
B.是复古,运动名称中的“复”字说明了这一点
C.是复古,当时的人们特别爱读古希腊、古罗马的作品
D.是创新,它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想文化的运动
13、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了采邑分封制、丕平献土城市自治等素材,请你判断他们的研究主题是( )
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明
C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
14、1921-1929年世界主要国家工业总产值增长表
国 家 | 苏联 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 日本 |
年均增长率 | 24.3% | 17% | 9.4% | 7.1% | 4.3% | 3% |
苏俄(联)这一时期成就的取得得益于( )
①战时共产主义政策 ②新经济政策
③斯大林体制 ④赫鲁晓夫改革
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
15、漫画往往是生动的历史。下图《绞死希特勒》描绘了苏美英联合打击德国法西斯的史实。这一情景最早出现于
A.《联合国家宣言》签订后
B.美英开辟第二战场后
C.雅尔塔会议后
D.苏联美国参战后
16、习近平总书记说∶"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"由此可见,中国梦就是( )
A.全面建成小康社会
B.实现四个现代化
C.实现中华民族伟大复兴
D.实现共产主义
17、美国建国后,各州各行其是,矛盾重重,为此1787年宪法设计了联邦制共和国,其设计的原则是( )
A.民主集中 B.团结进取 C.分权制衡 D.各州平等
18、“我们也希望你们知道,我们要把权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”材料表明封君与封臣之间是
A.等级关系 B.契约关系 C.皈依关系 D.雇佣关系
19、这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是( )
A.《人民宪章》
B.《共产党宣言》
C.《国际歌》
D.《民法典》
20、1862年,林肯说:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”他签署“这个文件”的根本目的是( )
A.争取国家独立
B.维护国家统一
C.解放黑人奴隶
D.促进资本主义发展
21、下图是初三某同学在学习美苏争霸这一知识点时做的课堂笔记,他记录中出现错误的是
22、文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡_________的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。1848年《共产党宣言》的发表,标志着________的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
23、灭亡波斯帝国:公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年,马其顿国王_________进攻波斯帝国。波斯国王__________在叙利亚的伊苏斯平原迎战。最后亚历山大以少胜多,击败了波斯大军。
之后,__________继续南下,攻占地中海东岸地区,随后进入埃及。公元前331年,从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战,再次取胜。公元前330年波斯帝国灭亡。
24、___________年,意大利人哥伦布发现“新大陆”美洲。___________年9月,英美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。
25、古希腊建筑艺术主要体现在神庙,典型代表是________,________被列宁称为“俄国革命的镜子”。
26、杰出的历史人物深刻影响着历史的发展。
①被称为文艺复兴先驱的是 。
②美国独立战争中执笔起草《独立宣言》的是 。
③把法国大革命推向高潮的雅各宾派领导人是 。
④印度民族大起义中壮烈牺牲的女英雄是 。
27、春秋时期,_____人物创办的私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;12世纪,西欧的教育出现了新气象,_______的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
28、古埃及的科学和文化取得了很高的成就,它的_________是世界上最早的文字之一。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称_________
29、1949年________成立,开辟了中国历史新纪元;1825年,________设计的蒸汽机车试车成功,标志着铁路时代的到来。
30、________(填人名)主张人应该认识自己,并指出求的知识的最好办法是有系统的问和答。
31、根据材料,回答以下问题。
我们的政体的确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,每个人在法律上都是平等的。任何人只要对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
(1)材料中所说的“民主政体”是指哪个国家的民主制度?
(2)这种民主政体在哪个人执政时发展到高峰?
(3)这种民主制度的最高权力机构是什么?
(4)评价一下这种民主制度。
32、【历史启示】世界大国引领国际局势,谋求发展是各国的共同目标。
(1)一战后在西方大国的操纵下确立了怎样的世界格局?这个世界格局的实质是什么?
(2)中国在巴黎和会和华盛顿会议上饱受凌辱的事实告诉了我们什么道理?
(3)纵观世界大国的发展历程,谈谈对当今的中国值得借鉴的方面有哪些?
33、17、18世纪,资产阶级革命时代来临。在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。根据所学知识,把空白处补充完整。
(1)1640年,查理一世挑起内战,英国资产阶级革命爆发。1649年,查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国。然而,共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实。1660年,查理二世恢复了君主制,但国王的权力受到了很大限制。1688年,英国发生政变,史称“①_____________”。废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉人主英国。1689年,议会通过了②___________,对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格的限制,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了③_____________。
(2)旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化。1789年7月14日,巴黎民众攻占④___________,法国大革命开始了。同年制宪议会通过了⑤_____________,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
34、民主与法制建设在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读材料,回答问题。
材料一 正是依靠这部法典,这一时代的巴比伦社会成为古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。从某种意义上也可以说,这部法典照亮了当时的美索不达米亚,也照亮了后世的法制之路。……更重要的是,法典真实而全面的反映了当时的社会政治经济制度,不仅标志着古西亚法律制度的进步和国家的成熟,还对之后的古代西亚及西方法律文化产生了深远的影响。
——摘编自黎暮、陆沉《北大学生最关注的100个事件·第56章》
(1)材料一中的“法典”是指什么?结合所学分析其作用。
材料二
公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表 | |||
城邦 | 面积(平方千米) | 人口(万) | |
雅典 | 2500 | 约30 | |
斯巴达 | 8400 | 约40 | |
古代希腊 | ——阮炜《不自由的希腊民主》 |
(2)根据材料二并结合所学知识,分析雅典民主政治产生的条件。
材料三 《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法,它对商品生产的各种法律关系,例如所有权、债权和契约等,都做了极为详尽的规定。因此,这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15—16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。
——沈宗灵《罗马法的发展及其历史影响》
(3)根据材料三,概括指出西欧各国普遍“采用罗马法”的原因。
材料四 美国1787宪法是美国历史上的重要结点,其历史意义不亚于美国的独立战争。美国由此实现了在一个地域广阔的大国施行联邦体制,进行了一场大国共和治理的伟大探索。此后的美国崛起也证明了,这部宪法建构的政治制度是十分成功的,美国在一百多年的历史中创造了人类历史上的一个伟大奇迹。
——摘编自肖龙《美国总统制的历史起源——基于1787年宪法的辩论》
(4)材料三中“大国共和治理的伟大探索”是指什么?结合所学分析其影响。
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