2024-2025学年（下）松原八年级质量检测语文

1、下列句子中加点成语的使用不恰当的一项是（ ）

A.在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。

B.蒙山国家森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。

C.从沿海到内陆，从青壮到老幼，中华儿女以血肉之躯在神州大地上筑起新的钢铁长城，与疫情展开了气壮山河的殊死搏斗，书写了可歌可泣的时代篇章。

D.在旧城改造工作开展过程中，卞庄街道进一步强化责任意识，加大工作力度，充分结合自身实际，坚持因地制宜、科学施策，保质保量推进工作，为改善居民生活环境和居住条件，助推全县城镇建设事业更快更好发展贡献卞庄力量。

2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A.汹涌  大漠  蠢笨  畏缩

B.白沫  慌凉  耀眼  歌谣

C.激昂  忧惧  记载  既使

D.宛如  审察  配合  海鸥

3、下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（  ）

2021年是中国共产党百年华dàn（  ）。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛hài（  ）浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。我们秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。

[习近平主席2021年新春贺词（节选）]

A．诞 zài 骇 fān

B．旦 zài 骇 fān

C．诞 zài 骇 fān

D．旦 zài 骇 fān

4、下列句子使用的修辞手法有误的一项是（　　）

A.哭，哭有什么用？眼泪，眼泪有什么用？（反问，反复）

B.把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！（重复）

C.虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来。（比喻）

D.（雷）你把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀！（排比，拟人）

5、文言文阅读

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真【注】督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾愿早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。

(节选自《三国志·魏书》)

【注】真：曹真，三国时魏国名将。

【1】解释下列句中加点的词。

(1)躬耕于南阳（_______）

(2)先帝不以臣卑鄙（_______）

(3)帝遣真督诸军军郿（_______）

(4)迁大司马（_______）

【2】下列语句朗读停顿正确的一项是 （ ）

A. 三顾臣/于草庐之中

B. 愿陛下亲之/信之

C. 王侯将相宁/有种乎

D. 布衣/之怒，亦免/冠徒跣

【3】把下面句子翻译成现代汉语。

(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

(2)明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。

【4】甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行动？请根据乙文作答。

6、阅读下面的唐诗，完成小题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

（注）西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

【1】词的上阕描写了一幅什么样的图景？

【2】词的下阕“无风水面琉璃滑”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？

【3】这首词表达了作者怎样的思想感情？

7、“二十四节气”是中华民族传承数千年的智慧结晶，下周的综合性学习活动你将要以“二十四节气”为主题进行分享，课前需要阅读材料完成以下任务。

材料一：

在夏至节这一天的正午时分，太阳几乎直射北回归线，北回归线的地区就会出现短暂的“立竿无影”现象。天文专家表示，中国的北回归线标志点都设有“窥阳孔”，公众可以验证夏至中午阳光是否垂直射向地面，是否“立竿无影”。而其他生活在北回归线上及其以南附近区域的人们，也可于夏至日前后几天的中午在太阳下立根竿子，观测“立竿见影”变成“立杆无影”这一奇景的过程。

材料二：

(1)任务一：请用一句话概括材料一的主要内容。（不超过20个字。）

(2)任务二：请描述材料二图画内容，向同学们介绍谷雨这一节气。

(3)任务三：某电视台将上线“中国节气”系列节目，请你为节目拟写宣传标语，呼吁大家关注并传承节气文化。（要求：①上下两句字数相同，结构对称；②不超过20字。）

8、古诗文名句默写。

（1）欲把西湖比西子，   。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（2）安不忘危，   。 （《汉书》）

（3） ，志在千里。（曹操《   》）

（4） ？烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》）

（5）黄发垂髫，   。  （陶渊明《桃花源记》）

（6）行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了   ， 的浩渺景象。

（7）自我国“一带一路”战略推进之后，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“ ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的景象。

9、阅读下面的文章，完成下列小题。

昆仑山的树

王宗仁

①昆仑白雪有着人人都能感受到的纯净和尊严，戈壁沙漠的幻影折射着丰富多彩的现实生活。昆仑山下格尔木转盘路口、山中纳赤台兵站那一片片枝叶茂密的白杨林，记载着高原城镇从诞生到繁荣的历程。我每次重返昆仑山都要看看那些支撑着满天风云的老树，以及后来长起的新苗，每次来我都会放轻脚步。

②昆仑树绝不自傲，总是保持着永恒的崇高。它们的枝叶上挂着一位开国将军沉重的美好梦境，是他最早泼洒心血在莽原上培植了第一缕春色。

③这位将军就是被人尊称为“青藏公路之父”的慕生忠。天安门广场响起开国大典礼炮后的第四年，他带领着由军人、驼工、民工组成的筑路队伍，开拔格尔木，开始修筑穿越世界屋脊的青藏公路。当时格尔木只有撑在荒原上的6顶军用帐篷，是筑路人的营地。冻土地上第一次蒸腾着震撼雪山的热力。慕将军的远见不仅在于他和他的队伍要打通穷山恶水把路修到拉萨，还在于他为高原描绘出了公路修成以后明天的新景。奔赴格尔木之前，他特地在日月山下的湟源县城买了100棵杨树柳树苗。修路队伍在荒原一落脚，他就和大家把这些树栽在了帐篷一侧的戈壁滩上。两大片，杨柳分栽。将军拄着镢把，跨步走上一个堮坎，深情地对大家说：“公路修成后，我们要把昆仑山建成大花园，咱们共产党员要带头在这里扎根、安家，种树养花，还要生娃娃！”

④小苗落地生根。一场春风卷着细雨吹过，枝头的鹅黄嫩芽就探头露脸地拱出了荒原。亘古戈壁变得翠生生的撩拨人心，好像画家抹出一幅动感的水彩画。树苗一天一个样地疯长着，给它喝一盆水，它蹿一节个头。给它喂一撮肥，它会添一片叶。蛮荒了千百年的土地一旦逮住苗儿就受活得巴不得一夜长成材！时间在一明一暗的开合中扫净了高原人脸上的笑容。夏天还没过完，绝大多数树苗就在一场突降的六月雪中枯萎而死。勉强活下来了10多棵树，也遍体鳞伤的缺胳膊少腿。但它们顽强地站立着，凛然傲气！很有意思，活下来的树杨柳各5棵。老天爷竟然这样不偏不倚地平分秋色！将军在收拾残枝败叶打扫战场时，用低沉的声音告诉大家：所有死去的树一片叶子也不许糟蹋，给每一棵挖一个坑，把它们埋起来。它们总算给咱们绿了一回，是有功之臣呀！大家照此办理，荒原上凸起了一片小土丘，那是树坟。将军带头给这些土丘浇水，三天两头地浇。戈壁滩太干燥，怕它们渴着呀！奇迹出现，来年有些土丘上竟然冒出了嫩芽，死去的树复活了！大都是杨树。今天成荫林那一片杨树里就有一些是经过生死之洗炼挺过来的。

⑤昆仑的第二代树，是在上世纪80、90年代出现于山中的纳赤台兵站，是红柳。这是生长在戈壁滩上的一种灌木，枝条硬中有柔，每年春秋两季绽放出淡红色的米粒碎花。人称它“三春柳”，意思是说一年中除冬季外对它都是春天。栽植红柳的人是总后勤部模范共产党员、纳赤台兵站教导员赵国瑞。为了给寸草不生的纳赤台添一丝绿色，他带着兵们从老远的诺木洪红柳滩地挖来一丛丛带着原地土质的红柳，小心地移栽在兵站门前的青藏公路两边。夏浇纯净的雪水，冬灌暖暖的不冻泉水，像伺弄娃儿一样让红柳度过了客居兵站的第一年，又度过了第二年。红柳终于由客人变主人，和兵们厮守在昆仑山。至今那些红柳繁衍的后代，依然蓬勃在纳赤台的山上、河边和路旁。特别值得一提的是，这些红柳的年轮里记载着一位军嫂的心血和功劳，她就是赵国瑞的妻子、共产党员蓝伟华。开初她每次从家乡来昆仑山探亲时，总会给红柳带些肥料什么的，喂养它们。后来她等不到丈夫回转内地，就索性卖掉房子、家具来昆仑山下安家，更方便地照管这些高原花木树丛。其中有一丛红柳被兵们称为“夫妻柳”，让人们永远记着赵国瑞和蓝伟华的故事。

⑥第三代树是纳赤台兵站门前的两排“党员树”，100棵白杨。上世纪末的一年“七一”前夕，站长姚万清少校带着20名党员栽下了这些献礼树。每人5棵，100棵树代表着20名党员扎根高原奉献祖国的宏愿。这时兵们已经积累了在冻土地上育树的一些经验，这年还没等卷着雪粒的北风降临，他们就给白杨树“穿靴戴帽披袍”全副武装起来。所谓穿靴戴帽披袍就是用棉纱或草秸把树根、树冠和树干保护起来。还好，第一年大部分杨树成活了，他们又补栽。第三年再补栽，一直保持着100棵杨树。

⑦今年夏天，我到昆仑山深入生活，特地看望了这些将军树、夫妻树、党员树，并一一和它们合影留念。

【1】解释文中画横线的句子在文中的含意。

（1）冻土地上第一次蒸腾着震撼雪山的热力。

（2）红柳终于由客人变主人，和兵们厮守在昆仑山。

【2】几代昆仑树分别栽在什么地方？分别寄托了栽树人怎样的意愿？

【3】请从修辞的使用及其表达效果两方面对段中描写昆仑树的文字作简要尝析。

【4】作者为何要“特地探望”昆仑树“一一和它们合影留念”？

10、阅读下列选段，完成下列小题。

师徒晒圣经

他四众检看经本，一一晒晾，早见几个打鱼人，来过河边，抬头看见，内有认得的道：“老师父可是前年过此河往西天取经的？”八戒道：“正是，正是，你是那里人？怎么认得我们？”渔人道：“我们是陈家庄上人。”八戒道：“陈家庄离此有多远？”渔人道：“过此冲南有二十里，就是也。”八戒道：“师父，我们把经搬到陈家庄上晒去。他那里有住坐，又有得吃，就教他家与我们浆浆衣服，却不是好？”三藏道：“不去罢，在此晒干了，就收拾找路回也。”那几个渔人行过南冲，恰遇着陈澄，叫道：“二老官，前年在你家替祭儿子的师父回来了。”陈澄道：“你在那里看见？”渔人回指道：“都在那石上晒经哩。”陈澄随带了几个佃户，走过冲来望见，跑近前跪下道：“老爷取经回来，功成行满，怎么不到舍下，却在这里盘弄？快请，快请到舍。”行者道：“等晒干了经，和你去。”陈澄又问道：“老爷的经典、衣物，如何湿了？”三藏道：“昔年亏白鼋驮渡河西，今年又蒙他驮渡河东。已将近岸，被他问昔年托问佛祖寿年之事，我本未曾问得，他遂淬在水内，故此湿了。”又将前后事细说了一遍。那陈澄拜请甚恳，三藏无已，遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷，遂将经尾沾破了，所以至今本行经不全，晒经石上犹有字迹。三藏懊悔道：“是我们怠慢了，不曾看顾得！”行者笑道：“不在此！不在此！盖天地不全，这经原是全全的，今沾破了，乃是应不全之奥妙也，岂人力所能与耶！”师徒们果收拾毕，同陈澄赴庄。

【1】西天取经历经九九八十一难，请列出其中的几难（至少四个）。

【2】联系前面情节说说所取的经文是如何掉入水中的？

【3】文中行者说：“盖天地不全，这经原是全全的，今沾破了，乃是应不全之奥妙也，岂人力所能与耶！”联系实际，谈谈你的看法。

11、阅读选文，完成小题

努力学习的意义

吕不同

(1)三年前，没上过一天学的外公，被肺心病折磨了八年后，自己在医院里拔掉鼻管，不理在床边跪成一排的三个舅舅的哀求，强行要求出院。

(2)救护车把他送回家后，他坐在自己亲手做的那张帆布椅上，平静地交代完后事，把我叫到身旁说:“不同，这个肺心病到底是什么病啊?好几年了，也没搞明白。”我摸出手机搜了一下肺心病，告诉他这病的全名叫什么，有哪些症状。我每说一个症状，他就嘿嘿笑着说:“对对对，一点都没错。”

(3)我念完后，他又问:“那这病最后把人“弄死”是因为什么?”我闻言鼻子一酸，不忍再念。外公看着我说:“孩子，念啊，这有什么关系。”我犹豫了一会说:“多器官衰竭。”外公闻言点了点头，喃喃说了句:“听起来好像很厉害。”

(4)沉默了一会，他眯着眼睛看了看对门门框上贴的春联对我说:“你们年轻人现在还写对联么?”我点点头说:“也有人写。”外公扭头看我一眼，伸手叫我把他扶起来，然后叫外婆拿来眼镜和纸笔。一屋子人见状围了上来，还有人连忙搬来一张小桌子。

(5)外公没有理会他们，戴上眼镜，弓着背，手颤抖着，把本子放在自己的膝盖上，颤抖着手，一笔一划写了一副对联——

阴阳两隔哀思能抵

人间疾苦天府可消

(6)我看了后说:“外公，这好像是……葬礼上才会用的。”外公笑着说:“对啊，这就是我给自己写的挽联。”

(7)一屋子人传阅这副对联时，外公又对我说:“你看这个‘消’字是用三点水的好，还是用金字旁的‘销’好?”我还没说话，他突然兴奋起来，叫外婆帮他把那本已经翻烂的新华字典拿来。

(8)拿到字典后，他先是用力地咳嗽了一下，吐出一口痰，然后扶了扶眼镜，右手食指在舌头上沾了点口水，一页一页地翻开字典，郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。

(9)他查了十分钟。查到结果后他把纸拿回去，他的背更弓了，手也颤抖得更厉害。他在“消”字上打了个叉，在旁边写了个“销”字。写完后，他端详了一会，然后笑着说:“嗯，这就对了。”

(10)半小时后，他坐不住了躺到了床上。

(11)一个小时后，他喝了一小碗粥。

(12)两个小时后，他开始胡言乱语。

(13)四个小时后，说了几个简单的音节后，他的嘴轻轻合上，脑袋微歪，安详离世。享年八十一岁。

(14)我其实不知道努力学习的意义是什么。

(15)只是那天我看着行将就木的外公坐在灰暗的光线下，弓着背，眯着眼，像完成一个仪式一样，虔诚地去搞清楚两个汉字之间的区别时，我忘记了悲伤，忘记了去想如何在他人生最后的时间里去取悦他、安抚他。我只觉得全身的毛孔豁然张开，心里暖流涌动。

(16)那一刻我没觉得他是我的亲人、我的长辈，我只庆幸自己能看到一个面对死亡毫无畏惧、毫无恐慌，在人生的终点还充满求知欲的生命。

(17)我也不知道自己算不算是努力学习，但至少此时此刻，我还对未知的一切有着充足的兴趣，对那些不顾一切去探寻未知的人充满敬意和向往。

(18)在可预见的未来，人类都不可能参透生死和永恒，但终归，我还是想多知道一点，多看一点，把世事里灰色区域的面积，尽量多挤压掉一点;如果对错即黑白，我希望它界限分明，清晰可见。

(19)如果死亡是一面镜子，那我希望有朝一日，在面对镜子里的自己时，我也能够像外公一样，不羞不愧，不怨不恼。外公，阴阳两隔哀思怎能抵?

【1】细读选文第(1)-(9)段，请简要概括外公做了哪些事?

【2】选文第(6)段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?

【3】选文第(14)段在结构和内容上有什么作用?

【4】选文第(19)段表达了“我”对外公怎样的感情?

【5】请从修辞的角度赏析选文第⒆段画线的句子。

【6】在选文中，“我”领悟到的“努力学习的意义”具体指什么?

【7】读完选文后，结合实际谈谈你的感悟和启示

12、命题作文。

那一步，可能是决定，可能是行为……

迈出那一步，也许是深思熟虑的结果，也许是不断实践的必然……

迈出那一步并不容易。

请以“终于迈出了那一步”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。