2024-2025学年（上）彰化七年级质量检测政治

1、国家安全与我们每个人都息息相关，因为只有国家安全（     ）

A．我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来

B．才能实现国家统一、民族团结

C．祖国才能更加繁荣富强

D．经济社会才能不断发展

2、有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近，潍坊市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（     ）

①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法②戴好头盔保平安，安全规则记心间

③交通规则伴我行，遵规守法保太平④遵守规则需自律，自由被限真无趣

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、对下边漫画理解正确的是（     ）

①志愿者的行为是有利于他人和社会的亲社会行为

②志愿者的行为有利于我们形成正确的价值观

③每个人都是从社会中获得物质支持和精神滋养

④我们要主动融入社会，承担起作为社会成员的责任

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

4、中国政府网开展“2023我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善。这体现了（     ）

A．网络拥有无限信息。传递交流更加便捷

B．网络搭建传播平台，拓展文化交流场合

C．网络拓宽民主渠道。促进民主政治进步

D．网络打破时空限制。打开人际交往空间

5、“同学情谊，情比金坚。”“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”从社会关系建立的基础来看，这两句话反映的社会关系类型分别为（     ）

A．地缘关系；业缘关系

B．业缘关系；血缘关系

C．血缘关系；地缘关系

D．业缘关系；地缘关系

6、“怕家国难安！怕人民受苦！怕受制于人！”“时代楷模”刘永坦立志要改变“国家贫弱”的局面，开创中国的新体制雷达研制之路。下列诗句中最能体现刘永坦院士身上的情怀的是（     ）

A．千里修书只为墙，让他三尺又何妨

B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

C．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

D．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

7、近年来，一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实，医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是“良方”。这是因为（     ）

①每个人都希望得到他人和社会的尊重

②尊重是维系良好人际关系的前提

③尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础。

④尊重能够减少摩擦，增进信任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星。你对这句话的理解是（     ）

A．人类非常渺小

B．个人是社会中的一员

C．个人离不开社会

D．没有社会就没有个人

9、“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这段歌词反映了（     ）

①只有国家好，大家才会好

②国家利益关系国家生存与发展

③国家利益符合每一个人的利益需求

④要心怀爱国之情，坚持国家利益至上

A．①②③

B．①④

C．②③④

D．③④

10、“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”从习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣的回信中，我们感受到（     ）

A．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

B．少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望

C．努力就有改变，只要通过不断努力就能实现梦想

D．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

11、《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日生效实施。道德与法治课上，同学们分享了自己的爱国行动，你认同的是（     ）

①在学校组织的升旗仪式上庄严肃立

②自觉同损害国家利益的行为作斗争

③倡议大家坚决抵制所有的国外品牌

④利用网络平台为国家发展建言献策

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、《北京市养犬管理规定》第一条和第三条分别规定，“为加强养犬管理，保障公民健康和人身安全，维护市容环境和社会公共秩序，根据国家有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本规定”“本市对养犬实行严格管理、限管结合的方针，政府部门执法，基层组织参与管理，社会公众监督，养犬人自律”。这表明（     ）

①社会规则划定了自由的边界   ②社会规则是人们享有自由的保障

③遵守社会规则需要他律和自律   ④这一规定侵害了养犬者的自由

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、2023年杭州亚运会集结了3.76万名“小青荷”志愿者为赛会运行提供服务和保障。他们身穿湖山绿的志愿者服装，面带微笑，亲切服务。“小青荷”以实际行动（     ）

A．投身公益事业，为了获得回报

B．主动服务社会，践行责任担当

C．体验社会生活，借机宣传自己

D．承担时代使命，履行法定义务

14、小芳第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动。活动结束后，小芳感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。“这是因为（     ）

①在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富

②服务社会能够培养我们观察、分析、解决问题及人际交往的能力

③人生价值都是通过参加义卖活动来实现的

④服务社会能够不断提高我们的道德境界

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

15、“老人跌倒该不该扶”统计分析图反映了（     ）

A．大多数人的社会公德意识淡薄，缺乏社会责任感

B．公民普遍能弘扬诚信的社会主义核心价值观

C．大多数人能积极帮助摔倒老人，做到关爱他人

D．广大青少年公德意识强，能做到量力而行

16、某校举行了寻找“文明礼仪之星”的活动，下列同学的行为符合文明礼仪要求的是(     )

A．小陈跟小艾亲密无间，经常随意地翻看小艾的私人物品

B．小吴在公交车上，主动弯腰为一位陌生的67岁老人系鞋带

C．小张常常为了一点小事出口成“脏”，甚至还将此视为时尚和个性

D．小王因为上学要迟到了，所以在地铁里吃泡面，整个车厢都是泡面味

17、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会一员，遵守社会规则，维护公共秩序是我们的责任……我们的责任总是与我们的角色紧密相连。下列关于责任与角色关系认识正确的是（       ）

A．不同的人承担的责任是完全不一样的

B．一个人只有长大成人后才需要承担责任

C．每一种角色都意味着承担相应的责任

D．每个人在同一时期只承担一种社会责任

18、小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷可防止可能的疾病相互传染，用于夹菜，但不用于吃饭的筷子），当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”小勇的话说明他没有认识到（     ）

A．遵守规则只能靠自律

B．社会规则划定了自由的边界

C．建立规则的目的就是限制自由

D．不遵守规则必然违法

19、新年伊始，美国军舰“麦克坎贝尔”号驱逐舰闯入我国西沙领海，是严重的违法行为，也是有意的挑衅行为，这启示我们（     ）

①要立即参军入伍②国家安全危在旦夕③国家利益不容侵犯④要增强国家安全意识

A．②③

B．③④

C．①④

D．①②

20、扫码骑走、随取随放、经济便捷的特点，让共享单车深受市民喜爱。可是随着共享单车投放量和使用人数的不断增加，乱停乱放、违章骑车等不文明用车现象时有发生。市民想要更好地使用共享单车就要（   ）

A．自觉遵守使用规则，规范使用共享单车

B．随骑随停，方便就行

C．把共享单车装上私锁用

D．严厉打击查处违规停放共享单车的行为

21、（遵守规则从我做起）

2020年10月，锡山区某“粉黛”花海，竞相绽放，美不胜收，因此这片花海成了“网红打卡地”，很多人来拍照。有些游客文明观赏，自觉遵守规则，在警戒线以外赏花拍照；但有些游客全然不顾管理人员的告诫，坐在花海中，或者躺在花海中拍照，美其名曰这是他的自由，美丽的照片之下，暴露的是不文明的丑态。漂亮的花海，最终满目疮痍，此举引发了众怒，但张某却认为：规则限制我自由，追求自由要优先。

请对张某的观点进行辨析。

22、12岁女生小李，上网课时给娱乐平台主播打赏万余元，造成家庭一定经济损失。依据民法典规定，小李是限制民事行为能力人，最终家长依法追回了全部赏金。对这一典型案例，少数人有不同看法：

请运用“权利和义务的关系”的相关知识，对甲、乙两人的观点进行综合评析。

23、阅读材料，回答问题。

通过八年级道德与法治的学习，同学们了解到，为更好地保障未成年人的受教育权，国家相继出台了一系列法律法规。小界同学却因此认为：“受教育是我的权利，我的权利我做主。”

请你运用权利和义务的相关知识评析此观点。

24、为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，江苏省正在全省开展文明礼仪养成教育，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”，这在全国尚属首次。（注：“八礼”：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。）盐城市某初级中学八年级（1）班以“学八礼四仪，做礼德少年”为主题，将同学们分成了几个小组开展活动，请你也参与其中：

第一小组同学在调查研究中收集的资料：南京少年在埃及神庙涂上“到此一游”，大陆小孩在香港地铁撒尿……2013年5月，江苏未成年人文明礼仪专项调查显示，60%的小学生并不真正掌握该年龄段应该掌握的文明礼仪要求；部分未成年人还出现“在学校表现好，在家里和社会上表现弱”的一人两面现象……针对此类问题和现象，江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展文明礼仪养成教育。

⑴结合上述材料说明为什么江苏省要在未成年人中开展文明礼仪养成教育？

第二小组同学收集到了本校八年级（3）班同学召开的“学八礼四仪，做礼德少年”的主题班会中展示的部分材料

(2)请运用所学知识，简要分析要实现上表中“四仪的目标及要求”需要我们增强哪些方面的意识？

第三小组同学通过对本校部分学生进行问卷调查，了解到如下信息：

（3）请联系上表中的信息，为本校“八礼四仪”的宣传教育设计一个行动方案。（至少两种活动形式）

25、七年级学生小卉的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，中午经常很迟才回家。小卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下再吃，然后把下午的功课认真预习一遍再上学。

一天，都快要到下午上学的时间了，小卉的爸爸才满面倦容地回到家。见此状况，小卉赶紧到厨房帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡了一杯茶。等她从厨房出来时，劳累的爸爸已经靠在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。

轻轻的关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜，爸爸的眼睛湿润了……

（1）小卉身上有哪些值得我们学习的闪光点？（4分）

（2）在家庭中，我们应该如何与父母相处？（9分）

26、（10分）情境一：根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》，八年学生小艾，在学校里享受国家提供的免费营养早餐。

情境二：小艾刻苦学习、积极上进、团结同学，但父母离异后，14岁的他由于缺乏父母的关心和教育，结识了一些不良社会青年，开始经常旷课、夜不归宿，学会了抽烟、喝酒、赌博，并出现小偷小摸现象。经老师多次教育屡教不改，他越陷越深，开始沾染毒品，为筹集毒资，伙同他人持刀抢劫，最后被人民法院判处有期徒刑2年。

（1）情境一和情境二体现了对未成年人的哪些保护？（2分）

（2）人民法院为什么要追究小艾的刑事责任?（3分）

（3）请运用所学知识从小艾自身的角度说说他走上犯罪道路给我们留下什么警示？ （5分）

27、   生活在法治社会中,我们要信仰与崇敬法律,学会用法律与人打交道。

当遇到不法侵害时,我们可以通过哪些途径寻求法律教助?请列举出能给你帮助的机构和部门。

28、材料一：今年央视“3·15晚会”曝光了东风日产、上海大众、奔驰的4S店故意虚报和夸大车辆故障，从中牟取暴利现象。一简单故障的汽车（点火线圈插头松动，重启系统即修复）在这些4S店，却要你更换火花塞等各种大修，其中奔驰维修费报价近万元！

材料二：央视记者调查发现，在山东省东营市、滨州市，许多不法厂商调和各种石化原料生产调和汽油，价格比正规汽油便宜很多，销量可观，有的厂商年产量达五六万吨。这种调和汽油含甲缩醛，易造成汽车线路漏油，还会挥发有害气体，污染环境，影响健康。

阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：

（1）上述生产者、经营者侵犯了消费者哪些合法权益？

（2）假如你的合法权益受到侵犯，你将通过什么办法维权？

（3）现实生活中，生产者、经营者侵犯消费者合法权益的事情时有发生。作为一个消费者，在消费过程中应怎样学会自我保护？