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西藏自治区日喀则市2026年小升初(2)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下列大写字母的小写朋友,再给他们排排队。

    D___ G____ M___ Q___ H___ R___ N___

    __________________

  • 2、看拼音,写词语。

    róng huà                 chuī fú             còu shù            qiān ràng            yù wàng

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

    yōu shì                  mò shēng            zhèng què          fēn fāng             xī shōu

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

  • 3、读拼音,写词语。

    yǐn bì pēn qì chì chéng   yǔn nuò jīng diǎn

    _____ _____ _____ _____   _____

    qīn lüè   xiàn jì dǎn qiè guǎi wān   píng héng

    _____ _____ _____ _____   _____

  • 4、根据要求写诗句。

    (1)本课中描绘出乡村傍晚幽静美丽的自然风景的诗句是

    _____________________

    (2)表现孩子们“将夜间冻结在盆中的冰块取出来,用彩线穿起提在手中”这一过程的诗句是:____________________

  • 5、写一写反义词。

    ——_______   ——_______   ——_______

    ——_______   ——_______   ——_______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下文,完成各题。

    浪淘沙(其一)

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】《浪淘沙》(其一)的作者是唐朝的_____(人名),诗中“簸”的意思是______

    【2】这首诗抒发诗人怎样的思想感情?

    ____________________

  • 7、七绝﹒咏 毛泽东

    独坐池塘如虎踞(jù)①,绿杨树下养精神。

    春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?

    七绝﹒赠父亲 毛泽东

    孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

    埋骨何须桑梓(zǐ)地②,人生无处不青山。

    注释

    ①踞:蹲,坐。②桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用桑梓比喻故乡。

    1.把第一首诗的题目补充完整。(填一个字,动物的名字)

    2.填空。

    (1)“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声,说明这个动物

    (2)“埋骨何须桑梓地的意思是 ,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山这句话与我们学过的另一篇课文中  

    这句话意思相近。

    3.读了上面两首诗歌,你看到了一怎样的少年毛泽东?

     

  • 8、诗歌鉴赏。

    十一月四日风雨大作

    陆游

    僵卧孤村不自哀,

    尚思为国戍轮台。

    夜阑卧听风吹雨,

    铁马冰河入梦来。

    1这首诗的后两句,巧借自然界的风雨把现实与____________自然地联系起来,借此抒发______之情。

    2第一句中的对表现陆游的爱国之心有什么作用?请结合诗歌作简要分析。

    __________________________________________

    3自然界的风雨大作之声和陆游的铁马冰河之梦有什么关系?

    _________________________________________

    4对这首诗的赏析,不正确的一项是______

    A. 由于僵卧孤村,而且风雨大作,所以诗人情不自禁地哀叹连连。

    B. 风吹雨既写实,扣题风雨大作,又象征了南宋朝廷风雨飘摇。

    C. 诗中两次写到了北疆战事,但都是诗人的意想,并非身临疆场。

    D. 全诗奔放雄沉而又略带苍凉,爱国之情,感有肺腑。

    5对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是______

    A. 诗的一、二句集中在一个字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

    B. 诗的三、四句集中在一个字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

    C. 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。

    D. 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读长廊。

    雨中的乡愁

    下雨了。我站在窗前,迎着微微的凉风,雨的清新浸润着我的心扉。不知怎么地,突然想起了儿时乡下那些下雨的日子。

    在我的记忆里,姑妈是勤劳的、慈祥的,她就像一个故事袋,藏着许许多多的故事,仿佛总也讲不完。一到下雨的时候,姑妈的身边就围上几个孩子。她一边做家务,一边和颜悦色地给我们讲故事。《牛郎织女》《天仙配》《太阳神》《夜明珠》……我们总是听得津津有味,有时候还缠着她问这问那。雨从屋檐下一串串地往下掉,童年的日子就随着这雨慢慢地流走了。

    有时候,我也喜欢戴上秸秆编的小草帽或者竹叶做成的斗笠到雨中赶鸭子;有时候也和几个伙伴一起到田野里疯跑,到河边钓鱼、捉虾和螃蟹;有时候也拿了竹筒当抽水机在田沟里抽水。如果这时被父亲看见了,总免不了一阵骂:那水从竹筒里流过有什么不一样吗?而我总是拆了竹筒便跑,只听得田沟开闸后哗哗的流水声。

    想着这些,我的心里浮起一丝莫名的伤感,尤其在梦里,在这样的雨天。余光中说:小时候/乡愁是一枚小小的邮票……”我的乡愁啊,竟是这丝丝缕缕的雨!

    1仿写词语。

    1)津津有味(AABC式):  

    2)丝丝缕缕(AABB式):  

    2作者由下雨回忆起哪两件儿时的往事?表达了作者怎样的感情?

    __________________________________________

    3作者为什么说:我的乡愁啊!竟是这丝丝缕缕的雨

    _______________________________________

  • 10、阅读课文《海底世界》(节选)片段,回答问题。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。

    【2】这段话中介绍了__________、梭子鱼、______________________________的活动特点。

    【3】“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”一句中“巴”的意思是__________

    【4】在文中找出下列词语的近义词。

    进攻——________ 忽然——________ 急速——________

  • 11、课内阅读。

    那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

    此后,我决定拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为就只学过那个字的一半。

    ……

    总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。

    ——节选自 冰心 《忆读书》

    【1】结合自己的读书经历,谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。

    ______________________________________

    【2】文中描写的作者的读书方法是什么?你是否赞同这种方法,请说明理由。

    ______________________________________

    【3】作者从读书中“得到了做人处世要独立思考的大道理”,你从读过的哪本书中得到了什么?请你写一写。

    ______________________________________

  • 12、阅读

    小草

    春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,为劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,甘愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“________________________________。”

    1在文中横线处填上两句诗。

    2从文中找出“严寒”的反义词。

    严寒——______

    3夏天,小草可以帮助人们做什么?

    _____________________________________________________

  • 13、课内阅读。

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有声响,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

    1选段中“真正的荷兰”指______________的特点。

    2“远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静”这句话运用了________的写法,表现了_____________

    3“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情?

    _________________

  • 14、读短文,完成下面的练习。

    一棵老树生了病,有些叶子黄了。

    一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,他张开翅膀飞走了。

    老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

    1短文共有________个自然段。

    2根据短文内容选择合适的答案。(填序号)

    ①飞   ②伸   ③长   ④吃

    ____舌头   (____走了   (____虫子   (____叶子

    3给老树治病的医生是(  )。(填序号)

    A.乌鸦 B.喜鹊 C.啄木鸟

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子。

    (1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改成转述句)

    ____________

    (2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改成陈述句)

    ___________

  • 16、按要求改写句子。

    1.沿着这条小路走,能到图书馆。

    改成反问句:  

    2.海上日出很壮观。

     改成感叹句:  

     3.草原的景色很美。 

    改成比喻句:  

     

  • 17、照样子,写句子。

    例:邓小平爷爷把树苗扶正。

    树苗被邓小平爷爷扶正。

    (1)邓小平爷爷把树坑挖好了。

    ___________

    (2)邮递员黄狗把包裹单送到了门口。

    ___________

  • 18、补充下列句子,做到语句通畅,书写正确。

    (1)这棵大树就像 _____,树叶密不透风,葱葱茏茏。

    (2)狐狸听到小狗的叫声,笑得 _____

  • 19、读例句,用例句中加点的词语写一句话。

    例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。

    陆续:________________________

  • 20、空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用带点词仿写句子)

    ________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(选做一题)

    (一)我的同学

    在你的小学生活中,总有一位同学给你留下了深刻印象。请你用文字把这位同学“画”出来吧!先想一想这位同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。

    (二)月球上的一天

    2020年12月17日,嫦娥五号返回器在内蒙古预定区域安全着陆,探月工程取得圆满成功,为实现人类到月球上去的梦想迈进了一大步。假如有一天你来到了月球,你会见到哪些奇异的场景?会有哪些奇特的经历?请你展开大胆的想象,以“月球上的一天”为题目,把你想象到的场景或者奇特的经历写下来。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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