1、教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,根据不同学段制定了“清洁与卫生”“整理与收纳”“烹饪与营养”等日常生活劳动等学段目标,并于2022年秋季学期开始执行。这一举措有利于学生( )
①增强劳动意识②提高生活技能
③解决所有的问题④养成良好的劳动习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,骑超标电动车、闯红灯、抢行逆行严重,交通事故频发。对此,你的看法是( )
A.维护良好秩序,需要依靠外在约束
B.遵守社会规则,需要自律和他律
C.积极维护规则,帮助他人遵守规则
D.规则不是一成不变的,要积极改进规则
3、时下,依托互联网的大平台,旨在“问政于民,问需于民,问计于民”的网络问政风生水起,网络监督亦风起云涌。一项调查显示,87.9%的网民非常关注网络监督;当遇到社会不良现象时,99.3%的网民会选择网络曝光。作为一位网民,在参与网络问政和网络监督时,以下态度和做法正确的是( )
①网络无限,自由自在无界限 ②网络言论,匿名发表不担责
③道德法律,基本准则须恪守 ④建言献策,传播网络正能量
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4、凡人微光汇聚奋进新征程的磅礴力量!你校拟举办“践行凡人善举,温暖社会齐行动”社会实践活动,下列做法符合此次活动主题的是( )
①帮助环卫工人打扫卫生、清理小广告②协助交警指挥交通,劝阻行人闯红灯
③自觉遵纪守法,制裁违法犯罪行为④积极参与网络微公益,传递正能量
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
5、明代学者顾宪成曾撰题一联:“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这告诉我们要( )
①乐于实践,承担自身责任②遵规守纪,维护社会秩序
③安于本分,只需关注学习④融入社会,关注国家发展
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
6、张某因贩毒、抢劫被人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身并处罚金5万元。这充分说明犯罪的最本质特征是( )
A.严重社会危害性
B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性
D.财产危害性
7、人类社会的存在和发展离不开各种行为规范,最刚性的社会规则是( )
A.纪律
B.道德
C.法律
D.规章
8、下图是八年级学生进行课堂探究时绘制的卡片。卡片中括号处的探究主题应为( )
①期末考试时考生不能把电子产品带入考场。 ②参与网络生活,要用语文明,以礼待人。 ③心中常亮红绿灯,平安才能伴一生。 |
A.合理利用网络
B.遵守社会规则
C.积极奉献社会
D.维护国家利益
9、七(2)班的小林觉得语文课代表这个工作耽误了他学习的时间,而且还经常因为催作业和同学起冲突,吃力不讨好,所以他想向语文老师辞去课代表。对此,你想对他说( )
①作为集体的一员,我们需要承担责任
②在承担责任中,我们学做有担当的人
③当课代表可以帮助学习处理人际关系
④当课代表可以拉近和语文老师的关系
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
10、某市在创建全国文明城市中,志愿者是城市最美的风景线,他们用实际行动谱写了一首志愿服务之歌。对志愿者的行为认识正确的是( )
A.积极服务社会,实现人生价值
B.倾力奉献社会,履行法定义务
C.自觉承担责任,收获物质回报
D.主动了解社会,遵守社会规则
11、中央网信办深入推进“清朗·打击网络谣言和虚假信息”专项行动,共处置传播网络谣言账号2800余个。如:快手账号“宇宙笑王”发布“住户在家不戴口罩被抓走”的谣言;抖音账号“疫情当下作为一个网友能做的”发布“女子下跪向志愿者求物资”的谣言,挑拨不明真相群众批评声讨;等等。面对网络谣言,中学生应该( )
①多方验证,辨析内容 ②向有关部门举报
③加大查处和惩治的力度 ④关注官方信息
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
12、在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居。这说明( )
①人的身份皆因血缘关系而确定②我们是社会的一员,具有相同的身份
③人的身份是在社会关系中确定④人在不同的社会关系中具有不同身份
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、小明同学在演讲中说:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。下列最适合他演讲的标题是( )
A.合理利用网络
B.国家利益至上
C.做负责任的人
D.预防违法犯罪
14、青少年遇到非正义的事情,既要勇敢,又要机智。下列做法中不可取的是( )
A.在不利的情况下,更要讲究智斗
B.不管怎样,都要挺身而出,与不法分子拼到底
C.及时拨打110报警电话,配合警方制服不法分子
D.设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,巧妙借助社会力量将歹徒抓获
15、在学校组织的“红歌颂党恩,逐梦新征程”合唱赛中,小华所在班级选择了《我和我的祖国》这首歌。它的歌词启示我们( )
①心怀爱国之情,以热爱祖国为荣②国家利益就是每个人的根本利益
③国家好,大家才会好④国家利益关系民族生存、国家危亡
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
16、学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切要重头做起,你能力强,舞也跳的好,就先干吧。”小青很为难。从责任的角度,应该对她说( )
A.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
B.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
C.只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥
D.有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任
17、下列刑罚当中分别属于主刑和附加刑的是( )
A.罚金;没收违法所得
B.拘留;驱逐出境
C.有期徒刑;罚款
D.管制;剥夺政治权利
18、一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上;司机对他说“师傅,请坐到座位上”。他们身上体现出的品质是( )
A.与人为善,尊重他人
B.扶危济困,无私奉献
C.挺身而出,舍生忘死
D.遵纪守法,爱岗敬业
19、2023年2月,盐城市被中央文明办确定为全国文明城市提名城市。5月11日,市委、市政府召开全市创建全国文明城市动员大会,全面启动新一轮创建工作。该市以创文为契机,积极开展各项活动,让文明之花在盐城遍地开放。我们要做文明有礼的现代人,是因为( )
A.做文明有礼的人要态度谦和、语言文明、举止端庄
B.文明有礼有助于提高个人修养,促进社会和谐,体现国家形象
C.市民的文明行为决定着国家的尊严
D.文明有礼是一个人事业成功之根本
20、八年级学生晓明经常半夜爬起来熬夜打游戏,不仅耽误了学习,而且身体抵抗力也变差了。下列选项中( )
A.中学生上网,有害无益,只会使学习成绩下降
B.要想提高学习成绩,就必须远离网络
C.网络是把双刃剑,其消极作用大于积极作用
D.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
21、有人说:有规则就没自由,要自由就没规则。 你认为这种说法正确吗?请说说你的理由。
22、学完八年级下册第一单元“权利义务伴我行”后,小明暗自遗憾:“如果只享受权利、不履行义务,或多享受权利,少履行义务多好呀!”
请你简要辨析小明的“遗憾”。
23、中学生小兰放学的路上被陌生人尾随欲实施不法侵害,她理智地与陌生人周旋,找准时机逃脱并报警。
判断:
理由:
24、“家是最小国,国是千万家”,千百年来,家国情怀已经融入每个中国人的血脉之中。传统家训文化内容丰富,包含着“修身、齐家、治国、平天下”家国一体的教育思想,注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。学校经常组织同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动,将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。
将家国情怀转化为亲社会行为,是社会发展的要求,也是个人成长的需要。生活中我们应该怎样养成亲社会行为、奉献社会?
25、[网络篇]
网络购物已经渗透到我们生活的方方面面越来越多的人喜欢在网上买东西。截止2016年12月,我国网络购物用户规模接近4.67亿。当前,人们越来越多地采用移动支付方式。
(1)互联网给我们的生活带来哪些便利?
自2014年3起,中国政府网开设“我向总理说句活”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑来与总理的办公桌实现了零距离接触。
(2)政府开通这样的网络渠道有什么作用?
2011年以来,李某在网上捏造事实,无端诽谤多人,情节严重,造成恶劣社会影响;李某还在网上编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息,严重扰乱公共秩序。李某被警方刑事拘留。
(3)防范网络语言,我们应该如何做? 从此案例中,你能受到那些启示?
26、【远离校园暴力,康快乐成长】
材料一:校园暴力事件频见报端:因提醒同学值日打扫卫生发生纠纷,在长沙一中专学校就读的16岁女生小梦连续两天在宿舍内被班上的15名女同学围殴,导致鼓膜穿孔、肾挫伤;苏州一名初中男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……
材料二:我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯。《未成年人保护法》规定:“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究刑事责任……
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)以“远离校园暴力,健康快乐成长”进行主题宣传,请你写出两种宣传形式。
(2)除了校园暴力,生活中,还有哪些因素会威胁到未成年人的生命健康权?请举例说明。
(3)请谈谈法律为什么要特别保护未成年人的生命健康权?
(4)“远离校园暴力、健康快乐成长”,请你围绕正确行使生命健康权向同学们发出倡议。(至少三点)
27、在中学生的消费行为中,追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。有的学生举办生日聚会,有的中学生物品,像书包、钢笔、运动服等都是名牌,为了用名牌“包装”自己,动辄花去几十甚追求名牌,所用的至几百元。
结合上述现象,谈谈作为消费者的你会怎样做?
28、 情境一:正在骑自行车的行人听到后面的卡车鸣喇叭时,是这样想的:反正他不敢撞。因此,行人没有躲卡车。
情境二:正在开卡车的司机看到前面有行人时,是这样想的:反正他不得不躲,因此,司机继续往前开。
(1)对他们的言行进行评析?
(2)在日常生活中,青少年应怎样做一个合格的公民?
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