2024-2025学年（上）黄山八年级质量检测化学

1、化学影响着社会的发展和我们的日常生活质量。以下认识正确的是

A．硬水过滤后变成软水

B．汽油清洗油污和洗涤剂清洗油污原理一样

C．农药和化肥的使用给环境造成很大污染，因此禁止使用

D．植树种草不但美化我们的环境，还能减轻大气污染

2、下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是

A．①测定空气中氧气含量

B．②探究分子在不断运动

C．③除去水中的不溶性杂质

D．④探究可燃物燃烧的条件

3、学习化学，要学会从化学的角度分析问题。我们能闻到“八月桂花香”是因为

A．分子之间有间隔

B．分子的体积很小

C．分子在不断运动

D．分子的质量很小

4、安全重于泰山，遭遇火灾时，下列做法不符合安全要求的是

A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

B．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

5、已知KMnO4易溶于水，MnO2不溶于水。要从KMnO4完全分解后的残留固体中分离出K2MnO4，正确的操作顺序是

A．过滤→溶解→蒸发

B．溶解→蒸发→过滤

C．过滤→蒸发→溶解

D．溶解→过滤→蒸发

6、正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是

A．检查气密性

B．点燃酒精灯

C．取固体药品

D．加热液体药品

7、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气难溶于水，可用作保护气

B．酒精具有可燃性，可用作溶剂

C．金刚石硬度大，可用作切割金属

D．活性炭性质稳定，可用作除味剂

8、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是

A．CH4+2O2CO2+2H2O

B．C+Fe2O3Fe+CO2

C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

D．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O

9、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如图；下列说法正确的是

A．常温下N2的化学性质很活泼

B．和按个数比1：1进行该反应

C．NH3中N、H元素的质量比为1：1

D．反应前后分子种类和数目发生变化

10、用如图所示装置进行实验，观察到的现象有：Ⅰ、试管中白磷燃烧；Ⅱ、水中白磷未燃烧；Ⅲ、试管中红磷未燃烧；Ⅳ、气球a先变大后变小。下列分析正确的是

A．由现象Ⅰ、Ⅱ可推知的结论是燃烧需要温度达到可燃物的着火点

B．由现象Ⅱ、Ⅲ可推知的结论是燃烧需要可燃物与氧气接触

C．由现象Ⅳ可推知试管内气体受热膨胀使气压增大的幅度大于燃烧过程中消耗氧气使气压减小的幅度

D．燃烧发生的反应一定是化合反应

11、下列有关溶液的说法正确的是

A．碘酒溶液中，酒精为溶质

B．向水中加入蔗糖，导电性明显增强

C．积雪的路面撒食盐，可以促进积雪融化

D．氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

12、春节是中华民族最隆重的传统佳节，下列中国年的传统“味道”中涉及化学变化的是

A．贴春联

B．放烟花

C．剪窗花

D．穿新衣

13、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

B．在氧气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁

14、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列说法正确的是

A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物都是单质

C．原子都由质子、中子和电子构成

D．物质在不同条件下的三态变化是由于微粒的大小发生变化

16、常用于测量液体体积的仪器是

A．量筒

B．试管

C．烧杯

D．水槽

17、为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中，错误的是

A．应用新技术、新工艺减少污染物的产生

B．工业废水经过处理后再排放

C．农业上合理使用农药和化肥

D．生活污水任意排放

18、2023年10月26日，神舟十七号发射成功，中国再一次实现航天员太空会师。载人航天器中处理CO2的一种方法的原理是，其中X的化学式为

A．O2

B．O3

C．CO

D．H2O

19、如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，据此判断下列说法正确的是

A．钠离子核外有3个电子层

B．在化学反应中钠原子易得到电子

C．钠的相对原子质量是22.99

D．钠的原子结构示意图中X=10

20、下列是小军同学设计的实验方案，不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语书写正确的个数有

①60个碳原子：C60

②过氧化氢中氧元素的化合价：

③下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是A。(A H2O，B 2Zn，C 2CO，D )

④钠原子的结构示意图：

⑤和表示的微粒化学性质相同

⑥保持氦气化学性质的最小微粒符号：He

⑦地壳中含量最高的金属元素：A1

⑧熔点最低的金属：Hg

A．3

B．4

C．5

D．6

22、下列微观粒子结构示意图中，其中属于阳离子的是

A．

B．

C．

D．

23、常温下，下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是

A．Ca2+、Mg2+、OH-、

B．Fe3+、Na+、、Cl-

C．K+、H+、、

D．Ba2+、Na+、Cl-、OH-

24、下列物质中属于混合物的是

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．空气

25、下列实验操作正确的是

A．过滤

B．读取液体体积

C．加热液体

D．滴加液体

26、自来水厂净水过程中不常用的方法是

A．沉淀

B．过滤

C．吸附

D．蒸馏

27、下图是同学们记录的氧气部分知识网络图，请你根据下图回答相关问题。

（1）请举出一个缓慢氧化的例子：__________。

（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式是：__________。

（3）做铁丝燃烧实验时，将铁丝绕成螺旋状的目的是_________。

（4）Ⅰ、Ⅱ两类化学反应的相同点是_________（任写一条）。

28、价类二维图是指用横坐标表示物质类别，纵坐标表示元素化合价的图示。下图为碳元素的价类二维图。已知：A点~F点分别对应相应的物质：“氢化物”是指由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物。

(1)A点对应物质的化学式为__________。

(2)B点对应物质类别“X”应为__________（填“化合物”或“单质”）。

(3)C和氧气反应生成D的过程中会__________热量（填“放出”或“吸收”）

(4)碳酸（H2CO3）是一种酸，对应图中__________点。

(5)D点对应物质能一步转化为F点对应物质，此反应原理可用来检验D点对应物质，写出相应反应的化学方程式__________。

29、化学是一门实用的基础科学，在人类社会的发展历程中起着重要作用。人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：

（1）请在表中“口”内填写对应的元素符号_____。

（2）Mg、Sn、Pt、Au四种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有_____种。

（3）Cu能从AgNO3，溶液中置换出Ag，请说明理由：_____。

30、如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系为______________。

（2）P点的含义____________。

（3）t2℃时，把20g固体甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是__________g。

（4）欲将t2℃时丙物质的不饱和溶被变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是___________。

（5）乙物质中含有少量甲物质，若要提纯乙，一般采用__________的方法。

（6）将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系为______________（选填序号）。

A 甲=乙>丙     B 甲>乙>丙        C 乙>丙>甲

31、化学与生产、生活密切相关。

（1）现有下列物质：a、一氧化碳、b、氮气、c、金刚石、d、二氧化碳，请选择合适的物质填空（填字母）：

①化学性质不活泼，可用作保护气的是_____；

②可用作气体肥料的是_____；

③与人体中的血红蛋白结合而使人中毒的是_____；

④用作钻探机的钻头的是_____；

（2）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。煤燃烧时放出二氧化氮、_____ 等空气污染物，这些气体会导致酸雨。

（3）油锅着火，可立即盖上锅盖灭火，其灭火原理是_____。

32、用微粒的知识进行填空：

甲   乙

（1）氟原子的结构示意图如甲，可判断方框横线上填的数字是     ；

（2）镓原子的结构示意图如乙，可判断镓原子的核电荷数为     ，原子核外有   个电子层，最外层有   个电子，在化学反应中容易     (填“得到”或“失去”)电子，形成镓离子 。(填镓离子符号)

33、2015年6月，世界环境日主题是“可持续消费和生产”。中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念。

(1)为减少空气污染，公共汽车改用液化天然气作为燃料，天然气燃烧的化学方程式为____。

(2)气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧，所以提倡“低碳生活”。下列关于“低碳生活”做法正确的是

A．禁止使用化石燃料

B．提倡使用节能灯

C．随手关灯

D．选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行

34、水是化学学习的重要物质。

(1)水是人必需的营养素，但长期饮用硬水有危害，检测水是硬水还是软水，可用的物质是_____，生活中常用 _______的方法将硬水转化为软水。

(2)水的电解实验和氢气的燃烧都证明了水是由_______组成的；请写出电解水的化学方程式_______。

35、某化学兴趣小组的同学准备用氢气燃烧法测定空气中氧气的体积分数．氢气可由锌和硫酸反应获得，同时生成硫酸锌．设计的实验装置如图：某化学兴趣小组的同学准备用氢气燃烧法测定空气中氧气的体积分数．氢气可由锌和硫酸反应获得，同时生成硫酸锌．设计的实验装置如图：

（1）写出仪器名称：A ，D ．

（2）甲中发生反应的化学方程式为： ．

（3）实验前关闭开关C，打开开关B，在甲中加入锌粒和稀硫酸发生反应后用试管收集氢气并检验其纯度，若听到尖锐的爆鸣声说明氢气 ．再次检验氢气纯净后，点燃氢气并迅速插入乙装置中，直至火焰刚好熄灭时关闭开关B，冷却至室温后，下一步操作是 ，在乙中观察到的现象是 ，即达到实验目的．

（4）已知CO气体能在空气中燃烧生成CO2，若将如图中的甲装置撤去，用CO气体代替氢气进行上述实验，实验 （“能”或“不能”）达到同样的目的？若能，说明理由；若不能，应如何改进？   ．

36、化学与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题,(5)(6)(7)用方程式表示。

（1）体温计中的金属是________。

（2）森林着火，设置防火隔离带，其灭火原理是________。

（3）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要________。

（4）生活中常用来降低水硬度的方法是________。

（5）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血_____________。

（6）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”___________________。

（7）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质________________________。

37、在如图所示实验中，①③为喷水的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。回答下列问题：

(1)A中发生反应的化学方程式为_____。

(2)C中蜡烛熄灭的原因是______。

(3)整个实验中，能说明二氧化碳密度比空气大的现象是_____。

38、根据下列实验回答问题。

（1）实验2中反应的化学方程式为__________。

（2）设计实验1、3的目的是研究_________对过氧化氢分解速率的影响。

39、小组讨论，并在讨论后解答下列问题：

（1）你知道煤作为燃料的原理是什么？

（2）你家中做饭、洗浴用什么燃料？

（3）汽车、轮船等交通工具使用什么燃料？

（4）炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？

（5）以上使用的燃料有什么优缺点？

（6）石油可以直接作燃料吗？石油产品中有哪些是常用的燃料？

（7）煤气泄漏会造成什么危害？使用灌装液化石油气在安全上应注意什么？

40、现有两瓶气体分别为吸入的空气、呼出的气体，请你用所学知识用两种简便方法鉴别之。___