1、大多数遗传病目前仍然难以治愈。下列关于遗传病的说法,不正确的是( )
A.由遗传物质改变而引起
B.变异一定会导致产生遗传病
C.近亲结婚会增加隐性遗传病的几率
D.血友病、色盲都属于遗传病
2、下列有关DNA的叙述中,正确的是 ( )
①DNA就是染色体;
②一个DNA分子中含一条染色体;
③DNA与蛋白质构成染色体;
④DNA分子呈双螺旋结构;
⑤DNA是主要的遗传物质。
A.①②⑤
B.③④⑤
C.②③⑤
D.①④⑤
3、饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是( )
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡
B.没空气,细菌真菌无法繁殖
C.温度低,细菌真菌死亡
D.温度低,细菌真菌生长繁殖慢
4、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①③⑥
D.①⑤⑥
5、将成熟的新鲜香菇有菌褶的一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯,几天后移开,在白纸上发现放射状的白色粉末印迹。这些白色粉末是香菇的:( )
A.花粉
B.孢子
C.芽孢
D.种子
6、牛的体细胞中有30对染色体,其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是
A.29条+X
B.29条+Y
C.29对+XX
D.29对+XY
7、我国特有的一种植物,有植物界的“活化石”,又称为“中国鸽子树”的是( )
A.珙桐
B.银杉
C.桫椤
D.水杉
8、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在( )
A.卵细胞
B.受精卵
C.白细胞
D.上皮细胞
9、观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼
B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸
D.①鲫鱼、②蚯蚓
10、呼吸作用在植物体的哪个部位进行?( )
A.根、茎
B.叶、种子
C.花、果实
D.任何生活的部分
11、下列人体细胞中,基因不是成对存在的是( )
A.肌细胞
B.神经细胞
C.精子
D.受精卵
12、如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是( )
A.甲表示生产者,主要是绿色植物
B.乙表示消费者,包括人和各种动物
C.丙是分解者,多为腐生的细菌、真菌
D.甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统
13、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯枝
B.蚯蚓活动使土壤更肥沃
C.仙人掌的叶退化成刺
D.变色龙的体色随环境颜色而变化
14、下列各项中,属于人类对真菌利用的是( )
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食。
A.①②④
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤
15、易川同学因意外造成下肢严重受伤,医护人员对他进行了系列救治,以下叙述正确的是( )
A.伤口处有暗红色血液连续不断地缓慢流出,需在伤口近心端止血
B.因大量失血,入院后为防止贫血需对他进行输血治疗
C.伤口出现炎症是由于血小板因止血而死亡造成的
D.静脉输液治疗时,药物到达感染部位前,至少经过右心房一次
16、在人的生殖过程中,受精卵形成的场所是( )
A.阴道
B.卵巢
C.子宫
D.输卵管
17、下列各选项中都属于相对性状的是( )
①人的单眼皮和双眼皮 ②狗的长毛和卷毛 ③番茄的红果和黄果
④豌豆的高茎与矮茎 ⑤人的双眼皮与色盲 ⑥人的头发左旋与惯用右手
A.①②③
B.①③④
C.②④⑥
D.③⑤⑥
18、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图,下列说法正确的是( )
A.该食物网包含3条食物链
B.该食物网中的生产者是农作物
C.该食物网中能量损失最多的食物链是:农作物→麻雀
D.从长远角度分析,剿灭麻雀有利于提高农作物产量
19、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做( )
A.胚盘
B.卵黄
C.卵白
D.胎盘
20、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.蛹期不食不动
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
21、生态系统中,各种生物的数量总在不断变化,但在正常情况和范围内,各种生物的数量和所占的比例是________的.这说明生态系统具有一定的自动________,并且是有一定限度的.
22、毒品的危害:会损害人的_____,降低人体_____,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。
23、在江汉平原大量养殖的小龙虾,其身体和附肢部分节,体表有坚韧的_____________
24、某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用玉米种子做了如下实验。
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。
(2)取6粒玉米种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾上。
(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如下图所示。
(4)将三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子萌发,C杯内种子没有萌发。请回答问题:
(1)将A与B、C玻璃杯进行比较,可以研究 对种子萌发的影响。
(2)有同学将B、C作为对照实验来探究光照对种子萌发的影响,这样设计是否合理?若不合理请指出原因:_______________________________________________________________。
(3)在早春农民播种某些作物后常采用地膜覆盖的方法,这主要是为了___________________,利于种子的萌发。若对此条件进行探究,你认为本实验该如何设计,请简单的写出你的实验探究过程:______________________________________________________________________________________。
(4)在移栽玉米幼苗时,为保证成活率,需要带土坨,这样做的目的是______________________。
25、生物的性状是由______控制的。它是具有______效应的DNA片段。
26、预防蛔虫病的措施是:必须注意个人________卫生,不喝________水蔬菜瓜果要________,饭前便后要________;要管理好________,特别是给农作物施加农家肥时,一定要先杀死________再施肥。
27、蝗虫的一生要经历______、幼虫和成虫三个发育时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,象这样的发育过程,叫做______________。
28、原始大气中的气体在雷电.射线等的长期作用下,形成许多简单的____________,这些__________随雨水最终汇集到__________中,逐渐形成了____________。
29、器官移植是临床医学治疗一些疾病的唯一手段,但自愿者捐献的器官必须要与患者身体相匹配,还要长期使用免疫抑制药物。这是因为移植的器官在患者体内是 ,免疫系统会对移植器官产生 反应
30、下图为嫁接过程示意图,结构B的名称是______,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使A结构和B结构的______紧密结合,以确保B结构的成活。
31、将下列相应的内容配对起来:
a. 免疫器官和免疫细胞 A. 保卫人体的第一道防线
b. 皮肤和黏膜 B. 保卫人体的第二道防线
c. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C. 保卫人体的第三道防线
32、患过麻疹的人只获得对麻疹的免疫力,是特异性免疫。
33、如图是某草原生态系统中的部分生物,据图
(1)请写出图中的一条食物链:_______。(至少写出三个环节)
(2)跟鼠有关系的食物链有____条。该生态系统中的生产者是____。有毒物质最多的是____。
(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和____,数量减少的生物有____。
(4)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是 _________的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。如果人类活动破坏了生态系统,则说明该能力是 _________。
34、随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用,人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐年增多。二氧化硫进入大气后,可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质,随着雨水降落下来,这就是“酸雨”。酸雨的酸性程度可用PH来表示,一般说来,酸雨的PH小于5.6,PH越小,其酸度就越大。酸雨对植物的生长有没有影响?生物兴趣小组的同学想以小麦种子为材料,探究酸雨对种子萌发的影响。请你参与进来,和小组的同学一起探究。
(1)提出问题:______?
(2)作出假设:______。
(3)材料用具:大小相同的培养皿5只,大小、饱满程度相同的小麦种子100粒,小纱布10块,以硫酸为材料配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”各20ml等。
(4)方法步骤:
①将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上都均匀地撒20粒小麦种子然后再用小纱布盖好。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(PH=7)5ml,使之刚好淹没种子。
④向B、C、D、E4只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”各______ml。
⑤盖上培养皿,将它们放在相同的适于种子萌发的环境里。
(5)预测结果并得出结论:在实验结果得到之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1:随着PH逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有______作用。
预测2:______。
预测3:______。
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