2024-2025学年（上）百色八年级质量检测化学

1、下列物质中，属于合金的是

A．氧化汞

B．金刚石

C．不锈钢

D．铝箔

2、气体能压缩在钢瓶中保存，主要体现了

A．分子的质量很小

B．分子间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子由原子构成

3、下列说法中正确的是

A．硫酸铜溶液俗称胆矾

B．酒精灯给物质加热时用焰心加热

C．化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等

D．组成混合物的各成分保持着它们各自的性质

4、下列整理的化学知识完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识不正确的是

A．变化观：酿酒过程包含缓慢氧化

B．元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同

C．微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质

D．守恒观：12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳

6、成都大运会奖牌“蓉光”的整体创意是以“五洲融合、天府文化、赛事标识系统、成都成就梦想”为核心，着重表达新时代天府文化的内涵。制作奖牌的金属应具有良好的

A．导热性

B．导电性

C．溶解性

D．耐磨性

7、根据如图所示的溶解度曲线，下列说法中正确的是

A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙溶液中溶质的质量不相等

D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

8、人体中元素含量的多少会直接影响人体健康，缺乏后容易引起贫血的元素是

A．钙

B．铁

C．锌

D．硒

9、常做水果催熟剂的乙烯(C2H4)是一种可燃性气体，它完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．图示中X的数值为3

B．反应前后分子总数不变

C．氧元素的化合价反应前后没有发生改变

D．乙与丁的质量比为8：3

10、下列物质的性质与用途对应关系合理的是

A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯

B．木炭具有还原性，可冶炼金属

C．氧气具有可燃性，可以作燃料

D．氢氧化钠有腐蚀性，可干燥氧气

11、北京冬奥会速滑运动员所穿冰鞋的冰刀刀刃两侧涂有薄薄的氮化钛，能极大的提高滑速和耐磨性。如图是氮的原子结构示意图和钛在元素周期表中的信息，下列说法错误的是

A．氮是非金属元素

B．氮原子的最外层电子数为5

C．钛元素的相对原子质量是22

D．氮化钛中钛的化合价是+3价，所以氮化钛的化学式是TiN

12、下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是

A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子

C．Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有二个单位的正电荷

D．中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价

13、发现了元素周期律并编制了元素周期表的科学家是

A．门捷列夫

B．拉瓦锡

C．道尔顿

D．张青莲

14、某无色气体可能由、、、中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水球生成，罩在火焰上方的内壁涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊。该混合气体的可能组成是（       ）

①、       ②、、       ③        ④、、       ⑤、

A．①④⑤

B．②③④

C．②④⑤

D．①②④⑤

15、下列关于实验现象的说法正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．蜡烛在氧气中燃烧，放出热量，发出白光

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

16、无土栽培是一种新的种植方式，它比传统的土培植物更加便捷和环保。配制某营养液需要一定量的10%的硝酸钾溶液，下图为配制其硝酸钾溶液的过程，结合图表信息，有关分析正确的一项是

A．图1中搅拌可以增大硝酸钾的溶解度

B．图2溶液为所配10%的硝酸钾的不饱和溶液

C．硝酸钾的溶解度受温度影响较小

D．从硝酸钾溶液中得到硝酸钾固体可采用降温结晶的方法

17、全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一，为探究钢铁锈蚀的快慢，进行如图的实验，试管内铁钉锈蚀的最快的是

A．

B．

C．

D．

18、下列物质在生活中均可用于杀菌消毒，其中属于单质的是

A．

B．

C．

D．

19、化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式符合客观事实且书写正确的是

A．镁粉用于制照明弹：

B．实验室检验二氧化碳：

C．碳在氧气中充分燃烧：

D．氢气是清洁能源：

20、下列实验操作正确的是

A．收集CO2

B．过滤

C．点燃酒精灯

D．振荡试管

21、学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系，下列说法正确的是

A．和两微粒化学性质相同是因为最外层电子数相同

B．氢和氦属于不同种元素的原因是核内质子数不同

C．符号“Mg”可表示镁这种物质、一个镁元素

D．保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子

22、下列属于纯净物的是

A．海水

B．氦气

C．石油

D．天然气

23、染发时常用到的着色剂为对苯二胺（C6H8N2），是一种有毒化学药品，有致癌性。下列说法正确的是

A．对苯二胺中含有N2分子

B．对苯二胺的相对分子质量为108g

C．对苯二胺中氢元素的质量分数最小

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：8：2

24、第二十五届哈尔滨冰雪大世界全面升级的超级冰滑梯倍受南方“小土豆们”欢迎！下列说法不正确的是

A．“小土豆们”穿的保暖性特别好的羽绒服中的羽绒属于天然有机高分子材料

B．冰雕建筑中嵌入LED灯带，通电发出了彩光是利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的性质

C．松花江封冻，冰层达到一定厚度，采冰人在江面上采冰，最后完成冰雕建筑均发生物理变化

D．滑梯冰面“哧溜滑”是因为滑雪轮胎垫与冰面摩擦，机械能转化为内能，使胎垫和冰面之间产生了水和微小碎冰的混合物，相当于润滑剂，减小了摩擦

25、自来水生产中主要用于去除异味的物质是

A．明矾

B．活性炭

C．空气

D．氯气

26、某同学在化学开放实验课做了以下实验：①向有镍（Ni，在化合物中常显+2价）丝试管中加入稀硫酸，观察到有气泡产生；②将镍丝浸入硫酸铜溶液，充分反应后得溶液M；③把铁丝浸入M中，无明显现象。下列有关说法不正确的是

A．①得出金属活动性：Ni＞H

B．②镍丝表而覆盖一层红色固体

C．②的化学方程式：Ni+CuSO4=Cu+NiSO4

D．②③能得出金属活动性：Fe＞Ni＞Cu

27、已知“”、“”表示不同元素的原子，请用序号填空：

（1）下列表示的气体物质中，属于单质的是 ；

（2）下列表示的气体物质中，属于化合物的是 ；

（3）下列表示的气体物质中，属于混合物的是 。

A B C

28、通过学习，我们初步认识了氧气、二氧化碳、铁等物质。

（1）液态氧可用作火箭的助燃剂，这是利用氧气的_____性质（选填“物理”或“化学”）。

（2）往紫色石蕊试液通入二氧化碳气体，观察到溶液变成________色。

（3）有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，可用______________区别它们。

（4）用铁锅作炊具，是因为铁具有良好的________性。

29、无水酒精常会吸收空气中的水蒸气而含有水分．为了检测一瓶长期放置的无水酒精是否含有水分，小王同学做了如下的实验：

（1）取适量白色的_____到_____中，

（2）加入少量待测液体，发现固体由白色变_____色，证明该酒精中含有水分，有关的化学方程式为_____．

30、氦____硫_____钙____铜____钡____

31、用化学用语填空

（1）3个亚铁离子_________；

（2）地壳中含量最多的金属元素____________；

（3）保持氢气化学性质的最小粒子__________；

（4）天然气的主要成分___________。

32、结合下图①、②及A、B、C、D四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）氟元素的相对原子质量为_______，钙元素的原子序数为_______；

（2）图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；C粒子的元素位于第_______周期。

（3）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填序号，下同）；在化学反应中容易失电子的是________；其中属于阴离子的是_________，其离子符号是_______。

33、我们的生活离不开化学，现有①氧气②活性炭③生石灰④稀硫酸⑤金刚石⑥石油，选择适当物质填空(填序号)．

(1)能吸附异味的物质是_____；

(2)可作某些食品干燥剂的是_____；

(3)可用于实验室制备氢气的是_____；

(4)属于化石燃料是_____；

(5)可供给呼吸的气体是_____；

(6)可作切割玻璃，钻探机钻头的是_____．

34、收集二氧化碳的方法是________，检验二氧化碳的方法是________．

35、用化学符号或名称填空：

(1)60个碳原子______；

(2)3H2O______；

(3)2个氢氧根离子______；

(4)N2O的名称______；

(5)空气中含量最多的元素______；

(6)地壳含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式______。

36、下图为工业制取氧气的部分流程示意图，请根据图示回答相关问题：

（1）洁净的空气属于（填“混合物”或“纯净物”）_____，其中稀有气体占空气的体积分数为_____。

（2）液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氧气和氮气，原理是利用氮气和氧气的（填“密度”或“沸点”）_____不同而将氮气和氧气分离，该变化属于（填“物理”或“化学”）_____变化。

（3）从空气中除掉氧气、二氧化碳、水蒸气得到氮气与从其他物质中分解得到的氮气密度不同，你认为原因可能是_____。

37、根据下列装置图回答问题。

(1)请写出所标仪器的名称：①_________________②_________________ ；

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气体时，可选择发生装置和收集装置为图中的___ (填序号，下同)；试管口塞棉花的目的是________ ，其反应的化学符号表达式为 ________。

(3)用装置A制氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是 _________

(4)小东选择了下图的收集装置，若A装置的导管口与c相连，b端排出的物质是______________。

38、通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：a___________，b___________。

(2)写出实验室用A装置制取氧气的符号表达式___________。

(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜(CuO)反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是___________，收集装置是___________。(填字母编号)

(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水槽中，观察到的现象是___________，___________。

(5)请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式___________。

39、下列有三种制取硝酸铜的方案：

方案一：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）+2NO2↑+2H2O

方案二：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）+2NO↑+4H2O

方案三：2Cu+O2+4HNO3（稀）=2Cu（NO3）2+2H2O

请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案____，你选择方案而不选其它方案的理由是（写两点）：______________________________________________________________________；

_____________________________________________________________________________________．

40、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图如图所示。

（1）上述物质中属于单质的是__________（填化学式）。

（2）C物质的一个分子是由_____________________构成的。

（3）写出反应A+B→C+D的化学反应方程式______________________