1、生活中的化学知识更是比比皆是。
(1)下列服装主要由有机合成材料制成的是___________(填字母);
A.羊毛衫
B.涤纶连衣裙
C.腈纶运动衣
D.纯棉T恤
(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致,在被咬的皮肤上涂少许下列用品中的___________(填序号),痛痒便会消失;
A.香油
B.食盐水
C.纯碱水
D.糖水
2、布洛芬胶囊在临床上可用于风湿、类风湿性关节炎。下列有关布洛芬()的说法正确的是
A.每个布洛芬分子含33个原子
B.由、
、
三种原子构成
C.布洛芬分子中含有一个氧分子
D.碳元素和氢元素的质量比为13:18
3、下列符号中,表示2个氢原子的是
A.H2
B.2H+
C.H
D.2H
4、中国传统工艺是国之瑰宝。下列民间手工艺中主要发生化学变化的是
A.用彩纸剪刻窗花
B.用樟木雕刻匾额
C.用竹篾编制凉帽
D.用瓷土烧制陶瓷
5、下列符号能表示2个氧分子的是
A.2O2
B.O2
C.2O
D.H2O2
6、下列物质由分子构成的是
A.铁
B.氯化钠
C.氮气
D.氦气
7、人类文明和社会的可持续发展离不开科学家的贡献。下列有关科学家贡献的说法错误的是
A.门捷列夫编制了元素周期表
B.道尔顿提出了原子论
C.张青莲提出了分子学说
D.拉瓦锡通过定量方法研究空气成分
8、某兴趣小组在以CO2为主题进行项目式学习时,对CO2从各个角度进行了学习和实验探究,请你一起参与并回答8~10小题。
【1】下面药品最适宜应用在实验室中制取二氧化碳的是
A.鸡蛋壳碎和稀醋酸
B.大理石颗粒和稀盐酸
C.大理石颗粒和稀硫酸
D.碳酸钠粉末和盐酸
【2】下列有关CO2的用途,说法错误的是
A.供给呼吸
B.生产汽水
C.气体肥料
D.灭火
【3】如图为验证CO2的性质的实验装置,下列说法错误的是
A.实验中,观察到塑料瓶内下层纸花变红色,而上层纸花不变色
B.观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大
C.此实验装置既能验证二氧化碳的物理性质,也能验证二氧化碳的化学性质
D.实验后向去顶部的塑料瓶中注入澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳
9、如图为某原子的粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.它是一种阳离子
B.它是一种阴离子
C.它的核电荷数是18
D.它是一种金属元素
10、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识不正确的是
A.变化观:酿酒过程包含缓慢氧化
B.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同
C.微粒观:金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质
D.守恒观:12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳
11、甲物质燃烧反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应中含三种氧化物
B.该反应前后原子数目改变的是氧原子
C.该反应前后元素种类改变
D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:5
12、珍爱生命,关注安全。下列做法正确的是
A.发现天然气泄漏,立即打开抽油烟机排气
B.将保险丝换成铜丝
C.在进入久未开启的地窖前,应该先进行灯火实验
D.发现家里的电器着火,应该立即用水浇灭
13、柿子成熟软化后,色红耀眼似火球,鲜果可直接食用外,还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖、维生素C和钙、磷等,营养丰富。下列说法正确的是
A.葡萄糖由24个原子构成
B.1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
C.葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.柿子中富含的“钙、磷”指单质
14、科学家研制出一种代号为DFPA的安全驱蚊剂,其化学式为C12H17NO,下列有关该物质的说法不正确的是
A.DFPA不属于氧化物
B.DFPA的相对分子质量是191
C.DFPA是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的
D.DFPA是由12个碳原子、17个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成的
15、下列关于原子、分子的说法不正确的是
A.原子由原子核和核外电子构成
B.分子由原子构成
C.分子是化学变化中的最小粒子
D.分子可以构成物质
16、稀土元素钪(Sc)在元素周期表中的某些信息如下图所示,下列说法中错误的是
A.钪原子的电子数为21
B.钪属于金属元素
C.抗原子的质量为44.96
D.钪的原子序数为21
17、下列化学方程式不正确的是
A.实验室制取氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
B.硫在氧气中燃烧:S+O2=SO3
C.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
D.酒精燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
18、从图中某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是
A.生成物都是氧化物
B.参加反应的化合物与单质的质量比为7:8
C.反应前后原子的种类和数目不变
D.生成物中两种物质的分子个数比为1:1
19、下列对实验现象的描述错误的是
A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D.铜在空气中加热后,红色固体变成黑色固体
20、下列气体极易与血液中的血红蛋白结合,导致人体中毒的是
A.CO
B.
C.
D.
21、化学实验操作应严谨规范。下列基本实验操作正确的是
A.过滤
B.铁丝与氧气反应
C.量取一定体积的水
D.取用少量液体药品
22、化学与生产生活、环境密切相关。下列说法不正确的是
A.为缓解温室效应,应践行低碳生活
B.在金局表面涂油喷漆可防止金属锈蚀
C.为节约用水,生活及工农业生产中应提倡水的循环利用
D.为减少空气污染,应加高化工厂烟囱
23、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是
A.反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1
B.反应前后各类原子的数目不变
C.反应有利于“低碳”目标的落实
D.参加反应的反应物的分子数目比为1:3
24、下列发明或技术中,主要原理为物理变化的是
A.粮食酿酒
B.工业炼铜
C.活字印刷
D.烧制陶瓷
25、规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是
A.CO2验满
B.稀释浓硫酸
C.称量氢氧化钠固体
D.塞紧橡皮塞
26、空气是多种气体的混合物,下列生产生活中用到的气体来自空气的是
A.新能源汽车中使用的氢气
B.填充气球用到的氦气
C.炼铁用到的一氧化碳
D.做饭用到的天然气
27、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:
①可以直接加热的玻璃仪器是_____;
②夹持镁条燃烧的仪器是_____;
③加热时要垫石棉网的仪器是_____;
④取用粉末状固体药品的仪器是_____;
⑤量取一定体积的液体时除量筒外还要用到的仪器是_____。
28、化学与生活息息相关,请你用化学知识回答下列问题。
(1)下列生活情景中主要利用了物质化学性质的是_____(填字母序号)。
A 食品充氮防腐 B
金属制作炊具
C 氢气作火箭燃料 D
干冰用于人工降雨
(2)我国传统节日的习俗中也蕴含了许多化学知识。用墨汁书写的春联字迹长时间不变色的原因是_____,端午节挂散发特殊气味的艾草来驱虫,从微观的角度解释是因为_____。
29、生活中处处有化学。如:倡导“低碳生活”主要是为了减少__(填化学式)的排放;漂白粉有效成分是Ca (ClO)2]可用于水的杀菌消毒,工业上用氧气通入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)中制备漂白粉的原理为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca (ClO)2+2X,其中X的化学式是__。
30、用化学式表示下列化学反应并完成相应空格:
(1)铁丝在氧气中燃烧 ___________,铁丝绕为螺旋状的目的是______;
(2)加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液______,主要现象是________;
(3)实验室加热两种固体混合物制氧气 __,该反应属于____(填化合反应或分解反应)
31、通过对已学知识的对比和归纳,我们往往可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容,并回答相应的问题:
常见的几种离子 | H+、Na+、Mg2+、OH-、Cl-、SO |
对应元素及原子团在化合物中的化合价 |
|
所能形成化合物的化学式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、MgCl2、Na2SO4 |
(1)由前两行内容对照可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。
(2)由后两行内容对照可得出的规律是:通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。
(3)利用表格中所给内容,请你再写出一种化合物的化学式____。
(4)根据硫酸亚铁的化学式FeSO4,可推出该物质所含阳离子的符号为____。
32、用化学式填写下列空白:
(1)可做制冷剂的氧化物是___________。
(2)可导电的非金属单质是___________。
33、请从35-A或35-B两题中任选一个作答,若两题均作答,按35-A计分。
35-A液体药品的取用 | 35-B液体药品的加热 |
以上操作的错误之处有①________、②________ | 以上操作的错误之处有①_______、②_______ |
34、如图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。
(1)X的值为______。
(2)A、B、C三种粒子中,属于阳离子的是______(填离子符号)。
(3)图甲中与C粒子化学性质相似的是______(填元素符号)。
35、某化学课外学习小组在化学实验室进行了酸碱盐有关的实验操作。
(1)欣欣同学进行了“溶液酸碱性的检验”的实验。该实验除了烧杯、试管和玻璃棒外,还需要用到一种取用少量液体试剂的仪器,其名称是_______。
(2)旺旺同学在做实验时,不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,应立即_______,再涂上硼酸溶液。
(3)雯雯同学对护发素的pH很感兴趣,于是用pH试纸测定了该物质的pH。以下操作或结论不合理的是 。
A.用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH试纸上
B.将pH试纸用水润湿再进行测定
C.与标准比色卡对照,得出护发素的pH=5.8
36、水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 .
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①写出上述物质中单质的化学式 ;
②物质D中氯元素的化合价为 .
(4)电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠,作用是 .
37、实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下制取氧气。分液漏斗可以通过活塞控制液体滴加速度(如下图所示)。根据下图,回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称①_____________,②_____________。
(2)分液漏斗中应放入的物质是_____________,放入药品的顺序是_____________。
(3)某同学要想收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是_____________(填序号)。若选用C装置收集氧气集气瓶内的导管要伸入到_____________处(填C装置中的字母)。但该同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是___________。如果该同学动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应已经停止。若想要收集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮助他想出两种办法。①_______。②_____。
(4)实验室用高锰酸钾加热制取氧气和氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,都可以选用_____装置作为发生装置。写出高锰酸钾加热制取氧气的表达式______。
(5)实验室可用双氧水与二氧化锰混合、加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混和物的方法制取氧气,三种方法相比,哪种方法更好?______,其优点是______(填编号)
①生成物中只有氧气 ②生成物不污染环境 ③不需加热 ④需加热
(6)若用装置B制取氧气,当锥形瓶中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(填编号)①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(7)当用高锰酸钾加热制取氧气时,所选用的装置还缺少的是_______。
(8)实验室常用浓氨水和生石灰(固体)在常温下反应,可以制得氨气(极易溶于水且密度小于空气),应选择的发生装置是________(填标号),收集装置_______(填编号)
38、铁是最常用的金属材料,下图是探究铁生锈条件的实验,请回答相关问题:
(1)铁锈属于______(填“纯净物”或“混合物”)
(2)一段时间后,试管______(填字母)中的铁钉生锈。
(3)若试管A中干燥剂是生石灰,其干燥的原理是______(用化学方程式表示)。
39、为了探究影响金属与酸反应反应快慢的因素,进行以下实验:
实验序号 | 实验过程 | 实验现象 |
1 | 镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应 | 镁粉产生气体快 |
2 | 铁粉和铁片分别与10%盐酸反应 | 铁粉产生气体快 |
3 | 铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应 | 10%盐酸产生气体快 |
由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有:
(1) .
(2) .
(3) .
40、港珠大桥于2018年10月24日正式通车运营。港珠大桥的设计使用寿命长达120年,打破了国内大桥的“百年惯例”。据了解,广东韶关钢铁有限公司供应了螺纹钢、盘螺、钢箱梁等金属材料。请根据金属的相关性质回答下列问题:
(1)港珠澳大桥所用的螺纹钢是_____(选填“纯金属”或“合金”);
(2)钢铁器件上一般会喷油漆,这是为了防止铁制品与_____(填物质的化学式)发生反应而生锈;
(3)金属矿物的储量有限,下列做法属于保护金属资源的有效途径是_____(填字母序号);
A.合理开釆矿物 B.寻找金属替代品 C.回收利用金属 D.禁止使用铁制品
(4)将一定量的铁粉加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。试
①若向滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出,则滤渣中含有_____(填物质化学式,下同);
②若向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液中一定有_____,可能有_____。
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