1、2023年12月9日“湖科大一号”卫星发射成功。卫星发射常用液氢作燃料,液氢的化学式是
A.H
B.2H
C.2H2
D.H2
2、“新型冠状病毒肺炎”曾严重威胁世界人民的健康。疫情期间为预防病毒,公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒,过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸说法正确的是
①C、H、O三种元素的质量比为2:4:3
②过氧乙酸是氧化物
③过氧乙酸的化学式为C2H4O3
④过氧乙酸由3种元素组成
A.③④
B.②④
C.②③④
D.①②③
3、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是
选项 | 相关事实 | 解释 |
A | 冰水混合物属于纯净物 | 混合物中只含水分子 |
B | 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒 | 物质的分子构成不同 |
C | 酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红 | 溶液中有自由移动的钠离子 |
D | 天然气压缩变成液态 | 分子间间隔变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均错误的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 氧化铜 | 碳粉 | 空气 | 在空气中灼烧 |
B | CO2 | HCl | 氢氧化钠溶液、浓硫酸 | 通入足量的NaOH溶液、干燥 |
C | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙 | 适量碳酸钠溶液 | 过滤 |
D | 氯化钠 | 碳酸钠 | 过量稀盐酸 | 加水、蒸发、结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、多巴胺是由大脑分泌的物质,可影响一个人的情绪,其化学式为C8H11NO2。下列关于多巴胺的说法正确的是
A.含有1个氧气分子
B.含有22个原子
C.所含氢元素质量分数最大
D.碳、氧元素质量比为3:1
6、下列四种可以生成氧气的物质中,氧元素的质量分数最大的是
A.H2O
B.KMnO4
C.KClO3
D.H2O2
7、腊八节有泡腊八蒜的习俗。泡腊八蒜要用到食醋,食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列关于CH3COOH的说法不正确的是
A.属于化合物
B.相对分子质量为60
C.组成的元素均属于非金属元素
D.三种元素中碳元素的质量分数最大
8、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入足量铁粉、过滤 |
B | 鉴别一氧化碳和甲烷 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
C | 除去CO2中的CO气体 | 将混合气体通过足量灼热的氧化铜 |
D | 鉴别O2、CO2 | 将少量澄清的石灰水分别倒入盛有两气体的集气瓶中,振荡、观察 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、化学需要借助化学专用语言描述。下列化学用语使用正确的是
A.镁离子:Mg2+
B.2个氧原子:O2
C.过氧化氢中氧元素的化合价:
D.2个氮分子:2N
10、下列各组元素符号均表示金属元素的一组是
A.Fe、Cu、Si、Zn
B.Ag、Cu、Al、S
C.Na、Al、Hg、P
D.Fe、Cu、Ag、Zn
11、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是
A.SO2
B.O2
C.3He
D.Cu
12、如图所示实验操作正确的是
A.加入固体
B.量取液体
C.点燃酒精灯
D.闻气体气味
13、物质的命名正确的是
A.NaHCO3:碳酸钠
B.K2S:硫酸钾
C.Al2O3:氧化铝
D.SiO2:二氧化硫
14、下列对生产、生活中一些做法的解释错误的是
A.一氧化碳可用于炼铁,是因为其具有还原性
B.铁在潮湿的空气中易生锈而铝不易生锈,是因为铁的金属活动性比铝强
C.家庭电路中常用铜作导线,是利用了铜具有良好的导电性
D.焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气化学性质不活泼
15、建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是
A.空气组成模型
B.原子、离子转化模型
C.化学反应关系模型
D.自来水厂净水模型
16、下列与“水”相关的说法正确的是
A.除去水中的色素和异味可以向水中加入焦炭
B.用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫多的是软水
C.水可以做任何溶液的溶剂
D.自然界中的水取之不尽,用之不竭
17、2023年中国水周活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列做法不符合这一主题的是
A.做好河湖清理整治
B.工业上对水重复利用
C.实验室废水直接倒入下水道
D.道路保洁采用污水处理达标的“中水”
18、推理是一种重要的思维方法。以下推理合理的是
A.铝的金属活动性比铁强,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.有机物一定含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机物
C.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
D.酸雨的pH小于7,但pH小于7的雨水不一定是酸雨
19、对于化学方程式表示的意义,叙述正确的是
A.在点燃的条件下,磷和氧气反应生成了五氧化二磷
B.磷加氧气反应生成五氧化二磷
C.每4份质量的磷和5份质量的氧气完全反应能生成2份质量的五氧化二磷
D.31克的磷和32克的氧气完全反应能生成63克的五氧化二磷
20、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A.在加油站内能闻到汽油味——分子是不断运动的
B.天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大——温度降低,钢轨内原子的体积变小
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
D.氧气液化成液氧后,化学性质保持不变——变化前后分子种类不变
21、下列对化学知识表述不正确的个数有:
①质子数相同的粒子一定属于同种元素
②铁原子、氖原子分别是保持铁、氖气的化学性质的最小粒子
③和
组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
④通过吸附可以将硬水转化为软水
⑤一氧化碳、二氧化碳、都属于空气污染物
⑥催化剂在化学反应前后,质量和化学性质一定不变
⑦燃烧都能放热,所以放热的变化都是燃烧
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
22、结构决定性质,二氧化碳和一氧化碳结构不同,性质也不同。鉴别二者不能选择的试剂是
A.氧化铜
B.紫色石蕊溶液
C.稀盐酸
D.澄清石灰水
23、下列实验操作正确的是
A. 过滤
B. 加热液体
C. 称取25.4g某固体药品
D. 检查气密性
24、某矿泉水成分表中列出了所含的主要离子,其中表示钠离子的是
A.
B.
C.
D.
25、云南拥有丰富的钛资源,是国内主要钛矿产地,下列有关钛(相关信息如图所示)的说法不正确的是
A.钛原子的质子数为22
B.钛属于金属元素
C.钛原子在化学反应中容易失去电子变为阴离子
D.钛的相对原子质量是47.87
26、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.西红柿
27、用适当的化学用语填空:
(1)两个氢氧根离子___________;
(2)三个氩原子___________;
(3)人体中含量最多的物质___________。
(4)含有硫的离子符号__________________(写一种即可)
28、水在人类的日常生活、学习、生产活动中处处与化学密切相关。
(1)其中活性炭的作用是___________。
(2)通常我们可用___________检验硬水和软水,生活中常用___________的方法使硬水软化。
(3)实验室处理浑浊的水常用图B装置进行操作,用此装置净化后得到的水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。其中玻璃棒的作用是___________;过滤后,如果滤液仍浑浊,原因可能是(写两条)___________、___________。
29、已知有下列物质:①海水;②二氧化锰;③石灰水;④清新的空气;⑤镁条;⑥液态氧;⑦酒精;⑧高锰酸钾;⑨蒸馏水。用有关物质的序号填写下列空格:
上述物质中属于混合物的是_____;属于纯净物的是_____;属于单质的是_____;属于化合物的是_____;纯净物中只含游离态氧元素的是_____。
30、联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应。
(1)绿色植物通过________作用吸收二氧化碳。
(2)使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气,化学方程式为,则X的化学式为______。
(3)二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观示意图如下:
①反应过程中,发生变化的微粒是______(填“分子”或“原子”)。
②参加反应的A、B分子个数之比为______(填最简整数比)。
31、小明放假回老家发现奶奶用的是煤炉取暖,炉子里燃烧的是蜂窝煤,把煤加工成蜂窝状的目的是___________,为了安全起见,请你替小明给奶奶说一条注意事项___________;他帮奶奶烧水前,他用___________检测一下水是硬水还是软水。
32、化学源于生活,服务于生活。请从化学的角度回答下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火的原理是______。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。为了检测某水样是硬水还是软水,可往水样中加入______。生活中常用______方法降低水的硬度。
(3)某种即热饭盒内部结构如图所示。需要加热食物时,让盒内的水与生石灰接触即可,此反应的化学方程式为______。
(4)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。
①干冰可用于“温控保鲜”,利用干冰的性质是______。
②“气调保鲜”中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生______。
33、化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:
(1)地壳中含量最高的金属元素是___________。
(2)占空气体积分数21%的气体是___________。
(3)体温计中的液体是___________。
(4)3个氢氧根离子___________。
(5)稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为___________。
34、A~H是初中化学常见的物质,已知A、B均为黑色固体,D为紫红色固体,F为红棕色粉末,它们的转化关系如图所示,请回答:
(1)F的化学式为 ;写出反应③的化学方程式 _______________
(2)反应①~④中属于化合反应的是_______________
(3)反应①的化学方程式为__________________________
35、原子得到或失去电子后形成离子,如图为某粒子的结构示意图。
(1)当a=_________时,该粒子是原子;
(2)当a=_________时,该粒子是带有1个单位负电荷的阴离子;
(3)当a=12时,该粒子是_______(填“阴离子”、“阳离子”或“原子”),该粒子符号是_______,属于_________。(填“金属元素”或“非金属元素”)
36、实验中,很多的方法是一样的,但达到的效果不同,如:铁丝燃烧和硫燃烧都要在集气瓶底部留少量的水,铁丝燃烧留水的作用是:_______,硫燃烧留水的作用是_______。
37、某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图 1),但测 出的氧气体积分数明显小于 1/5.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?
【查阅资料】(1)着火点是指可燃物燃烧所需要的最低温度.
(2)白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同.
(3)铜在空气中加热,和氧气反应生成黑色的氧化铜
【猜想与假设】 甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性; 乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;
你还能做的猜想是____________;
【交流与讨论】
(1)丙同学认为,用木炭代替红磷,就可以消除这个现象,大家认为丙同学的猜想不合理,理由是_________________;
(2)他们对课本实验装置进行了如图 2 的改进(其他仪器忽略).
①甲同学提出应把红磷更换为白磷,理由是____________, 白磷燃烧的符号表达式为____________;
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,利用了金属铜的物理性质是___________性;
③与课本实验装置相比,该装置的一个优点是________________________;
【探究与反思】
(1)为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想____________(选 填“合理”或“不合理”).
(2)大家采用改进的实验装置(图2)进行实验,待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失,左管液面上升了1格,得到了较准确的数据,但有意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体,黄色固体主要成分可能是_________________
38、实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
A | B | C | D | E | F | G |
(1)若制取比较纯净的氧气,选取的制取装置是______(填字母)。发生反应的化学方程式为_________。
(2)用E装置收集氧气,当观察到_________时开始收集。
(3)仪器a的名称是________。
(4)实验室用上述药品制取二氧化碳时,若用G装置收集二氧化碳气体,空气应从_________(填字母)口排出,其原理是:由于反应生成气体使瓶内________,气压________,在压强差的作用下,瓶内空气排出。
39、(1)如图所示,其中属于单质的是_____,属于混合物的是_____,属于氧化物的是_____(均填容器下的代号)。
(2)水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答:
①通过电解水的实验可得出,水是由__________组成的,电解水的化学方程式是________
②自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是________(填字母序号)
A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏
③生活中常用____________来区分硬水和软水
④爱护水资源,人人有责,请写出一条节约用水的措施____________
40、(9分)某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物,并测定样品中草酸晶体的质量分数(假设杂质不参与反应)。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的部分理化性质见下表:
熔 点 | 沸 点 | 热 稳 定 性 | 与 碱 反 应 |
101℃~102℃ | 150℃~160℃ 升华 | 100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O | 与 Ca(OH)2反应产生白色沉淀(CaC2O4) |
(1)图1是加热装置。最适宜的加热分解草酸晶体装置是 。
(2)图 2 是验证热分解产物中含 CO 、CO2的装置。
①装置 A 的主要作用是_______________ _ _____。
②气囊的作用是____________________。
③证明存在 CO2的现象是_ ,B中反应的化学方程式 。
④证明存在 CO 的现象是_______ _______。
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数,设计如下方案:称取一定量样品,用上述装置进行实验,称量装置D反应前后的质量差。由此计算出的实验结果比实际值偏低,排除仪器和操作因素,其可能原因_______(写一条即可)。
(4)称取17.5g草酸晶体样品配制50.00g溶液,加适量的稀硫酸,然后滴加KMnO4 溶液(含KMnO47.9克) 恰好反应完全。
(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)
请计算样品中草酸晶体(H2C2O4·2H2O )的质量分数。(写出计算过程)
[有关物质的相对分子质量:Mr(H2C2O4)=90,Mr(H2C2O4•2H2O)=126,Mr(KMnO4)=158 ]
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