1、“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一,下列做法与此理念不相符的是
A.使用新能源公交车
B.生活垃圾分类处理
C.建高烟囱排放工厂废气
D.积极参与植树造林
2、氢气被誉为清洁能源,其燃烧的化学方程式为:,该反应所属的基本反应类型是
A.分解反应
B.置换反应
C.化合反应
D.氧化反应
3、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反应后质量/g | 3.2 | 待测 | 8 | 6.4 |
A.待测值为0.6
B.此反应可表示为:丙+丁→甲
C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D.若构成丙、丁的元素不同,则甲一定是化合物
4、空气的成分中,氧气的体积分数约为21%。下列属于氧气的化学性质
A.无色无味
B.难溶于水
C.密度略小于空气
D.支持燃烧
5、将金属X、Y,Z分别放入一定浓度的稀盐酸中,观察到X和Z表面有气体生成,Y无明显变化;再将X和Z分别放入氯化亚铁溶液中,观察到X表面有固体析出,溶液由浅绿色变为无色,Z无明显变化。则三种金属的活动性顺序是
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.X>Z>Y
D.Y>Z>X
6、如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
7、下列各组物质的鉴别方法不能够达到预期目的是
编号 | 被鉴别物质 | 鉴别方法 |
A | O2与CO2 | 分别通入澄清石灰水中 |
B | HCl与H2SO4 | 分别滴加BaCl2溶液 |
C | Ca(OH)2溶液与NaOH溶液 | 分别滴加酚酞试液 |
D | CuCl2溶液与Cu(NO3)2溶液 | 分别滴加AgNO3溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列做法不利于保护水资源的是
A.洗菜废水冲洗厕所
B.生活污水直接排放
C.水管漏水及时维修
D.合理使用化肥农药
9、下列实验现象中,描述正确的是
A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶,瓶口均有白雾出现
B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色烟雾生成
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
10、下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是
A.氧化钙+水⃗氢氧化钙
B.碳酸⃗水+二氧化碳
C.酒精+氧气水+二氧化碳
D.铁+氧气四氧化三铁
11、以下有关实验室制取二氧化碳和剩余固体回收的操作正确的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.检验气体
D.回收固体
12、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究呼出气体与空气 中O2的含量 | 探究蜡烛的燃烧产 物有二氧化碳 | 比较黄铜片与纯 铜片的硬度 | 探究面粉的爆炸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法不正确的是
A.化学观念:催化剂能改变化学反应的速率,也能增加生成物的质量
B.科学思难:“冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,物理性质不同
C.科学探究与实践:对着干冷的玻璃片哈气,证明呼出的气体中含有水蒸气
D.科学态度与责任:植树造林有利于改善空气质量,应多植树造林
14、除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 方案 |
A | Fe粉 | 碳粉 | 加入足量稀H2SO4、过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2 | CO | 将混合气体在氧气中点燃 |
C | CaO | CaCO3 | 加水溶解、过滤 |
D | CuO | Cu | 通入氧气后加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、下列关于“体温表液柱遇热读数上升”的微观解释正确的是
A.原子体积增大
B.分子间隔变大
C.原子间隔变大
D.分子个数增多
16、下列有关说法中,不正确的是
A.图1中蜡烛火焰很快熄灭,因为金属丝隔绝了氧气
B.图2中煤块制成蜂窝煤,目的是增大燃烧时煤与空气的接触面积
C.图3中火柴头斜向下时更容易持续燃烧,因为未燃着火柴梗的温度更易达到着火点
D.图4中室内围炉煮茶,燃烧木炭时需保持良好通风,目的是防止一氧化碳中毒
17、水是宝贵的自然资源,和人类的健康密切相关。关于水的说法正确的是
A.污水处理至无色无味即可直接排放
B.将自来水蒸馏净化后饮用更佳
C.明矾可吸附水中可溶性的钙镁离子
D.活性炭可以除去水中可溶性色素与异味
18、绿咖啡豆、白菊、金银花等植物中均含有绿原酸(),绿原酸在控制身体脂肪含量上有奇效,它可以增加人体热量的产生从而促进身体脂肪的燃烧。下列关于绿原酸(
)的说法正确的是
A.绿原酸由碳元素、氢元素和氧元素构成
B.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成
C.绿原酸中碳元素、氢元素的质量比为8:9
D.绿原酸中氢元素的质量分数最小
19、成语是中华民族的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是
A.星火燎原
B.磨杵成针
C.滴水成冰
D.积沙成塔
20、下列区别物质所用方法不正确的是
A.区别硬水和软水:加入肥皂水
B.区别碳酸钙和氯化钠:加入水
C.区别氢气和甲烷:点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
D.区别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液:加入碳酸钠溶液
21、下列药品的存放或取用操作错误的是
A.
B.
C.
D.
22、下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
23、下列事实的微观解释不合理的是
A.CO和CO2化学性质不同一分子种类不同
B.干冰升华一分子体积变大
C.走过花圃闻到花香一分子在不断运动
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小
24、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。下图是铼元素在元素周期表中的有关信息。下列说法正确的是
A.铼元素的符号为Re
B.铼属于非金属元素
C.铼原子中的中子数为75
D.铼的相对原子质量为186.2g
25、下列实验操作规范的是
A.取用块状固体
B.过滤液体
C.倾倒液体
D.加热液体
26、加热条件下,将24gCuO、Fe2O3混合物与充足的CO完全反应,并将反应后的气体全部通入澄清石灰水中,得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是
A.原混合物中Cu元素的质量分数为26.7%
B.反应后所得CO2的质量为17.6g
C.参加反应的CO的质量为11.2g
D.原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为2:1
27、在元素周期表中;周期:元素周期表中每一个_____叫做一个周期.周期数=电子层数.族:元素周期表每一个_____叫做一个族.
28、下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有___________种元素,B元素的原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示阴离子的粒子的符号有O2-和__________,(填化学符号,下同)表示阳离子的粒子的符号是___________。
(3)A、C两种粒子形成的化合物的化学式是___________。
(4)在元素周期表中,C、D、E对应的元素位于同一周期的理由是___________。
29、在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气、⑤四氧化三铁、这些物质中,选择适当物质填在下列空格中(填序号,下同):
(1)能供给呼吸,支持燃烧的物质是____
(2)铁在氧气中燃烧的产物是____
(3)属于稀有气体的是____
(4)有刺激性气味且对空气有污染的气体是____
30、(1)用适当的化学符号填空
①地壳中含量最多的非金属元素______
②硫酸亚铁中铁显+2价_____
③氯原子原子结构示意图________
④氖气_____
(2)利用化学知识,完成下列填空。
①为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做____实验。
②香烟烟气中含有能与血红蛋白结合的有毒气体是______,所以吸烟有害健康。
③防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的_____性。
④茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,可采取的方法是_____;
⑤米饭烧焦后得到黑色物质,说明米饭中含______元素;
⑥烟花燃烧时发出耀眼的白光,说明烟花中含有的金属为______,发生反应的化学方程式为_______;
⑦含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做_____(填“软水”或“硬水”)
31、将宏观和微观联系在一起是化学学科的特点。 若用“”和“○”分别表示氮原子和氢原子,在下列微观粒子的示意图中。请回答下列问题:
用符号写出D中粒子所表示的物质为___________。
分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质,该反应的基本反应类型是__________________。
32、能源、环境与人类社会的进步密切相关。
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____________(填化学式)气体排放。
(2)化石燃料包括煤、石油和天然气等,属于_____________(填“不可再生”或“可再生”)能源。燃料在燃烧过程中将_____________能转化为热能。我国海域埋藏着大量的可燃冰(主要含有甲烷水合物),这种新能源的开采如果泄漏将造成严重的________________。
(3)北京时间2020年12月17日1时59分,采擷月壤的嫦娥五号荣耀归来,标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满成功。嫦娥五号本身采用偏二甲肼/四氧化二氮发动机实现返回地球。
上图为发动机内发生化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_____________。
33、某女士因混合使用洁厕灵(含盐酸)和84消毒液(含次氯酸钠)清洁马桶,中毒死亡,其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+X,产生的氯气有毒。
(1)上述反应中,氯元素化合价最高的物质是___________(填字母)。
A 、HCl B、NaClO C、 NaCl D、 Cl2
(2)X的化学式为___________。
(3)《生活饮用水卫生标准》中,允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒,在此之前还要经过沉降、___________、吸附等净化操作。
(4)已知溴元素(Br)的原子结构示意图如图,那么,溴原子核内质子数为___________;在化学反应中溴原子易___________(填“得到”或“失去”)电子。
(5)氯和溴两种元素在周期表中的位置如图所示,二者属于同一___________(填“周期”或“族”)。
34、氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。
(1)图1是氟元素在元素周期表中的相关信息,则氟元素的相对原子质量是_______,图2是钠原子结构示意图,x=______,钠原子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。
(2)图3所示原子结构示意图中,元素化学性质同钠元素相似的是_____(填字母序号)。
(3)氟气(F2)的相对分子质量为_____,钠(Na)与氟气(F2)化合可以制得氟化钠(NaF),该反应的文字或符号表达式为________。
35、用化学用语填空:
日常生活中,家用热水瓶内胆壁上的金属是________;用于保护钢铁制品(如自来水管)所使用的“银粉”实际上是金属________的粉末;温度计中填充的金属是_________;体操运动员擦在手上的“镁粉”是________粉末;黄铜是Cu和_________的合金。
36、“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。
(1)谷雨一一时用乃降,五谷百果乃登。pH小于5.6的雨水被称为酸雨,形成酸雨的气体有______(写一种)。
(2)小满一一小满不满,麦有一险。小麦中富含的营养素为______。
(3)白露一一白露满地红黄白,棉花地里人如海。鉴别棉花和羊毛的方法是______。
(4)秋分一一秋分丹桂香满园。从微观角度分析,丹桂香飘满园的原理是______。
37、化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的,结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①_____②_____。
(2)请从图1中选择合适的装置,用高锰酸钾制取氧气。反应的符号表达式为_____,检验该气体方法是_____,选择的发生装置是_____(填序号,下同),选择的收集装置是_____,选择此收集装置的理由是_____。
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取_____(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
38、下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。
(1)图 A 实验中,红磷必须足量的原因是______。
(2)图 B 实验中可观察到的现象是______。
(3)图 C 实验是配制氯化钠溶液过程中量取水的操作,该操作将导致所配制的溶液溶质质量分数______(填“偏大”或“偏小”)
(4)图 D 实验中玻璃棒的作用是______。
(5)图 E 操作中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是______(写一条即可)。
(6)图 F 实验中,观察到 Y 形管中白磷燃烧、红磷不燃烧的现象,可得出燃烧的条件之一是______。
(7)图 G 验证质量守恒定律的实验过程中发现有气泡产生,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在______中进行。同学们对实验 G 左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是______(填序号)。
39、如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于______种元素的粒子;
(2)D中x=______;
(3)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是______(填序号);
(4)A与C形成化合物的化学式是______。
40、(8分)为了检验同学们学习化学的效果,王老师将硫酸铜,氯化镁,氢氧化钠、氯化钠四种白色固体,暗中编号给大家,让同学们设计方案,将它们鉴别出来。怎么样?你行吗?就请你也接受一下检测吧。
实验操作 | 现象与结论 |
1、 |
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2、 |
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3、 |
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