2024-2025学年（上）淮南八年级质量检测化学

1、化学就在我们身边，下列生活场景中不涉及化学变化的是

A．钢铁生锈

B．燃放鞭炮

C．冰块熔化

D．糯米酿酒

2、下列变化过程中，主要涉及物理变化的是

A．海水制“镁”

B．海水制“碱”

C．海水晒“盐”

D．可燃冰燃烧

3、下列有关说法中，合理的是

A．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

B．氧化物中都含氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．催化剂可以改变化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂

D．碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液

4、下列关于物质组成与构成的说法，正确的是

A．根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数

B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．化学变化前后原子的种类、个数一定不变

5、2023年6月宁夏银川一烧烤店发生燃气爆炸，下列有关说法正确的是

A．天然气、石油和乙醇都是化石燃料

B．察觉厨房中燃气泄漏时，马上打开抽油烟机通风

C．炒菜时锅内的油过热起火时，迅速盖上锅盖

D．为及时发现天然气泄漏，可在厨房墙壁的下方安装报警器

6、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、两份质量相同的氯酸钾，其中一份中加入少量二氧化锰，分别同时加热，放出氧气的质量(m)与加热时间(t)的关系图像正确的是(a为加热纯净的氯酸钾的曲线，b为加热有二氧化锰的氯酸钾曲线

A．

B．

C．

D．

8、在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列不正确的是

A．丁是人体中含量最多的物质

B．该反应前后分子总数改变

C．反应中涉及的物质中有两种氧化物

D．生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1：3

9、自然界的变化主要分为物理变化和化学变化，以下自然界的变化中属于物理变化的是

A．废弃的钢铁自然锈蚀

B．森林中的枯树叶腐败

C．自然界中水的三态变化

D．植物的光合作用

10、下列现象能说明分子在不停地运动的是

A．冬天雪花纷飞

B．气体可压缩存储于钢瓶中

C．花香四溢

D．建筑工地上尘土飞扬

11、2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是

A．开发使用清洁能源

B．填埋废弃电池

C．大力发展公共交通

D．合理使用农药化肥

12、下列设计的实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．电解一定质量的水

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

C．一定质量的木炭和氧化铜的混合物在高温条件下反应

D．一定质量的木炭在密闭的集气瓶内燃烧

14、下列图示的实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．读液体体积

D．倾倒液体

15、在 的反应中，下列说法正确的是

A．NO2为空气污染物

B．该反应为分解反应

C．该反应中共有3种氧化物

D．参加反应的NO和O2的质量比为15:16

16、日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是

A．酒精挥发

B．铁棒磨成针

C．食品腐烂

D．海水晒盐

17、下列物质属于混合物的是

A．铁

B．空气

C．水蒸气

D．金刚石

18、英德红茶的制作工艺中，一定没有发生化学变化的工序是

A．采摘：将茶叶从茶树枝上摘下

B．揉捻：轻轻揉搓使茶叶发生酶促氧化

C．发酵：使茶叶由绿色变为红色

D．烘干：高温烘焙，终止酶活性，防止发酵过度

19、下列化学用语与含义不相符的是

A．3H2：3个氢分子

B．Fe2+：1个铁离子带2个单位正电荷

C．：五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价

D．H2O：水由氢、氧元素组成

20、某小组用NaC1固体配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，下列说法正确的是

A．计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和50mL水

B．称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码

C．量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏小

D．量筒内的水倒入烧杯时洒出到烧杯外，溶液的溶质质量分数会偏大

21、化学式书写正确的是

A．氧化镁MgO2

B．氯化锌ZnCl3

C．碳酸钾 K2CO3

D．氧化铁 FeO

22、正确掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中数字“3”的意义表达不正确的是

A．——三个金原子

B．——每个氨气分子中含有三个氢原子

C．——每个铝离子带三个单位的正电荷

D．——氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为

23、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是

A．

B．

C．

D．

24、2023年环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是

A．燃放烟花爆竹

B．大力砍伐树木

C．坚持绿色出行

D．就地焚烧垃圾

25、能形成溶液的一组物质是

A．冰和水

B．牛奶和水

C．泥土和水

D．食盐和水

26、下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A．

B．

C．

D．

27、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途：

(1)碳原子的原子结构示意图是____，碳元素在元素周期表中位于第____周期。

(2)古代用墨书写或绘画虽年久仍不变色，是因为____。

(3)净水器中常用_____(填物质名称)除去色素和异味。

(4)二氧化碳含量不断上升，导致温室效应，为了缓解大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是_____(填字母，下同)。

A 开发太阳能、水能、风能等新型能源 B 鼓励乘坐公共交通工具出行，少开私家车

C 提倡植树造林，禁止乱砍滥伐 D 推广使用一次性竹筷

(5)已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比，根据右图中的现象，可以推测气球中的气体不可能是____。

A 氢气   B 氧气 C 空气   D 二氧化硫

28、化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题：

（1）菜刀用钢制，而不用纯铁制的主要原因是_____。

（2）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到刺鼻的气味，这是由于分子_______。

（3）用洗洁精和水可以洗净盘子上的油污，结合化学知识判断盘子洗净的标准是_______。

（4）发现油锅着火，我们的处理方法是_______。

29、从H、C、O三种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，并用化学式填空：

(1)具有可燃性，可作火箭燃料的是_________。

(2)相对分子质量最小的氧化物是_______。

(3)可作气体肥料，其固体可用于人工降雨的是_________。

30、人类文明的发展和社会的进步与材料密切相关。请根据相关信息回答下列问题：

(1)2022年北京冬奥会，碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。如下图是碲的原子结构示意图，有关信息正确的是___________（填字母）。

A．碲是金属元素

B．碲的核电荷数为52

C．相对原子质量为127.6g

D．蹄元素位于第六周期

(2)冬奥会“飞扬”火炬上图（右）科技亮点之一是采用氢气作为燃料，写出氢气燃烧的化学方程式___________。

(3)【拓展视野】氢能是未来最理想能源，下图是循环制氢体系的示意图。

该循环制氢体系涉及的能量转化是由太阳能转化为___________能，请写出该体系制取氢气的化学方程式___________。

31、（8分）生活中处处有化学。

（1）现有“C、H、O、N、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：

①可用于炼钢的气体   ；

②厨房中的酸性调味品 ；

③常温下呈液态且易挥发的碱 ；

④发酵粉的主要成分的盐 。

（2）眼镜是人们常用的护眼工具，

如图是一款变色眼镜的示意图：

(a)所标物质中属于有机合成材料的是   。

(b)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈了，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，根据铜锈中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的   有关。

(c)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，请写出溴化银中阳离子的符号   ；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起   作用。

32、下列现象，说明空气中含有哪种成分。(用物质的化学符号填空)

(1)酥脆的饼干放置在空气中久了会变软，说明空气中含有_______。

(2)小老鼠在盛满空气的密闭容器中能存活一段时间，说明空气中含有_______。

(3)盛有澄清石灰水的烧杯放置在空气中久了会形成一层薄膜，明空气中含有_______。

(4)空气是制造氮肥的天然原料，说明空气中含有_______。

33、用所学知识，将下列物质归类：

①高锰酸钾；②湖泊水；③氧化铁；④氯酸钾；⑤空气；⑥五氧化二磷；⑦氮气；⑧氧气

（1）混合物：_____。（填序号，下同）

（2）纯净物：_____。

（3）化合物：_____。

（4）氧化物：_____。

（5）单质：_____。

34、实验室的一些错误操作会引发一些不良后果，请选择相应的序号填空。

（错误操作）A．倾倒液体时标签没有向着手心；   B．开始加热时，试管没有预热；

C．读数时俯视刻度；     D．试管口未放一团棉花

E．读数时仰视刻度   F．用酒精灯外焰进行加热

（不良后果）

（1）加热高锰酸钾制O2时，水槽中水变红__________

（2）标签受腐蚀__________

（3）给试管加热时，试管破裂_________

（4）所量得的液体实际体积偏小________

35、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

(1)根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有___________(填字母)。

A.液态二氧化碳汽化时吸热，降低了周围的温度

B.二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧

C.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料

(3)二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代人类已意识到它的排放必须控制．绿色植物通过_________ 作用吸收二氧化碳，同时向空气中放出____________(填化学式)。空气中二氧化碳的主要来源是__________，为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是_______ (填序号)。

①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；

②减少化石燃料的使用；

③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。

36、某城市住宅饮用水的处理过程如图1所示：

(1)步骤①网格净水原理类似于步骤___________（选填“②”“③”或“④”等序号）。

(2)图2中过滤装置中还缺少的一种仪器是___________，该仪器的作用是___________。

(3)过滤后，得到了澄清透明的水，这种水是___________（填纯净物或混合物）。

(4)步骤②所起的作用是___________（填序号）。

A．杀死水中的细菌

B．减少水中氧气

C．使泥沙沉积至底部

D．分解有毒物质

(5)假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是___________。

(6)若检验时发现水硬度较高，你建议在饮用前可采取的处理办法是___________。

(7)家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭主要起___________作用。

37、请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：

（1）仪器 a、b 的名称：a_____，b_____；

（2）若用装置 A 制取氧气，其反应的符号表达式为____；若要收集到纯净的氧气，其收集装置应选_____（填序号）；若用此方法收集到的氧气不纯，可能的原因是_____（答一点即可）；

（3）G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请写出一个优点_____，用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_________， 若用F装置测CO2气体的体积，需做的改动是_____。

38、请根据A、B两个实验回答：

（1）写出A装置中发生反应的符号表达式：____________________________；

（2）若电源正极产生的气体是5mL，则负极产生气体的体积为____________________________mL；负极产生的气体能____________________________。

（3） 下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是____________________________；

A 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小

B 氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰

C 点燃氢气前一定要检验其纯度

D 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料

（4）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况。_________________；

39、（3分）将氧气通过灼热的铜网，红色固体会变成黑色，该反应的化学方程式为   。欲将黑色固体变回红色，可以通过某个置换反应实现，请写出化学方程式 。将上述黑色固体放入稀硫酸中溶液会变成蓝色，该反应的化学方程式为 。

40、二甲基亚硝胺是强致癌物质，它的化学式是CH3CH3N2O，根据化学式

计算：（C—12、H---1 、N----14、O---16）

①二甲基亚硝胺是由_______种元素组成；

②一个分子中含多少个原子   ；

③其相对分子质量为多少；

④多少克的CH3 CH3N2O中含有18克的氢元素？