2024-2025学年（上）宜兰八年级质量检测化学

1、下列化学方程式和事实相符并书写正确的是

A．实验室检验二氧化碳：2NaOH+CO2=H2O+Na2CO3

B．双氧水分解制取氧气：H2O2H2+O2

C．实验室制氢气：Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4

D．工业炼铁原理：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

2、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气，故可作为核潜艇中氧气的来源，相关化学方程式为：，，下列说法正确的是

A．过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气

B．过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5：4

C．过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气

D．上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价

3、下列物质不属于空气污染物的是

A．CO

B．PM10

C．CO2

D．细颗粒物

4、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理是

A．地球表面约71%被水覆盖，所以可供利用的淡水资源也很丰富

B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．氯酸钾中含有氧元素，可用于制取氧气，所以能用于制取氧气的物质中一定含有氧元素

5、空气的成分中，氧气的体积分数约为

A．21%

B．78%

C．0.03%

D．0.94%

6、如图为地壳中的元素含量图，地壳中含量最多的非金属元素是

A．铝

B．铁

C．氧

D．硅

7、镍是一种重要的工业金属，广泛应用于钢铁、机械工业、建筑业和化学工业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是

A．X的数值是18

B．镍原子核内的中子数为28

C．镍离子有三个电子层

D．镍的相对原子质量是58.69g

8、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。下图是铼元素在元素周期表中的有关信息。下列说法正确的是

A．铼元素的符号为Re

B．铼属于非金属元素

C．铼原子中的中子数为75

D．铼的相对原子质量为186.2g

9、对于探究硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量变化的实验，有关说法正确的是

A．实验现象为产生白色沉淀

B．依据质量守恒定律，反应前后水中的氢原子和氧原子的个数保持不变

C．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的总质量等于生成物的总质量

D．反应前后铜元素的质量不变

10、相同质量的H2O2、KClO3和KMnO4与等质量MnO2混合，充分反应后，生成氧气的质量

A．H2O2最多，KMnO4最少

B．KClO3最多，H2O2最少

C．H2O2最多，KClO3最少

D．KMnO4最多，H2O2最少

11、在一个密闭的容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物

质的质量见表，判断该容器内发生的化学反应的基本类型

A．分解反应

B．化合反应

C．氧化反应

D．还原反应

12、下列关于微观粒子的说法中，错误的是

A．花香四溢，是因为分子在不断地运动

B．原子也是保持物质化学性质的一种粒子

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分

D．只要分子不改变,物质就不会变化

13、钠在人体内的作用巨大，对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．相对原子质量为11

C．易失电子，形成阳离子

D．位于第二周期

14、如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）

A．硫元素属于金属元素

B．硫原子核内有16个质子

C．硫的相对原子质量为16

D．硫原子在化学反应中容易失去电子

15、下列生活中的做法合理的是

A．炒菜时油锅中的油着火，用水浇灭

B．大量食用加碘食盐预防甲状腺肿大

C．家中燃气泄漏应立即打开排风扇通风

D．食品包装袋内放一包铁粉，用来吸收袋内空气中的水和氧气

16、下列过程中有化学变化发生的是

A．衣料制成成衣

B．铁丝弯曲

C．活性炭吸附异味

D．绿叶变黄

17、豆腐是我国一种传统的美食，营养价值非常丰富。《本草纲目》记载“豆腐之法，始于汉淮南王刘安··....”，介绍了豆腐的制作方法。下列豆腐制作过程涉及化学变化的是

A．浸泡豆子

B．磨制豆浆

C．蒸煮豆浆

D．压制成型

18、空气是一种重要的自然资源，下列关于空气各成分的说法中，错误的是

A．空气中氧气的质量分数约为21%

B．氮气化学性质不活泼，可用于保护气

C．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

D．CO是一种空气污染物

19、规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

A．CO2验满

B．稀释浓硫酸

C．称量氢氧化钠固体

D．塞紧橡皮塞

20、俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧

C．燃烧需要有氧气

D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分

21、观察实验现象是科学探究的必要步骤。下列对实验现象描述正确的是

A．向盛有红棕色的二氧化氮气体的集气瓶中放入几块烘烤过的木炭，无明显变化

B．铁丝在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种黑色固体，放出热量

C．硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

D．木炭还原氧化铜，黑色的氧化铜变为红色的铜

22、化学学科核心素养的展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关认识不正确的是

A．化学观念：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子

B．科学思维：当燃气灶火焰呈黄色时，可以调大进风口

C．科学探究与实践：利用生石灰与水反应制作自热小火锅

D．科学态度与责任：实验室用剩的药品，要放入指定容器中

23、归纳推理是一种重要的化学思维方法，下列归纳推理正确的是

A．电子是带负电荷的粒子，故带负电荷的粒子一定是电子

B．原子核是由质子和中子构成的，故原子核中一定都含有质子和中子

C．催化剂能改变化学反应速率，故改变化学反应速率只能用催化剂

D．质子数决定元素的种类，故质子数相同的原子一定属于同种元素

24、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用氧气急救病人

B．用干冰进行人工降雨

C．用铜制作电线电缆

D．用伍德合金制保险丝

25、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．干冰升华

B．石油分馏

C．光合作用

D．盐酸挥发

26、疫情期间，很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的是

A．提出问题

B．建立假设

C．收集证据

D．获得结论

27、请选择序号填空：①二氧化碳   ②一氧化碳   ③金刚石   ④石墨   ⑤二氧化硫

(1)用于切割玻璃和大理石的是______；

(2)植物光合作用的原料是______；

(3)会导致酸雨的物质是______。

28、构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图是小明同学在学习酸和碱时构建的知识网络模型。

请完成下列向题：

(1)图1中①的现象是___________。

(2)图1中⑤的性质在工业上可用于除铁锈，该反应的化学方程式为___________。

(3)为了验证图2中反应③能够发生，你选择的物质是___________。

A．Na2CO3

B．HCl

C．CuSO4

D．NaCl

(4)小明用图3来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，该过程不发生变化的微粒是___________(用符号表示)，该反应的微观实质可表示为 。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，反应的微观实质用同样的方法可表示为___________。

29、向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和固体乙。请回答：

(1)若反应后，向固体乙中加盐酸没有气体产生，请分析固体乙的成分_____。

(2)写出引起溶液质量减小的化学方程式_____。

(3)若最终所得溶液的质量与原混合溶液的质量相比不变，其原因是什么？_____

30、化学与我们的生活息息相关，如图是日常生活中一款常见的燃气灶的示意图。

(1)烹饪时，用铸铁炉架将锅架高，其主要目的是___________(填字母)。

A 避免锅被烤坏                           B食物被烤焦                           C外焰加热

(2)燃气灶常使用天然气、液化石油气等燃气，写出天然气完全燃烧的化学方程式：___________。

(3)燃气灶关火的方法是关闭燃气阀门，其灭火的原理是___________。

31、化学与人类生活息息相关，请回答下列问题：

（1）长期使用硬水对人体健康不利，生活中可用___________方法降低水的硬度。

（2）自然界中产生氧气的主要途径是___________。

（3）元素组成物质，不同元素的本质区别在于原子的___________不同。

（4）二氧化碳排放过量会造成___________。

32、“我爱生活，我爱化学”，有一家庭实验的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”。现有完成该实验的部分操作过程如下图所示：

请回答下列问题：

（1）仪器a、b的名称分别是 、 。

（2）上述操作过程中有明显错误的是   （填字母序号）。

（3）操作A中，松开手，片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段 ，证明装置不漏气。

（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ；检验二氧化碳收集满的方法是   。

（5）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是   。

33、请用下图中的仪器的名称填空：

⑴贮存固体药品的仪器是____________；

⑵用于洗涤仪器内壁的工具是____________；

⑶用于夹持燃烧铁丝的工具是____________；

⑷将块状固体研磨成较细的粉末的仪器____________和____________。

34、金属在生产生活中应用广泛，根据所学知识回答以下问题。

（1）以下用品中，主要利用金属导电性的是____________（填字母序号）。

A铝箔

B铜导线

C炒锅

（2）目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%。铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的____________共同作用的结果；汽车外表面防锈的主要措施是_______。

（3）向盛有硫酸铜溶液的试管中插入一根铁丝，过一会观察铁丝表面的现象为__________，发生反应的化学方程式为_________。

（4）将木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热（如图所示）一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊；向反应后的固体中加入过量的稀盐酸，固体全部溶解且有气泡出现。根据现象判断，木炭和氧化铁反应的生成物中一定含有______。

35、几种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。请回答下列问题：

(1)下列说法正确的是_________(填写字母标号，多选)；

A 氯原子的质子数为17，位于元素周期表表的第二周期

B 磷的相对原子质量为30.97g

C X元素的原子序数为16，与氧元素化学性质相似

D X元素与磷、氯元素位于同周期，与氧元素位于同一族

(2)粒子D中的x=______，A、B、C、D四个粒子中表示同种元素的是_____(填字母序号)，B原子在化学变化中容易________(填“得到”或“失去”)电子；

(3)E中银原子的中子数是________。

36、写出下列反应的化学符号表达式

（例如：木炭在氧气中燃烧：，下同）。

(1)酒精（C2H5OH）在空气中燃烧生成二氧化碳和水_______；

(2)绿色植物在光和叶绿素作用下，将二氧化碳和水转化成葡萄糖（C6H12O6），同时生成一种使带火星的木条复燃的气体________。

37、某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:( 提示：氢气，氧气密度都比空气小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水。)

(1)闭合开关后观察到:①A、B管内的现象是____；②C管中的现象是______,产生此现象的原因是______。

(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是____。

(3)若检验A管内生成的气体应该用______。

38、化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题：

（1）仪器①的名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为__，选用的发生装置是_____（填字母序号，下同）。

（3）实验室制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器和用品有____；反应的化学方程式为______；选用的收集装置是C，则二氧化碳从_____（填导管的序号）进入。检验收集到的气体是二氧化碳方法是_____其中发生的反应方程式为_____

（4）我们发现H装置中蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____

（5）小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（各部分连接紧密后，如图所示）。

该实验设计的优点有：能控制反应速率和_____。（写一点即可）

39、金属在化学实验中有很重要的作用。

(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先将铁丝绕成螺旋状，在铁丝末端系一根火柴，点燃火柴，等火柴临近烧完时再__________(填“迅速”或“缓慢”) 地插入盛有氧气的集气瓶中，在盛满氧气的集气瓶中应预先装入少量水或铺一薄层细沙，其目的是_________。观察到的现象是剧烈燃烧，_______。反应的符号表达式为_________。

(2)镁是一种化学性质很活泼的金属，可以和空气中多种物质反应。小明想用镁条测定空气中氧气的体积分数(如下图1)。实验操作均规范正确，最终集气瓶中进水超过2/5，小明推测，镁条一定和氮气发生了反应，原因是_______。该实验可用红磷代替镁粗略研究空气的组成，反应的符号表达式为_______。不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是_______。

(3)某化学探究小组设计了如图 2 所示的实验装置，用来测定空气中氧气的含量，使用细铜丝可防止生成的五氧化二磷泄露空气中污染环境。则回答：

①在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是__________。

②实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：(写出一条即可)__________。

③与利用红磷测定空气中氧气的体积分数实验相比，图 2 所示的实验装置的优点有_______。(答一点)

④下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是 _________(填标号)。

A.二氧化硫 B.一氧化碳

C.粉尘、PM2.5等可吸入颗粒物 D.氧气

40、甲醇（CH3OH）可用于制造燃料电池。科学家利用 CO2 与水分解产生的 H2 在一定条件下合成甲醇。探究氢气的制取：科学家在常温下利用 Pt 等催化剂在光照下使水分解产生氢气，三种催化剂的催化效果如图所示。

（1）判断该实验催化剂效果好坏的依据是_____。

（2）写出曲线①水分解的化学方程式：_____。