2024-2025学年（上）长治八年级质量检测化学

1、中国科学家以二氧化碳和金属为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为：3CO2+4Na2R+C（金刚石），则R的化学式为

A．NaCO3

B．Na2CO3

C．Na2CO2

D．Na2O

2、下列物质属于纯净物的是

A．海水

B．冰水

C．蔗糖水

D．矿泉水

3、下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．甲：利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污

B．乙：溶液由溶质和溶剂组成

C．丙：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低

D．丁：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

4、法医常用“马氏试砷法”来检验动物是否砒霜(As2O3)中毒，砒霜中As元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

5、如图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子结构示意图，下列选项正确的是

A．图2中与硫元素化学性质相似的是A和B

B．由X元素组成的物质是由分子直接构成的

C．图2中具有相对稳定结构的原子是B和D

D．氧原子的相对原子质量是16.00g

6、用如图装置验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气

C．红磷燃烧时产生大量白烟

D．集气瓶中水面最终上升至3处

7、黑火药爆炸时的反应为： 。则X是

A．K2S

B．K2SO3

C．K2SO4

D．K2S2O3

8、宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图，下列说法不正确的是

A．该反应属于氧化反应

B．氮元素的化合价在反应前后发生了变化

C．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1

D．生成丙和丁的质量比为10：9

9、下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．Al2O3

C．KClO3

D．C2H6O

10、在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是

A．硫粉

B．铁丝

C．木炭

D．红磷

11、巢湖是我国五大淡水湖之一，一度污染严重。近年来，各级政府积极落实绿色发展理念，全面推行河长制，投入大量财力、人力治理和保护巢湖水资源。下列做法正确的是

A．工业废水的任意排放，不会污染水体

B．保护水资源，禁止使用化肥、农药

C．城市浇花使用喷灌、滴灌技术

D．富含氮、磷的生活污水直接排放

12、下列实验现象的描述正确的是

A．向灼热的CuO粉末中通入足量的CO，红色粉末变黑

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．电解水时，正极与负极产生的气体的体积比为2：1

D．硫在空气里燃烧生成二氧化硫

13、二氧化钒的“冷热双吸”材料，可助力我国实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A．钒属于金属元素

B．钒原子中子数为23

C．钒的相对原子质量为50.94

D．二氧化钒的化学式为VO2

14、“嫦娥四号”探测到月幔中含橄榄石（主要成分Mg2SiO4），计算Mg2SiO4中硅元素的化合价为

A．-4

B．0

C．+2

D．+4

15、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．一定质量的镁条在空气中燃烧

C．电解水

D．向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

16、下列表示两个氢原子的是

A．H2

B．2H

C．2H＋

D．H2O

17、下列物质的性质和用途具有对应关系的是

A．石墨有导电性，可用作润滑剂

B．氮气是无色气体，可用作保护气

C．干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨

D．一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属

18、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、有关2H2 +O22H2O的叙述正确的是(       )

A．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

B．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水

C．氢气加氧气点燃等于水

D．2g氢气和lg氧气反应生成2g水

20、下列图像对应关系正确的是

A．一定质量的木炭与过量氧气反应

B．a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液试管内有少量二氧化锰

C．加热一定质量的高锰酸钾

D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物

21、下列鉴别物质的方法或除杂方法可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的金属锌，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，以下推断正确的是

A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜

B．若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌

C．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有锌和铝

D．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成，则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌

23、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣甲和滤液乙。下列说法错误的是

A．滤渣甲中一定含银，滤液乙中一定含硝酸锌

B．若滤液乙为无色，则滤液乙中只含一种溶质

C．若向滤液乙中再加锌粉，有红色固体出现，则滤渣甲的组成有两种可能

D．若滤渣甲中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤液乙中溶质有两种可能

24、纳米二氧化钛（TiO2）可净化室内空气，TiO2中Ti的化合价为

A．-4

B．-2

C．+2

D．+4

25、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A．用水银温度计测体温

B．氢气填充气球

C．汽油做燃料

D．用铁制作炊具

26、下列物质能与NaOH反应的是

A．Cu

B．CO2

C．H2O

D．NaCl

27、在化学课外兴趣小组活动中，同学们从附近河流中取了一定量的水做水样进行实验，请你根据下列实验回答问题。

(1)用图2装置对水样进行处理，图中玻璃棒的作用是________，过滤后所得滤液仍然浑浊的原因可能是______（填一点即可）。

(2)用图3实验确定水的组成，C端连接直流电源的____（填“正极”或“负极”）。

(3)下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 （填序号）。

A．水的电解

B．水的蒸馏

C．氢气在氧气中燃烧

D．水的煮沸

(4)在日常生活中，可用_____鉴别硬水和软水，将硬水转化成软水的常用方法是______。

28、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题：

实验一：不同物质在氧气中燃烧的实验如图一。

(1)关于上述两个实验说法错误的是______（填字母）。

A．都放出大量的热

B．都能直接用于空气中氧气含量的测定

C．均发生氧化反应

D．实验时集气瓶底都需要预先铺一层细沙或放少量水

(2)写出B中铁丝燃烧的文字表达式______。

实验二：如图二，A是底面积为50cm2高20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。

操作过程：

a．检查装置气密性；

b．加水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15cm处

c．将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖；

d．通电加热铜粉，待充分反应后，断开电源，然后冷却至室温，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）

(3)在操作a中检查装置气密性的方法是______。

(4)在操作d结束时，装置A中液面的刻度约至______（填整数）cm处。

29、用化学符号表示：(4分)

（1）氖元素   ；

（2）两个氢原子   ；

（3）两个钙离子   ；  

（4）氯离子   ；

30、金属锆具有抗腐蚀性强、熔点高、硬度大等特性，广泛用于航空航天、军工、原子能等领域，如图所示是锆元素在元素周期表中的信息：

(1)金属锆熔化属于______（填“物理”或“化学”）变化；

(2)锆原子的核外电子数为______。

(3)锆元素的相对原子质量为______。

31、如图是自然界中碳、氧循环简图,试回答：

（1）图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的文字表达式为______。

（2）图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一,绿色植物光合作用的过程,该过程中存在的主要能量转化形式为：______。

（3）“低碳”是一种生活理念也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的______。填序号

A 节约纸张

B 大量使用含碳元素燃料

C 提倡使用节约技术和节能产品

D 尽量乘坐公交车

32、用化学用语（化学式或化学符号）填空：

（1）两个氮原子：_______；（2）硝酸根离子：____；

（3）二氧化硫中的硫元素显正四价：________；（4）保持氢气化学性质的微粒：____；

（5）地壳中含量最多的金属元素：____；（6）表示_____的结构示意图。

33、物质是由微观粒子构成的，用分子、原子等相关知识回答下列问题：

（1）分子和原子的本质区别在于在_____________中，_____________可以再分，而___________不能再分，只能重新组合成新的_____________________。

（2）从微观上解释物理变化和化学变化：对于由分子构成的物质，当物质发生_____________变化时，它的分子本身没有发生变化；当物质发生______________变化时，它的分子本身发生了变化。

（3）从微观上解释混合物和纯净物：对于由分子构成的物质，混合物是由_____________（填“同种分子”或“不同种分子”下同）构成的，纯净物是由______________构成的。

34、化学用语是学习化学必备的基础知识，请用化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素：___________；

(2)2个氮原子：___________；

(3)3个镁离子：___________；

(4)氢氧化铜中铜元素的化合价：___________。

35、水是生命之源。

（1）电解水可制得氢气。该反应的化学方程式为_____。

（2）生活中常用来区分硬水和软水的物质是_____。

（3）请任举1例生活中节约用水的具体做法：_____。

36、联合国将 2019 年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题。

（1）锶原子的核电荷数为_______，锶元素的相对原子质量为_______。

（2）镁原子在化学反应中容易____（选填“得”或“失”）电子，所以镁元素的化合物中的化合价通常为____价。

（3）锶的氧化物的化学式为_______。

（4）元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性_____（选填“强”或“弱”）。

（5）元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：

①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；

②从左到右，各元素原子的电子层数相同；

③_________________（任写一条）。

37、利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。

（1）A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。

①仪器a的名称是________。

②实验室制取CO2的化学方程式是________；收集CO2可选用的装置是____（填序号），检验CO2收集满的方法是_____________。

③利用B装置制取CO2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_______。

④与A装置相比，利用C装置制取CO2的优点是_____________。

（2）某化学兴趣小组利用“数字化实验”探究空气中氧气的含量。实验过程如下：如图1所示连接好实验装置，在燃烧匙内装有红磷，集气瓶底部有少量水；将压力传感器接入电脑并打开；点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶。一段时间后，得到如图2所示集气瓶内气压与时间关系曲线图。

①写出红磷燃烧的化学方程式：_____________。

②图6中AB段气压不变的原因是______________。

③导致DE段气压变化的实验操作是__________。

④CD段气压变化的原因是_________（填序号）。

a 氧气参加了反应

b 集气瓶内温度降低

c 生成的五氧化二磷是一种固体

38、下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：①___________，②___________。

(2)在检查装置A的气密性操作时，先向仪器②中注水至仪器①中液面达到如图所示高度，关闭活塞M和N，继续向仪器②中注水，若观察到___________的现象，说明装置漏气。

(3)关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B中可观察到的现象是___________，化学反应方程式是___________。

(4)关闭活塞M，打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是___________，装置E中盛装___________，用于除去CO2气体中的水分；当观察到G装置中___________ （选填“低处”或“高处”）的蜡烛熄灭，说明F中已收集满二氧化碳气体。

39、用微观粒子的观点，回答下列问题：

(1)汞是由汞______构成的。

(2)乒乓球压瘪了，放在热水中能鼓起来，说明______。

(3)在抽烟的人旁边也会被动吸烟是由于______。

40、你一定去过车水马龙的城市街道和森林茂密的公园或野外，你在这两处呼吸时的感受是否一样______？主要原因是什么（至少答一条）______？防止空气的污染，保护蓝色的天空，你认为可采取哪些措施______（至少答两条）？