1、下列实验现象的描述正确无误的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.品红在冷水中比在热水中扩散更快
C.木炭与氧化铜粉末加热反应生成红色的铜
D.往滴有酚酞的水中通入氨气,溶液变红
2、下列有关说法中,不正确的是
A.图1中蜡烛火焰很快熄灭,因为金属丝隔绝了氧气
B.图2中煤块制成蜂窝煤,目的是增大燃烧时煤与空气的接触面积
C.图3中火柴头斜向下时更容易持续燃烧,因为未燃着火柴梗的温度更易达到着火点
D.图4中室内围炉煮茶,燃烧木炭时需保持良好通风,目的是防止一氧化碳中毒
3、关于金刚石与石墨涉及的学科观点不正确的是
A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B.微粒观:6g金刚石和6g石墨所含的碳原子数相同
C.守恒观:在一定条件下,6g金刚石能生成6g石墨
D.结构观:金刚石和石墨里碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异
4、有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是
A.金刚石和石墨都是黑色固体
B.金刚石和石墨都具有可燃性
C.CO和CO2可用闻气味的方法区分
D.CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
5、锂电池在生活中应用广泛。锂元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A.锂元素属于金属元素
B.锂原子在化学反应中容易失去电子
C.锂原子的质子数为3
D.锂原子的相对原子质量为6.941g
6、给50m1液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(铁圈)⑧坩埚钳
A.①③④
B.②④⑦
C.②④⑥⑦
D.④⑤⑧
7、晋南花馍历史悠久,蒸花馍时常用碱面(Na2CO3)去除发酵后面团中的酸味,碱面中碳元素的化合价为
A.-4
B.0
C.+2
D.+4
8、中国文明灿烂辉煌,下列古代发明和创造中不涉及化学变化的是
A.冶炼青铜
B.粮食酿酒
C.棉花纺线
D.烧制陶瓷
9、乙炔(C2H2)燃烧反应的微观示意图如下。下列有关说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.该反应中涉及两种氧化物
C.反应前后分子个数保持不变
D.反应中甲、乙质量比为1:1
10、空气和水是人类宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.用活性炭可以降低水的硬度
D.二氧化碳是一种空气污染物
11、推理是学习化学的一种方法,下列推理正确的是
A.燃烧都伴随有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化都是燃烧
B.钠离子、氯离子的最外层电子数为8,所以离子的最外层电子数一定是8
C.分子、原子都是不带电的微粒,则不带电的微粒一定都是分子、原子
D.同种元素的不同原子质子数相同,则质子数相同的不同原子属于同种元素
12、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,对反应过程进行分析,得到下列四个图像,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
13、下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中,操作不正确的是
A.量取水
B.过滤粗食盐水
C.蒸发食盐水
D.取用粗盐
14、有关甲醛(分子式为:HCHO)的说法正确的是
A.甲醛由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成
B.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8
C.甲醛分子由碳单质、氢元素和氧元素组成
D.甲醛中碳的质量分数为20%
15、截止到2023年12月29日,临临高速公路沂源中庄至临淄金山段已全部贯通。临临高速公路修建了多个隧道,全长27.45公里,是目前中国最长的公路隧道之一。修建隧道时需要使用大量钢材,钢属于
A.合成材料
B.陶瓷材料
C.金属材料
D.复合材料
16、下列生活中的常用饮品,其中属于溶液的是
A.“永和”豆浆
B.“美汁源”果粒橙
C.“农夫山泉”矿泉水
D.“蒙牛”纯牛奶
17、中华文化源远流长。下列工艺品的制作过程一定发生了化学变化的是
A.串珠
B.烧制瓷器
C.剪纸
D.刺绣
18、2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2024年1月1日起施行。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树造林,营造绿水青山
B.垃圾分类投放,并露天焚烧
C.使用可降解塑料,减少白色污染
D.绿色出行,积极践行低碳生活
19、甲物质燃烧反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应中含三种氧化物
B.该反应前后原子数目改变的是氧原子
C.该反应前后元素种类改变
D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:5
20、建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中正确的是
A.地壳中元素含量
B.镁离子结构示意图
C.物质构成
D.氧化反应和化合反应关系
21、农业配制KNO3无土栽培营养液,一般先配制成浓缩液贮备,再用水稀释使用。下图为配制KNO3浓溶液的过程,有关分析正确的是
A.图1量水时应选取50mL的量筒
B.图2溶液为硝酸钾饱和溶液
C.实验室可用降温结晶的方法获得硝酸钾晶体
D.20℃时可配制出质量分数为31.6%的硝酸钾溶液
22、构建知识网络可提高学习效率。如图是有关CO2的知识网络图,以下判断错误的是
A.物质⑤可能是石墨
B.物质③具有可燃性
C.物质②→物质①的转化可能为分解反应
D.物质①和物质⑤生成物质④可放出热量
23、为力推良好的自然资源,贵州将把新鲜的空气制成“贵州空气罐头”。下列关于“空气罐头”成分的说法正确的是
A.只有氧气
B.主要是氮气和氧气
C.主要是氧气和水蒸气
D.主要是氦、氖等稀有气体
24、如图所示向放有两支点燃的蜡烛的烧杯中倾倒CO2的实验中,不能得出的结论是
A.燃烧需要氧气
B.二氧化碳的密度比空气大
C.二氧化碳可与蜡烛发生反应
D.二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
25、生活中充满变化,下列变化属于化学变化的是
A.蜡烛融化
B.酒精挥发
C.葡萄酿酒
D.冰雪消融
26、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,下列说法不正确的是
A.X元素的原子序数为16
B.磷元素与氯元素属于同一周期
C.氯元素的相对原子质量为35.45g
D.X元素与氧元素的化学性质相似
27、2016年神舟十一号航天员在太空驻留33天。
(1)航天员使用的水。
航天员饮用的小分子团水与普通水相比,具有水溶性强、密度高、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法,正确的是______ (填序号,下同)。
A. 水分子的化学性质被改变了
B. 小分子团水中水分子间没有间隙
C. 小分子团水中水分子停止了运动
D. 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
(2)空间站里的化学。
载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。
资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_________。
28、用化学符号填空
(1)空气中体积含量最多的气体_____。
(2)2个氧分子_____。
(3)a个钠离子_____。
29、现有①氢气 ②水 ③氧气 ④干冰 ⑤金刚石 ⑥高锰酸钾,根据要求用序号填空:
(1)能供给呼吸和支持燃烧的是_________________;
(2)能用于切割玻璃的是_________________;
(3)用于实验室制氧气的是_________________;
(4)最理想的燃料是_________________;
(5)覆盖地球表面积约75%的液体是_________________;
(6)常用于人工降雨的物质是_________________。
30、生活中我们可以碰到许多物质,请分别写出:
一种混合物___________(填名称);一种纯净物___________(填符号)。
31、下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。
清洁剂 | 洁厕灵 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 清除污垢,除异味 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 漂除衣物污渍 |
有效成分 | 盐酸(HCl) | 过氧化氢 | 次氯酸钠(NaClO) |
根据表中信息,回答下列问题。
(1)HCl中氯元素的化合价为___________。
(2)若大理石的污垢用洁厕灵清洗,主要现象是______________。
(3)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,发生反应的化学方程式为____,其基本反应类型是_________。
(4)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合,其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2),化学方程式为______________。
32、镁的原子结构示意图为。镁原子在化学反应中容易形成的离子的符号是_______,镁元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。
33、请用化学用语填空:
(1)2个铁原子_____;
(2)五氧化二磷_____。
34、钠原子的结构示意图如图所示。
(1)x的值为______。
(2)在化学反应中易______电子(选填“得到”或“失去”),形成离子的符号为______。
35、请用适当的化学符号回答问题:
(1)能供给人类呼吸的气体是_______;
(2)会形成温室效应的气体是_______;
(3)造成酸雨的主要气体是_______;
(4)人体中含量最多的物质是_______;
(5)从安全角度考虑,用于填充气球的气体是_______;
(6)地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的元素组成的化合物是_______。
36、将下列物质进行分类:
①空气 ②氧气 ③澄清石灰水 ④水蒸气 ⑤氯酸钾 ⑥铜
A.混合物_________ B.单质 _________ C.氧化物__________(只填序号)
37、(8分)某兴趣小组的同学为了探究一久置氢氧化钠溶液是否变质,进行了如下猜想与实验:
【查阅资料】氯化钡溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性
【提出猜想】假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液部分变质;
假设三:该溶液 变质
【实验验证】
实验探究 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量该溶液于试管中,向其中滴加过量的氯化钡溶液 | 生成白色沉淀 | 假设 不成立 |
②静置,向上层清液中滴加酚酞溶液 | 溶液 | 假设二成立 |
【讨论交流】
(1)步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是 .
(2)某同学设计了如下方案:①取少量样品溶液向其中滴加少量氯化钡溶液产生白色沉淀;②另取少量样品溶液再向其中滴加酚酞溶液,观察到溶液呈红色。由此他得出了假设二成立的结论。
他的结论 (填“正确”或“不正确”)理由是 。
(3)久置氢氧化钠敞口放置变质的原因是 (用化学方程式表示),因此氢氧化钠应 保存。
38、下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要_________。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述,不正确的一项是_____(填序号)。
A平衡气压,方便取下灯帽 B挥发水分,利于点燃酒精灯 C减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的_____。
②先对试管进行_____,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_____,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。
39、看如图回答问题:
(1)A图的实验目的是什么:____________。
(2)B图实验现象说明了CO2的哪些性质:____________。
40、如图是元素周期表中的一部分。在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应 中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。
请回答:
(1)硅的相对原子质量为_____;原子序数为8的元素位于元素周期表的第_____周期,元素符号为_____,它属于_____ (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)原子半径:钠_____镁(填“>”或“==”或“<”,下同),原子得电子能力:硫_____氯。
(3)与钠元素化学性质相似的元素为___________。
(4)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是________________。
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